1、2020年文山州中小学教育教学质量检测高三年级政治试卷第I卷（选择题，共48分）1. 2020年9月份开学初，某中学高一（1)班同学小张到银行营业网点兑换了庚子年金属纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行，是我国的法定货币。小张打算与同学分享自己的喜悦，他可以向大家介绍（ ）A. 该枚纪念币的购买力是由中国人民银行决定的B. 纪念币的发行量有限，具有一定的收藏价值C. 纪念币不能直接购买商品，不具有支付手段职能D. 纪念币不能随意流通，可以收藏，可以不断地升值【答案】B【解析】【详解】A：纪念币的实际购买力是在市场中形成的，而不是由中国人民银行规定的，A错误。B：纪念币的发行量有限，具有一定的纪
2、念意义，因此，具有一定的收藏价值，B正确。CD：贵金属纪念币不能进行流通，不能直接购买商品，普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞，可与其他流通人民币等值流通。纪念币是我国的法定货币，具有支付手段职能，CD错误。故本题选B。2. 2019年6月，万先生用银行按揭贷款的方式买了一套84万元的新房，首付现金28万元，然后在15年内付清银行贷款56万元和利息19.8万元。在这一购房过程中，房价84万元、首付28万元、支付利息19.8万元分别体现的货币职能是（ ）A. 支付手段、流通手段、价值尺度B. 价值尺度、支付手段、流通手段C. 价值尺度、流通手段、支付手段D. 支付手段、价值尺度、流通手段【答案
3、】C【解析】【详解】ABD：与购房过程中，房价84万元，首付28万元，利息19.8万元，分别体现的货币职能不对应， ABD均不符合题意。C：购房过程中，房价84万元，首付28万元，利息19.8万元，分别体现的货币职能是价值尺度，流通手段，支付手段，C符合题意。故本题选C。【点睛】货币的职能：（1）货币的职能是货币本质的体现。货币从它产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。（2）价值尺度是货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。（3）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。（4）其他职能：支付手段、世界货币、贮藏手段等3. 2020年5月1日，知名央视主持人撒贝宁、康辉、朱广
4、权、尼格买提集体出镜直播带货，立即观看次数1.2亿以上，并售出5000多万元的商品。央视主持人直播带货体现了（ ）A. 顺应消费者从众心理，刺激消费欲望B. 人们购买商品的成本增加C. 人们的生活水平提高D. 人们依托线上消费方式【答案】A【解析】【详解】A：央视主持人利用网络直播带货，顺应了消费者从众心理，用最流行的交易方式刺激消费者的消费欲望，A项符合题意。B：央视主持人直播带货并未增加人们购买商品的成本，B错误。C：收入是消费的基础和前提，直播带货不能提高人们的生活水平，C错误。D：直播带货是人们交易方式的变化，不是依托线上消费方式，D错误。故本题选A。4. 互联网的发展催生新的经济形势
5、，能租不买、旧的更好。轻消费在都市年轻人中流行起来。租赁的对象也发生了很大改变，从服饰箱包到家用电器等，几乎万物可租。材料说明（ ）从众心理引发的消费成为消费的主流消费成本影响消费选择这属于攀比消费求实心理引发的消费行为A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：互联网的发展催生新的经济形势，能租不买、旧的更好。轻消费在都市年轻人中流行起来。租赁的对象也发生了很大改变，从服饰箱包到家用电器等，几乎万物可租。这说明消费心理影响消费行为，消费成本影响消费选择，这是求实心理引发的消费行为，符合题意。：租赁消费特点就是成本低，方便生活，同时也是一种值得倡导的消费方式，跟从众心理和攀比心理无关，
6、排除。故本题选B。5. 2020年5月27日美元对人民币汇率为7.19,7月20日美元对人民币汇率为7.17，下列现象解释合理的是（ ）石油进口成本降低，企业盈利能力增强规避美元汇率风险拓宽石油进口来源，维护我国能源安全我国对外投资规模增加A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：材料显示，美元对人民币汇率下降，这说明人民币升值，美元贬值，此时，有利于进口，有利于对外投资设厂，正确。：材料反映了美元对人民币汇率的变动，没有显示其他条件，也就意味着与能否规避美元汇率风险无关，排除。：材料中，人民币升值，美元贬值，这意味着有利于进口，不利于出口，不符合题意。故本题选D。【点睛】汇率变动的
7、影响。如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值；本币汇率下降，本币币值贬值。反之，则反是。人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。人民币升值：不利于出口，有利于进口；不利于吸引外商直接投资，有利于本国企业“走出去”；导致出口导向型 企业生产下降，失业人数增加；有利于出国旅游或到国外留学；有利于提高外债偿还能力；外汇储备贬值。6. 十年前，某电子产品其单位商品价值等同于十双皮鞋。现在，生产该产品的社会劳动生产率为十年前的十倍，且该电子产品的功能有了巨大的变化，而生产皮
8、鞋的劳动生产率为十年前的二倍。由此可知生产该电子产品经济效益高于生产皮鞋该电子产品市场竞争力的提高更依赖于科技创新现在，该电子产品的单位商品价值量等同于两双皮鞋现在，该电子产品与皮鞋的使用价值均有巨大的变化A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：产品的经济效益与商品的价值总量有关，材料强调的是单位商品的价值量，而未涉及经济效益，不符合题意。：电子产品的功能有了巨大的变化，说明电子产品市场竞争力的提高更依赖于科技创新，当选。：假设，10年前皮鞋单位商品的价值量为1，则10年前电子产品单位商品的价值量为10。社会劳动生产率，与单位商品的价值量成反比，故现在电子产品单位商品的价值量为1，
9、皮鞋的单位商品的价值量为0.5，故现在该电子产品的单位商品价值量等同于两双皮鞋，当选。：单位商品的价值量与使用价值无关，不选。故本题选B。7. 一颗土豆值多少钱，蔬菜批发大约每公斤3元，平均下来还不到1元每颗。然而，经过深加工之后，变成土豆片，附加值提升了几十倍。这说明（ ）创新发展有助于提高商品的竞争力 产业链发展能提升产品的附加值土豆的价格变化背离了价值规律 土豆价格的变化是供求关系决定商品价格的体现A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：土豆经过深加工之后变成土豆片，附加值提升了几十倍。这说明产业链发展能提升产品的附加值，从而提高商品的竞争力，符合题意。：土豆经过精深加工可以
10、增加其附加值，价格增加几十倍，体现了价值决定价格，并不背离价值规律，错误。：供求关系只能影响价格，不能决定价格，错误。故本题选A。8. 在学习经济生活知识过程中，为了更好地掌握经济现象之间的关系，某学习小组绘制了一些图形，以下是其中的一部分。假设其他条件不变，下列图形中所示经济关系正确的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：随着外汇汇率的升高，出国旅游的人数相对下降，而不是升高，选项错误。：随着储蓄存款的利率越高，其存款收益越高，故成正比，选项表述错误。：随着面包需求量的增加，其价格也会随之上涨，入选。：家庭消费水平越高，恩格尔系数越低，故成反比，入选。故本题选C。9. 疫情发
11、生以来，从国务院会议到全国发展和改革工作会议，稳就业始终是关键词之一。稳就业的原因有（ ）A. 就业是最大的民生，稳就业才能推动经济持续发展B. 稳就业就能实现经济转型升级C. 经济效益才是第一D. 稳就业能提高劳动者素质【答案】A【解析】【详解】A：从国务院会议到全国发展和改革工作会议，稳就业始终是关键词之一，就业是最大的民生，是物质财畜和精神财富创造的源泉，A正确。B：稳就业有利于实现经济转型升级，“就能实现”说法绝对，B错误。C：“经济效益才是第一”说法绝对，夸大了经济效益的重要性，社会效益也不能忽视，C错误。D：稳就业有利于提高劳动者素质，选项说法绝对，D错误。故本题选A。10. 20
12、20年以来我国实行积极的财政政策，下调存贷款利率。下列对贷款市场报价利率下降的影响路径描述正确的是（ ）减少银行收益让利实体经济推动降低实体经济融资成本促进经济持续健康稳定发展释放资金，使市场流动性充裕带动银行贷款执行利率下调A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：“贷款市场报价利率下降”不一定减少银行收益，因为银行收益与存贷款利差、存贷款数量相关，也和其他很多因素相关，排除。：银行贷款执行利率下调，可推动降低实体经济融资成本，排后。：国家对贷款市场报价利率下降，其最终目的是促进经济持续健康稳定发展，排尾位。：“贷款市场报价利率下降”可缓解实体经济融资难，但并不会释放资金，排除。：
13、“贷款市场报价利率下降”可带动银行贷款执行利率下调，排首位。故本题选D。11. 保障农民工工资支付条例自2020年5月1日起施行。条例第四十五条规定：司法行政部门和法律援助机构应当将农民工列为法律援助的重点对象，并依法为请求支付工资的农民工提供便捷的法律援助。落实这一规定旨在（ ）A. 提高效率是维护公平的物质前提B. 按要素分配不利于实现社会公平C. 公平是提高经济效率的重要保证D. 国有企业的收入应贯彻按劳分配原则【答案】C【解析】【详解】A：试题强调的是社会公平，而不是强调提高效率是维护公平的物质前提，A不符合题意。B：材料未涉及安要素分配，也就不体现按要素分配不利于实现社会公平，B不符
14、合题意。C：将农民工列为法律援助的重点对象，并依法为请求支付工资的农民工提供便捷的法律援助，这说明公平是提高经济效率的重要保证，C符合题意。D：材料未涉及国有企业，也就不体现国有企业的收入应贯彻按劳分配原则，D不符合题意。故本题选C。12. 某市某广场晚上灯火通明，村民席地而坐，热烈讨论，乡村夜谈成为某市某社区村民化解民生困难，传递乡村文明正能量的重要活动。这表明（ ）创新群众自治管理方式能进一步促进人民当家作主活动的举行有利于村民自我管理，自我服务拓宽了村民决策的权利有助于村民直接参与国家事务管理A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：村民席地而坐，自我管理、自我服务，乡村夜谈成
15、为某市某社区村民化解民生困难，传递乡村文明正能量的重要活动，这表明创新群众自治管理方式能进一步促进人民当家作主，活动的举行有利于村民自我管理，自我服务，符合题意。：公民可以参与民主决策，但公民没有决策权，错误：公民不能直接参与国家事务管理，错误。故本题选A。13. 为创建文明城市，某市通过官网发布某市生活垃圾实施方案（征求意见稿），广泛向社会公众征求意见。社会公众可以（ ）直接参与民主决策通过微信公众号平台，向有关部门提交建议行使决策权行使监督权，对垃圾分类措施不合理之处提出批评A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：某市通过官网发布某市生活垃圾实施方案（征求意见稿），广泛向社会公
16、众征求意见。社会公众可以通过微信公众号平台，向有关部门提交建议，直接参与民主决策，符合题意。：公众可通过多种途径参与民主决策，但不能行使决策权，错误。：就某市生活垃圾实施方案（征求意见稿）广泛向社会公众征求意见，属于民主决策，不属于民主监督，错误。故本题选D。14. 中华人民共和国民法典被称为“社会生活百科全书”，事关老百姓生活的方方面面。民法典制定有利于（ ）体现公民当家作主 体现国家充分尊重和保障人权表明我国政府执政为民 表明人民当家作主的权利有法律保障A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：中华人民共和国民法典被称为“社会生活百科全书”，事关老百姓生活的方方面面。民法典制定表
17、明我国的社会主义民主具有真实性，人民当家作主的权利有法律保障，体现了国家充分尊重和保障人权，有利于维护人民群众的合法权益，符合题意。：我国是人民民主专政社会主义国家，本质是人民当家作主，错误。：我国政府是权力机关的执行机关，是我国的行政机关，中国共产党执政为民，错误。故本题选C。15. 某市某县20余名人大代表，专家组成特定调查委员会，通过走访、座谈、听取汇报等多种形式，对全县垃圾分类处理问题进行摸底调查，历时一个月，基本摸清了垃圾分类处理的情况。在此基础上，该县人大常委作出了符合实际情况的垃圾分类处理决定，这表明（ ）人大代表为群众负责，受群众监督 人大代表有权决定本地方一切重大事务坚持了民
18、主集中制原则 人大代表有最高权力A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：某市某县20余名人大代表，专家组成特定调查委员会，对全县垃圾分类处理问题进行摸底调查，基本摸清了垃圾分类处理的情况。在此基础上，该县人大常委做出了符合实际情况的垃圾分类处理决定。这表明人大代表反映人民意愿，对人民负责，受人民监督，人大制度坚持民主集中制原则，符合题意。：地方人大有权决定本地方一切重大事务，错误。：全国人民代表大会有最高权力，错误。故本题选A。16. 间接选举是指有选举权的人通过选出的代表进一步行使选举权利的选举方式。下列属于间接选举的是（ ）云南省人大代表的选举 曲靖市市长的选举富源县人大代表的
19、选举 三宝村民委员会成员的选举A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员由间接选举产生。可见，云南省人大代表的选举和曲靖市市长的选举属于间接选举，符合题意。：在我国，县及县以下人大代表实行直接选举，不合题意。：城市的居委会选举、农村的村委会选举属于直接选举，排除。故本题选A。17. 习近平主席在参观中华人民共和国成立70周年大型成就展时强调，新中国成立70年来，我们党不忘初心、牢记使命，团结带领全国各族人民战胜了一个又一个艰难险阻，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。习近平主席强调要不断深人开展不忘初心，牢记使命的主题教育，开展主题教
20、育有利于中国共产党（ ）坚定理想信念教育，践行党的宗旨积极履行组织社会主义经济建设、文化建设等职能加强自身建设，全面从严治党坚持以经济建设为中心，全面深化改革、扩大开放A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：习近平主席强调要不断深入开展不忘初心，牢记使命的主题教育，是因为开展主题教育有利于中国共产党加强自身建设，全面从严治党，不忘初心、牢记使命，坚定理想信念教育，践行党的宗旨，符合题意。：积极履行组织社会主义经济建设、文化建设等职能的主体是政府，不是中国共产党，错误。：该项不是开展主题教育的原因，与题意不符。故本题选B。18. 共享单车来了，也带来了城市管理难题。某社区号召社区青年
21、骑行者轮流担任小区共享单车管理员，带头文明骑车、停放共享单车，及时对随意堆放的共享单车进行规范，统一停放到非机动车指定区域，让绿色骑行成为大家共享的文明新风。这一举措（ ）有利于鼓励居民参与管理社区公共事务增强了广大居民参与社区管理的责任意识体现了社区履行维护社会治安稳定的职能表明参与社区管理是公民的基本政治义务A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：本题考查民主管理。材料中某社区号召社区青年自主管理共享单车停放，引领文明新风，实现基层公共事务的自我管理和自我服务增强居民参与社区管理的责任意识，符合题意。：维护社会治安稳定并非社区的职能，错误；：参与社区管理是公民民主管理的权利，错
22、误。故选A。【点睛】社区居委会是我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。它不是国家机关，也不是基层政权组织，不能履行政府职能，其成员不是国家机关的工作人员，不能行使国家权力。19. 农村古建筑是一个地区特殊的文化资源，是当地乡村风貌，人文习俗的真实反映。某市某县水族乡就是农村古建筑的代表，然而在农村房屋建设改造的过程中却面临巨大挑战。对此下列表述正确的是（ ）要全面继承古建筑文化应当大力改造古建筑，挖掘传统文化的时代价值应立足于新农村建设的实践，保护古建筑文化要处理好继承与发展的关系A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：试题考查的是文化生活中传统文化的传承与
23、创新，既要处理好继承与发展的关系，又要保护好传统文化，正确。：古建筑文化属于传统文化，既有精华也有糟粕，不能全面继承，错误。：应该是挖掘优秀传统文化的时代价值，错误。故本题选D。20. 国庆期间，我和我的祖国攀登者等主旋律电影点燃了国人的爱国之情，赢得了口碑和票房的双丰收。这反映了（ ）文化产业可以做到社会效益和经济效益的统一能够吸引大众眼球的文化就是优秀文化我国文化内容丰富，形式多样顺应时代要求和人民真正需要的文化才有生命力A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：我和我的祖国攀登者等主旋律电影点燃了国人的爱国之情，赢得了口碑和票房的双丰收。这反映了顺应时代要求和人民真正需要的文化
24、才有生命力，文化与经济相互交融，文化产业可以做到社会效益和经济效益的统一，符合题意。：能够吸引大众眼球的文化不一定是优秀文化，错误。：材料没有体现我国文化内容丰富，形式多样，不合题意。故本题选B。21. 国产动画片哪吒之魔童降世在保持传统文化精神内核的基础上，一方面对传统文化进行现代表达，让作品与观众、时代同频共振；另一方面运用先进科技技术，给观众带来了一场视觉盛宴。该部电影成功的原因在于（ ）注入了时代精神，丰富了优秀文化的具体内涵运用现代科技推动传统文化的创新发展目的是为了获得经济效益文化需要先继承才能创新A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：“对传统文化进行现代表达，让作品
25、与观众、时代同频共振”说明该部电影注入了时代精神，丰富了优秀文化的具体内涵，符合题意。，：运用先进科技技术，给观众带来了一场视觉盛宴”说明运用现代科技推动传统文化的创新发展，符合题意。：材料并未呈现经济效益，也就不能说明该部电影成功的目的是否是为了获得经济效益，排除。：继承与发展是一个过程的两个方面，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，文化继承与文化发展不能分先后，对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，但文化继承与文化创新也就无先后之分，错误。故本题选A。22. 崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。习近平主席号召大家敬仰英雄，学习英雄，他们都是来自各行各业的人民群众。材料给我
26、们的启示是（ ）要提供社会条件才能成为英雄英雄是万能人民群众是社会历史的主体英雄来源于人民群众A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。习近平主席号召大家敬仰英雄，学习英雄，他们都是来自各行各业的人民群众。这启示我们人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，英雄来源于人民群众，符合题意。：本题不是强调成为英雄需要提供社会条件，排除。：英雄是万能的说法错误，排除。故本题选D。23. 自新型冠状病毒肺炎疫情发生以后，全国各地的医务工作者纷纷驰援疫区，成为最美逆行者。最美逆行者们勇敢冲锋在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的最前线，经过无数个日夜的奋战，疫
27、情控制取得实效。这表明（ ）实践是人们有意识有目的的能动性活动实践是认识的基础实践是按照人的意愿去规定和改造世界的获得真理是实践的目的A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：最美逆行者们勇敢冲锋在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的最前线，经过无数个日夜的奋战，疫情控制取得实效，这表明实践是人们有意识有目的的能动性活动，也说明实践是认识的基础，符合题意。：实践具有客观物质性，而不是按照人的意愿去规定和改造世界的，排除。：实践是认识的目的，也就说明实践是获得真理的目的，错误。故本题选A。24. 从非典时期的“把重病患者都送到我这里来”，到坚定地指出新型冠状病毒“肯定人传人”，钟南山院士的身影总
28、是出现在疫情最严重的一线。这给我们的启示是（ ）价值判断和价值选择具有不可确定性价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用提供客观条件是实现人生价值的前提价值选择应与国家民族的命运相结合A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：价值判断和价值选择往往因人而异，不同的人对同一事物可能作出不同的评价，但具有一定的确定性，错误。：钟南山院士的身影总是出现在疫情最严重的一线，钟南山院士的选择是其价值观发挥导向作用的结果，也和国家民族的命运紧密相连，正确。：材料旨在说明价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，未涉及社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，错误。故本题选D。第II卷（非选择题，共
29、52分）25. 阅读材料，完成下列要求。材料：直播吃鸡、汉服出镜、网红助威当下，“县长直播”正在成为“潮流”。“县长直播带货”模式不仅成为破解农产品滞销、企业复工难等问题的“快捷键”，也为各地了解产业发展现状，推动脱贫攻坚和乡村振兴提供了新思路。县长们在网络中，都是新人，是“菜鸟”。为什么县长们走进直播间，刚刚开启自己的直播“带货”之旅，就能够得到数以万计网友的青睐，心甘情愿掏钱购买他们推销的农产品，这当中，除了县长们特殊的身份外，恐怕还和他们销售的产品有很大的关系。从媒体介绍的情况来看，县长们推销的大多是贫困农村的优质农产品，这些产品品质过硬不说，它们来自农村，是农村群众辛辛苦苦种养出来的，
30、而当前社会，对农村、农民都有一种特殊的感情，愿意献爱心，帮他们一把的网友还是很多很多。希望每个走进直播间的县长，一定要永葆初心，珍惜网友的朴素感情，用心用情用力，为网友提供更多更优质的农产品，为农村群众增产增收出一份力。曲靖市富源县也举行了县长直播活动，为大家带来富源优质的农特产品，有超高的品质、超优惠的价格、超豪华的礼包等。此次直播将重点推荐：中国地理标志农产品、云南省著名商标：金田原魔芋系列产品，东恒经贸集团大和乌猪系列产品，精粮坊胚芽米，忆古金珠菜籽油，魔芋面条、魔芋米线等优质农特产品。在脱贫攻坚的关键时刻，县长扎堆做网红、玩直播，为本地农产品打开销路。县长的带货能力是这类直播的最大推动
31、力。从官员到网红，身份和行为的反差，使他们在网络上赚足眼球。县长作为当地扶贫攻坚的排头兵，亲自上阵试水直播，探出一条电商扶贫、消费扶贫的路子，不仅亲力亲为带来收益，也对普通农户起到引领和示范作用。电商与物流的快速发展，为政治农产品走出去提供保障。县长在办公室开直播，有兴趣的网友直接点开视频中的电商链接进行购买，随后，货品从原产地极速发货，通过物流网络到达消费者手中，整个过程一气呵成。结合材料，运用经济生活知识分析说明运用网络直播带货对当地经济发展的意义并为进一步推动当地经济创新发展提几条合理化建议。【答案】意义：有利于减少中间流通环节，降低成本，优化资源配置，提高效率。实施供需有效对接，为农产
32、品开发消费市场，拓宽农民增收渠道。有利于实现乡村振兴，精准脱贫，推动全面建成小康社会。建议：加强科学的宏观调控，以经济和法律手段为主，加以必要的行政手段，鼓励支持销售创新。发挥市场在资源配置中的决定性作用，以市场为导向，引导消费者和企业遵行市场规律。以企业为主体，调动企业的创新积极性，鼓励企业在产品结构、类型方面创新。重视知识产权保护，完善社会信用体系，营造有利于创新的良好环境。【解析】【分析】本题以网络直播带货对当地经济发展作用为话题设置相关情境，从经济生活角度设置相关问题，考查考生对生产与消费的关系、企业的经营与发展、市场配置资源、科学的宏观调控、建设现代化经济体系等知识的把握，考查学生政
33、治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。【详解】本题设问指向结合材料，运用经济生活知识分析说明运用网络直播带货对当地经济发展的意义并为进一步推动当地经济创新发展提几条合理化建议。第一问属于意义类试题，解答本题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用生产决定消费、全面建成小康社会、乡村振兴战略、优化资源配置等知识加以分析。第二问属于措施类试题，要分主体、多角度的回答，既要发挥市场在资源配置中的决定性作用，形成良好的市场秩序，又要加强国家的宏
34、观调控，还需调动企业的创新积极性。【点睛】“对策或措施（怎么办）类”主观题解答策略1.题型介绍此类题一般先展示某事、某地存在一系列问题，然后问如何解决（如措施、对策、建议、办法等）；或者是展示某地、某人成功的事例，取得成功的经验或因素以及给我们什么启示等。设问灵活多样，既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对策，也可以让学生给有关主体（如党、国家、企业、消费者等）针对某个需要解决的问题提出建议。知识范围广，涉及经济、政治、文化、哲学等多模块。2.解题规律有四个思路值得借鉴：一是联系课本寻答案。在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系课本，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。二
35、是联系材料寻答案。在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息，如材料中有没有反映出什么问题，如果有就可对症下药提出措施；再如材料中有没有成功的做法。如果有，也可借鉴，提出措施，等等。三是落实主体寻答案。在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该做出怎样的努力。四是考虑直接和间接、具体和根本的措施。当然，实际运用中往往需要以上思路的综合运用。26. 阅读材料，完成下列要求。材料：健康报微信公众号9月18日消息，近日，云南省瑞丽市出现新冠疫情。9月巧日，国务院新冠肺炎疫情联防联控机制综合组发布新型冠状病毒肺炎防控方案（第七版），这是时隔6个月后再次对防控方案进行修
36、订，相较第六版，新方案作出了新调整。一、边境防控要知己知彼。我国陆路边境线绵长，相比空港，陆路边境外防输入的难度和压力更大。边境防控依然存在漏洞和薄弱环节。二、及早发现病例是“硬道理”。与密切接触者有共同居住生活、同一密闭环境工作、聚餐和娱乐等近距离接触的人员及时排查和隔离。经过党中央和当地政府及其相关部门的艰苦努力，疫情防控形势发生了积极向好的变化，但是任务依然艰巨。越是在这个时候，越需要我们慎终如始，再接再厉，英勇奋斗。做好新冠肺炎疫情防控，要始终坚持依法防控。在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控顺利开展。目前由于疫情防控法律体系尚不完善，各类哄抬防疫用品和民生商品价格、造谣传谣
37、等违法行为时有发生，人民群众疫情防控法治意识尚有欠缺。中共中央总书记、国家主席习近平召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话时强调，要在党中央统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力。结合材料，运用政治生活知识分析说明国家应如何在法治轨道上统筹推进疫情防控工作。【答案】坚持党对疫情防控工作的集中统一领导，通过党的会议意见全面部署依法防控工作，确定步骤目标（或加强党对疫情防控工作的顶层设计），提高党依法执政能力。人大科学、民主、依法立法，通过行使立法权完善疫情防控法律体系，为疫情防控提供法律保障。各级政府
38、贯彻落实党的会议要求，坚持依法行政，提高疫情防控法治化水平，全面高效履职，加大各类违法行为的执法力度，保障社会安定有序和人民群众生命健康安全。司法机关坚持公正司法严格执法，加强疫情防控司法监督，促进社会公平正义。加大全民普法宣传，引导人民群众增强法治意识，依法支持和配合疫情防控工作。【解析】【分析】本题通过疫情防控为话题情景，考查学生对加强党的领导、推进科学立法、推进公正司法、推进全民守法等知识点的掌握和运用能力，难度一般。【详解】本题属措施类主观题，要求说明国家如何在法治轨道上统筹推进疫情防控工作。材料“要在党中央统一领导下”，可从坚持党的统一领导的角度进行分析。材料“由于疫情防控法律体系尚
39、不完善”，可从人大科学、民主、依法立法，通过行使立法权完善疫情防控法律体系，为疫情防控提供法律保障角度进行分析。材料“各类哄抬防疫用品和民生商品价格、造谣传谣等违法行为时有发生”，可从政府依法行政角度分析。材料“人民群众疫情防控法治意识尚有欠缺”。可从加大全民普法宣传、引导人民群众增强法治意识进行分析。材料“从立法、执法、司法、守法各环节发力”，可从司法机关坚持公正司法严格执法角度分析【点睛】解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是
40、通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。27. 阅读材料，完成下列要求。材料：为了创建全国文明城市，共建美好家园，曲靖市发布城市生活垃圾分类制度实施方案，方案明确：麒麟区、沾益区、经济开发区等重点小区建成生活垃圾分类处理系统，并建立相关法律法规和标准体系。实施方案规定，曲靖市生活垃圾按照有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、专业垃圾、其他垃圾进行分类。产生生活垃圾的单位和个人，是实施生活垃圾分类的主体。住宅小区应当按照有害垃圾、可回收物、其他垃圾进行分类，鼓励有条件的实施厨余垃圾分类。实施方案要求，加强科学管理，构建全程分类体系。鼓励有条件的地方推行生活垃圾“定时定点”
41、投放。严格管控有害垃圾与其他各类垃圾混投。垃圾分类与社会征信体系挂钩，对未按规定投放的单位和个人进行强制约束，严禁“先分后混”，确保全程分类；实施方案要求，将推进生活垃圾焚烧处理等设施建设和改造提升，增强处理能力，加快回收利用体系建设，探索互联网资源回收模式。（1）结合材料，运用哲学生活知识，用创新意识与社会进步的相关知识谈谈为什么要进行垃圾分类。（2）结合材料，运用文化的作用相关知识分析进行垃圾分类对于创建美好家园的意义。（3）运用社会主义核心价值观相关知识为创建文明城市提两条可行建议。【答案】（1）辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节，实质是扬弃，要求坚持创新精神。垃圾分类
42、实质是创新精神的一种体现，因此要进行垃圾分类。辩证法的实质是革命的、批判的、创新的，要求我们要用创新精神做事情，垃圾分类有助于我们创新地去治理环境问题，共建美好家园。创新是引领发展的第一动力，创新推动了生产力发展，推动了思维方式和文化的发展，垃圾分类有助于促进人们思想素质的提高，从而自觉践行社会主义核心价值观。（2）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。垃圾分类有助于提高人们的思想觉悟，让社会主义核心价值观内化于心外化于行。文化对人的影响是潜移默化和深远持久的，通过垃圾分类活动的开展有助于建立良好的环境，从而影响人们的行为。文化与政治
43、、经济相互交融、相互影响。垃圾分类，共建美好家园，有助于提高公民素质，增强参与政治生活的能力。人们素质的提高进一步更好地为社会创造财富。（3）自觉遵守交通规则；不在公众场合随地吐痰，扔垃圾；主动帮助过马路的老人、小孩等。【解析】【分析】本题以生活垃圾分类为话题设置试题情境，以曲靖市推进生活垃圾分类的举措为材料，从文化生活、生活与哲学的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】第（1）问，本题要求考生结合材料，运用创新意识与社会进步的相关知识谈谈为什么要进行垃圾分类。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾创新意识
44、与社会进步的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：辩证的否定、辩证法的革命批判精神、创新的社会作用，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。辩证的否定角度：联想主干知识：辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节，实质是扬弃，要求坚持创新精神。结合主干知识与试题材料分析：垃圾分类实质是创新精神的一种体现，因此要进行垃圾分类。辩证法的革命批判精神角度：联想主干知识：辩证法的实质是革命的、批判的、创新的，要求我们要用创新精神做事情。结合主干知识与试题材料分析：垃圾分类有助于我们创新地去治理环境问题，共建美好家园。创新的社会作用角度：联想主干知识：创新是引领发展的第一
45、动力，创新推动了生产力发展，推动了思维方式和文化的发展。结合主干知识与试题材料分析：垃圾分类有助于促进人们思想素质的提高，从而自觉践行社会主义核心价值观。第（2）问，本题要求考生结合材料，运用文化的作用相关知识分析进行垃圾分类对于创建美好家园的意义。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化的作用的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化的作用、文化对人的影响、文化与政治经济的关系，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。文化的作用角度：联想主干知识：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。结合主干知识与试
46、题材料分析：垃圾分类有助于提高人们的思想觉悟，让社会主义核心价值观内化于心外化于行。文化对人的影响角度：联想主干知识：文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。结合主干知识与试题材料分析：垃圾分类活动的开展有助于建立良好的环境，从而影响人们的行为。文化与政治、经济的关系角度：联想主干知识：文化与政治、经济相互交融、相互影响。结合主干知识与试题材料分析：垃圾分类，共建美好家园，有助于提高公民素质，增强参与政治生活的能力。人们素质的提高进一步更好地为社会创造财富。第（3）问，本题要求考生运用社会主义核心价值观相关知识为创建文明城市提两条可行建议。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考作答。
47、结合考生身份，考生可从思想意识和行为实践上分析作答。【点睛】第（1）问，本题属于“原因类”主观题，以“为什么”的形式呈现。通常要分析这样做的依据、必要性和意义，“依据”即与试题设问相关联的理论知识；“必要性”一般教材也会有相应的论述，或者从材料中提炼；“意义”需考生围绕试题主题阐发，一般用“有利于”的句式或者动词（促进、增强、推动、保障，等等）引领的句式表述。第（2）问，本题属于“意义类”主观题，以“的积极影响”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据，即知识要点可简写，或不写，“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。第（3）问，本题属于开放性试题。对开放性题目，要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。
