1、高二下学期期末考试语文试题考试时间：120分钟，总分：100分本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。第卷 阅读题 共40分一、课内现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面文段，完成13题。宇宙的边疆 地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。 任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下，行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附
2、着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一。(1033，在10之后接33个0)。在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的”。可见天体是多么宝贵。从一个星系际的优越地位上，我们可以看到无数模糊纤细的光须象海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛上，这些光须就是星系。其中有些是孤独的徘徊者，大部分则群集在一起，挤作一团，在大宇宙的黑夜里不停地飘荡。展现在我们面前的就是我们所见到的极其宏伟壮观的宇宙。我们隶属于这些星云，我们所见到的星云离地球80亿光年，处在已知宇宙的中心。星系是由气体、尘埃和恒星群(上千亿个恒星)组成的，每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。在星系里有恒星、行星，也可能有生物、智能生命和宇宙
3、间的文明。但是从远处着眼，星系更多地让人想起一堆动人的发现物贝壳，或许是珊瑚大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。 宇宙间有若干千亿(1011)个星系。每个星系平均由1000亿个恒星组成。在所有星系里，行星的数量跟恒星的总数大概一样多，即1011*1011=1022。在这样庞大的数量里，难道只有一个普通的恒星太阳是被有人居住的行星伴随着吗？为什么我们这些隐藏在宇宙中某个被遗忘角落里的人类就这样幸运呢？我认为，宇宙里很可能到处都充满着生命，只是我们人类尚未发现而已。我们的探索才刚刚开始。80亿光年以外嵌着银河系的星系团催迫着我们去探索。探索太阳和地球就更不用说了。我们确信，有人居住的这个行星只不
4、过是一丁点儿的岩石和金属，它靠着反射太阳光而发出微光。在这样的大距离里，它已经消失得无影无踪。 但是，这个时候，我们的旅程只到达地球上的天文学所通称的“本星系群”。本星系群宽达数百万光年，大约由20个子星系组成，是一个稀疏、模糊而又实实在在的星系团。其中的一个星系是M31，从地球上看，这个星系位于仙女星座。跟其他旋涡星系一样，它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。M31有两个卫星，它通过引力跟使我呆在坐椅上相同的物理学定律将矮椭圆星系束缚在一起。整个宇亩中的自然法则都是一样的。我们现在离地球200万光年。 M31以外是另一个非常相似的星系，也就是我们自已的星系。它的旋涡臂缓慢地转动着每2亿
5、5千万年旋转一周。现在，我们离地球4万光年，我们正处于密集的银河中心。但是，假如我们希望找到地球的话，就必须将方向扭转到银河系的边远地带，扭转到接近遥远的旋涡臂边缘的模糊的地方。 我们印象最深刻的是，恒星即使在两个旋臂之间，也像流水一样漂浮在我们的四周气势磅礴的自身发光的星球，有些虽然象肥皂泡一样脆弱，却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球；有些小如一座城池，但密度却比铅大100万亿倍。有些恒星跟太阳一样是孤独的；多数恒星有伴侣，通常是成双成对，互相环绕。但是那些星团不断地从三星系逐渐转化成由数十个恒星组成的松散的星团，再转化成由百万个恒星组成的璀璨夺目的大球状星团。有些双星紧靠在一起，星
6、体物质在他们之间川流不息，多数双星都象木星与太阳一样分离开来。有些恒星超新星的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样；有些恒星黑洞在几公里以外就看不见了。有些恒星的光彩长年不减；有些恒星闪烁不定，或以匀称的节奏闪烁着。有些恒星稳重端庄地转动着，有些恒星狂热地旋转着，弄得自己面貌全非，成了扁圆形。多数恒星主要是以可见光成红外光放出光芒；其他恒星也是X光或射电波的光源。发蓝光的恒星是年青的星，会发热；发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年；发红光的恒星常常是垂亡的老年星；而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。银河里大约有4千亿个各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。对于所有这些恒星，地球上的居民到目前
7、为止比较了解的却只有一个。 每个星系都是太空中的一个岛屿，它们与其邻居隔光年之距遥遥相望，我可以想象，在无数星球上的生物对宇宙的模糊认识是如何产生的：他们在开始的时候都以为，除了他们自己小小的行星以及他们周围的那些区区可数的恒星以外，再也没有其他的星星了。我们是在与世隔绝的情况下成长起来的，我们对宇宙的正确认识是逐渐形成的。 有些恒星可能被数百万个没有生物的由岩石构成的小星球所包围，这些小星球是在它们演化的某个初级阶段冻结而成的行星系。大概许多恒星郡有跟我们类似的行星系：在外围具有由大气环所包围的行星和冰冻卫星，而在接近中心处则有温热的、天蓝色的、覆盖着云的小星球。在一些行星上可能已经有高级动
8、物，他们也许正在从事某种巨大的工程建设来改造他们的行星世界，他们是我们宇宙中的兄弟姐妹。他们跟我们的差别很大吗？他们的形状、生物化学、神经生态、历史、政治、科学、技术、艺术、音乐、宗教、哲学等方面的情况如何？也许有一天我们会知道的。1、下列对“星系”的解说不正确的一项是（2分）A、星系是无数模糊纤细的光须。大部分光须群集在一起，在宇宙中飘荡。地球隶属于这些星云，且处于已知宇宙的中心。B、星系是由气体、尘埃和恒星群组成，星系里有恒星、行星，也有生物、智能生命和宇宙文明。C、星系在宇宙里有若干千亿个，每个星系平均由1000亿个恒星组成。在所有星系里行星与恒星总数大概一样多。D、“本星系群”宽达数百
9、万光年，包括M31星系，是河外星系，与M31相似的是我们居住的银河系。2、对文段中恒星发光情况的分析理解不正确的一项是（2分）A、多数恒星主要是以可见光成红外光放出光芒。B、有些恒星发蓝光，据此我们可以断定它是年青的星。C、恒星到了中年以后，它们就会发黄光而成为常见的星。D、 如果恒星发白光或黑光，它就到了奄奄一息的时候了。3、根据文章内容，下面的推断不正确的一项是（2分）A、有些恒星成了扁圆形是因为它们在狂热地旋转着，弄得自己面貌全非。B、恒星是由炽热气体组成的，本身能发光的天体，所以太阳是恒星。C、 我们生活在地球上，对恒星的了解远远不够，到目前为止比较了解的还只有一部分。D、因为各个星系
10、之间相隔遥远，所以我们对相邻星系的正确认识是逐渐形成的。二、课内外古诗文阅读、默写（20分）（一）文言文阅读（10分）阅读下面文段，完成47题。赤壁赋苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦
11、知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”4、下列句中加点字的解释，不正确的一项是（2分）、酾酒临江，横槊赋诗 槊：长矛。、方其破荆州，下江陵 下：下面。、是造物者之无尽藏也 藏：宝藏。、山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，缭绕。5、下列句中加点词语的解释，意义和用法相同的一项是（2分）、盖二客不能从焉 盖将自变者而观之、扣
12、舷而歌之 倚歌而和之、固一世之雄也，而今安在哉 侣鱼虾而友糜鹿、苏子与客泛舟游于赤壁之下 月出于东山之上6、对这三段文字的赏析，不正确的一项是（2分）、主客问答，是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。、作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。、第二段把物和人对比着写，突出了人的渺小，为第三段人的超脱埋下了伏笔，形成了反差。、这三段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。（2分）（2）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如
13、彼，而卒莫消长也。（2分）（二）、诗歌阅读（5分）8、阅读下面的诗歌，回答问题。从军行七首（其二）王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城（1）“琵琶起舞换新声”与“边愁” 是否矛盾？为什么？（2分）（2）“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同？这样的写法有什么好处？（3分）（三）、名句名篇默写（5分）9、补写下列名句中空缺的部分（两题任选一题，每空一分，共5分）（1）大弦嘈嘈如急雨， 。嘈嘈切切错杂弹， 。（白居易琵琶行）沧海月明珠有泪， 。 ，只是当时已惘然。（李商隐锦瑟）元嘉草草， ，赢得仓皇北顾。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（2）故木受绳则直， ，君子
14、博学而日参省乎己， 。（劝学）连峰去天不盈尺， 。飞湍瀑流争喧豗， 。（李白蜀道难）古之圣人，其出人也远矣， ；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师 。（韩愈师说）三、课外现代文阅读（14分）阅读下面文章，完成1013题。秋 红聂兰锋“谁第一个举手，我就嫁给谁！”秋红的话才说了一半，秃子就高高地举起了手。挨着秃子的王二根又举了手，又有三十多名青壮年举了手。秋红的牙都痒，她睁圆了杏眼，对着人群里的王二根大骂：“王二跟你个窝囊废，这辈子你就输给秃子吧你，我这就搬到秃子家去，悔死你！”秋红气的跺脚，秃子心里美得像吃了蜜。第二天，花儿一样的秋红就嫁给了秃子。才十七岁。第三天，秃子就吹着口哨参了军去了
15、前线，去打小日本儿，和王二根，和那三十多名举手的青壮年。秋红是家里的第四个女娃，娘在秋天的玉米地里正劳作着就留了满地的血，然后生下了她。爹不咸不淡地说又养了个赔钱货，娘就陪着笑脸说女娃一样下湖种地。秋红就憋着一肚子气。憋着一肚子气长到十七岁的秋红，偏偏要脸蛋有脸蛋，要身段有身段，最是撩人的是她的大眼睛，水汪汪的，会说话。下湖的路上，瞅了谁家的小伙子，谁家的玉米地一准被锄的寸草不剩，滑滑顺顺。顶数王二根家和秃子家的地最滑顺了。王二根生得清秀是公认的好，但木讷，爹和娘也不愿意他太场面儿；秃子人还算出挑，可他调皮、逆反，秋红也不讨厌他，但他是秃子。王二根有板有眼，秃子不讲规则；王二根辗转反侧睡不着盘
16、算着明早给秋红家挑水了，秃子呢想也不用想，天擦黑就给人家挑满了缸。秋红的活道数第一，莫说女红，粗重的肩挑背扛、碓捣磨碾，样样拾得起放得下。虽人人夸赞，但秋红还是憋着一肚子气，盼着干出个惊天动地的大事儿，证明自己彻底不是赔钱货。那是抗战最紧的时候，前线的火药味已呛到了秋红的家乡，邻近的几个村庄已组织了队伍支前，秋红的村里还没动静。这可急坏了满脑子“大事儿”的秋红。一个秋日的黄昏，秋红约了二根，俩人草垛旁秘密商讨，秋红一脸严肃地说王二根，这事儿不像挑水那么简单，明天的参军动员大会，我话一出口你就第一个举手，千万不能让秃子抢先。王二根真诚地点点头：秋红你放心。秋红就把一枚穿了红丝线的铜钱套在二根脖子
17、上。二根从兜里掏出一把酸枣在衣襟上搓了，挑一颗最红的送到秋红的嘴里。既然第一个举手的是秃子，秋红就没有理由再想酸枣的滋味。秋红只希望她亲手做的军鞋恰巧穿在了秃子脚上或是二根的脚上。夜是那样的长，睡不着秋红就想，王二根的手咋举得那么慢？秃子的手咋举得那么快？想不通。想来想去的日子就像沂蒙山一样绵延悠长，秋红硬是把日本鬼子给想跑了，把国民党给想到台湾去了，也没想出个结果来。援朝战争结束那年的农历腊月二十三，是灶老爷“上天言好事”的日子。傍晚的农家已时断时续地想起了鞭炮声。秋红端了洗菜水向门口泼去，却泼出了一串“哈哈哈”的笑声，“秋红，十年不见，你的见面礼真是解乏呀，我赶了一天的山路，这菜的清香味儿
18、，闻着舒坦着哩”拄着拐棍儿的秃子突然停止了说笑，他看见秋红丢了盆子正朝自己摸来。秋红讲着“眼睛的故事”：那次仗打得很苦，到处是受伤的八路军，我一连背了四个伤员藏到地瓜窖里，还想出去找点水，刚出窖子口，谁知“轰”的一声，就什么也看不见了秃子说秋红你很勇敢，你的眼睛还是那么好看。接着秃子开始讲“腿的故事”：我和王二根在一个连。打了一仗又一仗，许多战友都牺牲了。子弹飞向二根时，二根就扑向我，我丢了一条腿，二根却丢了命。二根是真正的英雄。二根把铜钱给了我，他说是你给的，他还说你喜欢吃酸枣，然后就合眼了。秋红听了，泪水就盈满了眼眶。秋红抚摸着铜钱良久，秋红喃喃地像是自语：二根的手咋举得那么慢战场上不曾流
19、泪的秃子再也控制不住自己：秋红，是二根让我先举的手呀。（有删节）【注】场面儿：做事太显眼。出挑：指男女青春期体态、容貌、智能等出众。活道：做活的本事。10、“既然第一个举手的是秃子，秋红就没有理由再想酸枣的滋味”请结合小说谈谈你对这句话中“酸枣的滋味”的理解。（3分）11、秋红有哪些性格特点？请简要概括。（3分）12、小说一开始就描写了“参军动员大会”的场面，这样写有什么好处？请简要分析。（4分）13、关于这篇小说的主旨，有“爱国说”和“爱情说”两种不同的看法。请就你认同的其中一种看法，谈谈你对小说中秋红“干出个惊天动地的大事儿”的理解。（4分）第卷 （表达题 共60分）四、语言文字运用（15
20、分）14、下列词语中，没有错别字的一项是（2分）A晦朔 凭轩 懿范 窈窕寻壑 B辖制 玷辱 希翼 摧眉折腰C怂恿 酒馔 噩梦 舸舰迷津 D殒首 缓促 尴尬 投笔从戎15、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（2分）A记录片舌尖上的中国受到一致好评，启示我们在饮食文化建设方面要博采众长，不断创新，让美食产业源远流长地发展下去。 B随着互联网的快速发展，各种网络谣言也不翼而飞，这不仅损害了公民权益，而且损害了政府形象，整治网络谣言已是人心所向。 C日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”，完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣策划的闹剧，中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。 D从“给力”“HOLD住”一路走来，
21、象征着乐观向上、健康积极的“正能量”一词在大量的流行语汇中登堂入室，位列新浪网2012年流行语排行榜榜首。16、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A.我国高考分批次按计划集中录取制度，制造了本科率、一本率这类功利的高考观念，也导致基础教育完全围绕以高考为目标展开教育教学。B.舌尖上的中国通过介绍我国各地美食使观众了解了食物给中国人在礼仪、伦理、人际交往等方面带来的深刻变化。C.越南儒学和韩国儒学一样，都是东来儒学的重要组成部分，但是今天学术界却出现韩国儒学研究繁荣红火，而越南儒学研究几乎难觅踪迹。D.在新的教育背景下，教辅书需要承担起服务教学改革，服务于学生减负，提高学生学习兴趣、传播科学知
22、识等任务。17、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿荫沉沉， 给摇曳的小草挡住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交错着。 萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上 有的尚未插秧 田里面积水盈盈 微风吹过，波纹如绉 看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水面 有的刚刚插下了秧A B C D18、仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（5分）爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独都感到了慰藉；爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。 五、写作（45分）19、依据下面提供的材料，请以周军的名义写一则招领启事。要求符合文体，
23、表述简明，措辞得当。(5分) 2013年6月15日，张鹏在返校途中不慎将一黑色旅行包遗失。内有人民币2300元，当日 芒市到昆明的飞机票一张，专业书籍5本，MP4一个，手机一部。张鹏的黑色旅行包于当日被人拾到，并交给车站派出所的周军，车站派出所的电话：1234567。20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。（40分）一辆不知从何处开来的公交车里，坐着一位妈妈，怀里抱着一个小女孩。桔黄的灯光，空荡荡的车厢，不知开往何处的公交车。一个画外音说：“每个人的一生好像一部电影，他是他那部电影的主角。他以为自己也会是别人电影里的主角，其实不过是一个配角一一也许只有一个镜头，更可能自己的片段还被剪掉了。”“比如这对母女，”画外音接着说，“这女孩肯定是妈妈一辈子的主角，可是几十年后，在女孩的电影里面，妈妈的角色还有多重要呢？”读这则材料，可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目。不要脱离材料的含意作文，不得套作，不得抄袭。 高二春季学期期末测试题参考答案
