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四川省仁寿县2015届高三第三次诊断考试政治试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:258429 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:9 大小:116.50KB
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资源描述

1、仁寿2015届高考模拟考试(三)文科综合政治第卷一、本卷共12小题。每小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1“拉弗曲线”(见下图)描述了税率和税收的关系。它给我们的启示是( )税率越高,国家财政收入越多 税率超过了一定的范围将导致税收收入的下降实施积极的财政政策不利于扩大社会总需求 减税可以刺激经济增长,扩大税基,增加税收收入A B C. D. 【答案】D【解析】试题分析:本题是图示类试题,从拉弗曲线可以看出,N点为临界点,N点左侧,税收收入随着税率提高而增加;过了N点这一临界点,税收收入随着税率提高而减少,故适合题意,是错误的;积极的财政政策有利于扩大社

2、会总需求,是错误的,排除;故本题答案选D。考点:财政政策2.存款保险制度,顾名思义就是“给银行上保险”,即商业银行向存款保险基金管理机构交纳保费,形成存款保险基金,万一发生银行破产等金融风险,存款保险基金可以用来向储户偿付被保险的存款。该制度效应的传导路径是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:通过材料中对存款保险制度的描述可以看出,建立存款保险制度有利于强化银行的风险意识,促使银行理性经营,这样做有利于银行的长远发展,从而稳定金融秩序,故正确的传导顺序为,本题答案选A,其它选项是错误的。考点:投资理财的选择3某商品的价格走势如图所示(横轴为时间,纵轴为价格,单位为“元公斤”

3、)。对该图理解正确的的有( )价格处于B点时,该商品处于买方市场 价格从B点到C点,该商品的替代品需求量会减少价格从C点到D点,该商品的互补品需求量会增加 价格处于C点时,该商品处于买方市场A B C D【答案】C【解析】试题分析:通过价格走势图看出,价格处于B点时,商品处于供不应求的状态,该商品处于卖方市场,是错误的;从B点到C点,表现为价格下降,该商品的需求增加,该商品的替代品需求量会减少,是正确的;从C点到D点,表现为价格上升,该商品的需求减少,该商品的互补品需求量会减少,是错误的;价格处于C点时,商品处于供过于求的状态,该商品处于买方市场,是正确的;故本题答案选C。考点:影响价格的因素

4、、价格变动的影响42014年9月19日晚间,阿里巴巴集团(NYSE:BABA)正式在纽约股票交易所挂牌交易。开盘价92.75美元,较发行价上涨36.3%,市值达到2383亿美元,超越Facebook成为仅次于谷歌的第二大互联网公司。上市后的阿里巴巴( )A. 能有效防范和化解金融风险 B. 是股份有限公司C. 是有限责任公司 D. 其最高权力机构是董事会【答案】B【解析】试题分析:股份有限公司是指将全部资本划分为等额股份,股东以其认购的股份为限对公司承担责任,公司以全部财产对公司债务承担责任的法人。通过阿里巴巴上市可以看出,阿里巴巴是股份有限公司,B适合题意,排除C;A不适合题意;股份有限公司

5、的最高权力机构股东大会及其选出的董事会,D是错误的;故本题答案选B。考点:法定的公司形式5.小李所住小区附近的某楼盘工地近段时间凌晨三四点仍在施工,发出的轰响声严重影响到小区居民的睡眠。小李欲向国家机关反映此事,你认为应该找( )A.区法院,要求维护治安、惩治犯罪B.居委会,要求其与开发商进行协调C.区政协,要求加强监督、公正司法D.环保局,要求对扰民现象进行整治【答案】D考点:为人民服务的政府6.2015年,“三证合一”登记制度将在全国推开。所谓的“三证合一”登记,就是将当前企业设立登记时需要办理的工商营业执照、组织机构代码证和税务登记证,合并到一起办理,实行“一窗受理,一表填报,并联审批,

6、统一发证”登记。实行“三证合一”能够( )简化流程,提高审批效率创新社会管理,依法执政优化环境,激发投资活力规范决策程序,树立威信A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:我国人民民主专政的国家性质决定了政府职能的实施必须体现和维护广大人民群众的意志和利益,政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。实行“三证合一”能够简化流程,提高审批效率,优化环境,激发投资活力,适合题意;依法执政的主体是中国共产党,不适合题意;材料中没有体现,排除;故本题答案选C。考点:为人民服务的政府7习近平10月15日在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。习近平强调,文艺是时代前进的号角,文艺不能当市场

7、的奴隶,不要沾满了铜臭气;广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,创作更多无愧于时代的优秀作品。这要求文艺创作( )弘扬主旋律,坚持社会主义先进文化前进方向 坚持把社会效益放在首位,杜绝传媒的商业性着眼于满足人民群众不断增长的精神文化需求 尊重广大文艺工作者在文化创造中的主体地位A B C. D. 【答案】A【解析】试题分析:材料中“文艺是时代前进的号角,文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气”说明文艺创作要弘扬主旋律,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持把社会效益放在首位,适合题意;杜绝传媒的商业性过于绝对,排除;材料中“广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,创作更多无愧于时代的优秀

8、作品”要求文艺创作着眼于满足人民群众不断增长的精神文化需求,适合题意;人民群众是文化创造的主体,是错误的;故本题答案选A。考点:弘扬主旋律、文化创造的主体8高考将近,某校高三班主任给学生们制作了“励志格言”(下图)。下列名句与这一“励志格言”蕴含的哲理相近的有为者常成,行者常至 从善如登,从恶如崩非天所有,名因人立;名非天造,必从其实 大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也A B C D【答案】B【解析】试题分析:图片中的公式和文字体现了量变和质变的关系,事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变;

9、事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进,适合题意;是具体问题具体分析;是一切从实际出发,实事求是;故本题答案选B。考点:量变与质变的关系9为了适应社会发展的需要,高考在不断改革,从“3十2”模式,到“3十综合”模式到不分文理的“3十3”模式。改革仍将不断稳步推进。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了( )事物的量变必然能够引起质变 认识具有循环反复性和无限上升性价值判断与价值选择具有社会历史性 坚持主观与客观的具体的历史的统一A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:为了适应社会发展的需要,高考在不断改革,这体现了随

10、着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,即价值判断与价值选择具有社会历史性,我们要坚持主观与客观的具体的历史的统一,适合题意;量变积累到一定的度才会引发质变,是错误的;认识具有反复性、无限性和上升性,是不科学的,排除;故本题答案选D。考点:价值判断与价值选择具有社会历史性、真理的具体性10下图“圆的自白”给我们的哲学启示是( )任何真理都是有条件的 要树立批判精神和创新意识肯定就是否定,终点就是起点 辩证否定是事物发展的重要环节A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:本题是漫画类试题,要坚持“漫

11、画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画中“圆的自白”说明辩证的否定是联系的环节、发展的环节,这要求我们要树立批判精神和创新意识,适合题意;说法正确但漫画没有体现;属于形而上学的否定观,排除;故本题答案选C。考点:辩证的否定观11近两年,在全球经济疲软、复苏乏力的情况下,贸易保护主义和投资保护主义有抬头的现象,但是贸易保护主义损人不利己。如果让你完成一个反对贸易保护的研究性学习课题,你选择的更恰当的理论观点是( )A. 斯密的绝对成本学说 B. 李嘉图的比较成本学说C. 马克思的商品货币理论 D. 凯恩斯的边际效用理论【答案】B考点:经济学巨匠的理论遗产12某制鞋厂拥有平均生

12、产条件,资本家雇佣工人50人,工作日为8小时,每个工人1小时创造新价值2元,劳动力价值8元。资本家一天共获得的剩余价值是( )A. 4元 B. 8元 C.400元 D.200元【答案】C【解析】试题分析:工人在剩余劳动时间内创造的价值是剩余价值。资本家获得剩余价值的方法主要有两种:绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。工作日为8小时,每个工人1小时创造新价值2元,劳动力价值8元,那么一个工人一天创造的剩余价值为:8*2-8=8元;资本家雇佣工人50人,一天共获得的剩余价值是50*8=400元,故本题答案选C。考点:剩余价值的计算第 II 卷(共 52 分)二、非选择题(共 52 分)13(2

13、8分)科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。阅读材料,回答问题。材料一 表1:目前我国和发达国家科技与经济发展关系情况对照表国家 项目科技对经济增长的贡献率高新技术企业的利润率发达国家70%-80%50%-80%中国30%左右20%左右表2:中国和发达国家单位产值资源消耗情况对照表 内容国家原材料消耗指数能源利用率钢材水泥木材发达国家10010010050%-80%中国600-9003100-7000500-60030%注:发达国家在工业化过程中,大多付出过资源消耗和环境生态破坏的沉重代价。(1)概括材料一反映的经济信息。(6分)材料二:李克强在国家科技

14、教育领导小组第一次全体会议上强调,发挥科技第一生产力作用,关键是促进科技和经济社会深度融合,提升产业核心竞争力。推动农业科技创新是实现农业持续稳定发展的根本出路。目前,我国科研成果转化为生产力的水平远低于发达国家。很重要的原因在于科技创新能力不足、人才队伍建设相对滞后。(2)增强科技创新能力,要充分发挥企业的主体作用。但是,仅靠企业发挥主体作用就能增强科技创新能力吗?请运用经济生活知识加以分析。(12分)材料三:2014年9月30日上午,中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充

15、分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科技创新发展趋势,紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇,把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。(3)结合材料三,请从政治生活角度,简要分析提高自主创新能力,建设创新型国家的政治生活依据。(10分)【答案】(1)表一说明我国科学技术对经济增长的贡献率比较低,整体科技水平与发达国家有较大差距(2分)。表二说明我国经济发展中存在着原材料消耗大、能源利用率低的突出问题,(2分)我国经济发展方式仍属于粗放型(1分)。传统工业化模式面临着资源、生态和环境的巨大压力。(1分)(2)企业是技术创新的主体,提高科技创新需要企业依靠技术进步、科学管理等手段,

16、掌握技术,吸引人才;(3分)在发挥企业主体作用的同时,国家落实科学发展观,加强宏观调控,综合运用经济、法律和行政手段,支持企业的发展创新;(3分)劳动者努力学习,提高劳动技能和素质,发挥劳动者主人翁精神;(3分)坚持对外开放,引进、消化和创新国际先进技术,充分利用国际资源。(3分)(3)中国共产党的地位和性质决定了党必须坚持科学执政、民主执政和依法执政,提高自主创新能力,建设创新型国家,是党科学执政的具体表现(2分);政府提高自主创新能力,建设创新型国家,是履行组织经济建设和文化建设的职能,也是政府为人民服务的宗旨和坚持对人民负责的原则的具体体现;(4分)国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综

17、合国力的较量。党和国家高度重视提高自主创新能力,建设创新型国家,有利于增强综合国力;(2分)提高自主创新能力,建设创新型国家,是贯彻落实科学发展观,实现跨越式发展,全面建成小康社会的必然要求。(2分)【解析】试题分析:(1)本题是图表题,做图表题时一定要注意看标题,看图表,看注释,并注意图表中数据的横向比较和纵向比较,做到“横比、纵比、综合比”,横比找差距,综比看变化,表间找关系,然后透过现象提炼本质。根据图表及注释看出,我国科技对经济增长的贡献率比较低,整体科技水平与发达国家有较大差距;我国经济发展中存在着原材料消耗大、能源利用率低的突出问题,经济发展方式仍属于粗放型;传统工业化模式面临着资

18、源、生态和环境的巨大压力。(2)本题属于评析型题目,解答此类试题,应肯定题中观点的合理性,并说明依据;同时指出题中观点的不足,并说明理由,最后得出结论。本题中看到了企业对科技创新的重要性,但是还需要国家、劳动者、包括国际社会的共同努力,并说明各个主体应该怎样做。(3)本题考查政治生活的有关知识,设问指向提高自主创新能力,建设创新型国家,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度加以分析。从理论上来说,这是由我国的国家性质、政府性质、宗旨和职能、党的地位和性质决定的;从现实来说,这样做有利于增强综合国力,全面建成小康社会。考点:转变经济发展方式,提高自主创新能力,国家性质、为人民服务的政府、中国

19、共产党14(24分)要实现民族复兴、人民幸福的中国梦,需要道德的正能量,需要中华民族的每一个中国人的思想道德素养的提升。阅读材料,回答问题。材料一:2013年3月5日,讲述雷锋成长经历的传记电影青春雷锋在南京首日上映出现了4场“零票房”的尴尬局面;次日牵动亿万人心的长春被盗婴儿被害。这屡屡的残酷社会现实反映了我们部分群体的思想道德的缺失,也为我们敲响了加强思想道德建设的警钟。实现中国梦,必须正视我国思想道德建设存在的道德滑坡、道德困扰、心理失衡等问题。(1)运用“文化建设的中心环节”的相关知识,请你为更好地发挥道德正能量建言献策。(12分)材料二:罗阳超负荷工作到生命的最后一息;英雄司机吴斌,

20、遇难前刹车挽救乘客;亿万富翁救员工溺亡,至死保持救人姿势,一股股捍卫真善美的正能量喷薄而出,在与假恶丑的交锋中,不仅治疗着不良道德事件给社会带来的创伤,而且有力提升了社会公德,捍卫了公平正义,彰显了中华民族向善向上的美德,他们都是我们“民族的脊梁”。(2)请你运用人生价值的有关知识,谈谈这些“民族的脊梁”的感人事迹对我们有什么启示?(12分)【答案】(1)加强全社会思想道德建设,发挥先进典型的榜样作用。(3分)大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。(3分)深化精神文明创建活动,要吸引群众广泛参与。(3分)公民要树立高度的文化自觉和文化自信,不断提高自身的科学文化修养和

21、思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(3分)(2)这些事迹告诉我们人生的价值在于为社会创造价值,在于对社会的责任和贡献。要实现人生价值,必须树立正确的价值观,正确的价值观是人生的重要向导。实现人生价值必须自觉遵循社会发展的规律,自觉站在最广大人民群众的立场上作出正确的价值判断与价值选择。实现人生价值必须立足实践,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。(每点3分)【解析】试题分析:(1)本题考查“文化建设中心环节”的相关知识,设问指向发挥道德正能量,属于措施类试题,是对教材基础知识的理解与运用。主要从向道德模范学习常态化,培育和践行社会主义核心价值观,依法治国和以德治国相结合、提高公民道德素质,提高自身的科学文化修养和思想道德修养等角度回答。(2)本题考查人生价值的有关知识,设问指向“民族的脊梁”的感人事迹,属于启示类试题。人生价值的有关知识主要包括:人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的创造和实现,然后围绕上述观点细化分析应该怎样做。考点:文化建设的中心环节、人生价值观

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