1、河南省2014届高三理科数学一轮复习试题选编16：程序框图一、选择题 （河南省开封市2013届高三第二次质量检测数学（理）试题）若执行如图所示的框图,输入,则输出的数S等于（）A B1CD【答案】A （河南省洛阳市2013届高三期上学期末考试数学（理）试题）如果执行下面的程序框图,则运行结果为（）A8B3C2D-2 【答案】D （河南省开封市2013届高三第四次模拟数学（理）试题）某程序的流程图如图所示,若使输出的结果不大于38,则输入的整数;i的最大值为（）A4B5C6D7【答案】A （河南省郑州市2013届高三第三次测验预测数学（理）试题）如图给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出
2、相应的y值,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的 x值有（）A1个B2个C3个D4个【答案】C （河南省郑州市智林学校2013届高三4月模拟考试数学试题（理）阅读下列程序,输出结果为2的是( )【答案】A （河南省新县高级中学2013届高三第三轮适应性考试数学（理）试题）阅读下面程序框图,则输出结果的值为（）ABCD 【答案】D （2010年高考（全国新课标理）如果执行右面的框图,输入,则输出的数等于（）ABCD【答案】D 解析：根据题意满足条件的 （河南省豫东、豫北十所名校2013届高三阶段性测试(四) 数学（理）试题（word版)）如果执行下面的程序框图,输出的S=240,则判断框中
3、为（）ABCD【答案】C （河南省中原名校2013届高三下学期第二次联考数学（理）试题）执行如图所示的程序框图,若输出a= 341,判断框内应填写 （）Ak4?Bk5?Ck6?Dk7?【答案】C （河南省商丘市2013届高三第三次模拟考试数学（理）试题）按如图所示的程序框图运行程序后,输出的结果是15,则判断框中的整数（）A3B4C5D6【答案】B （河南省三市（平顶山、许昌、新乡）2013届高三第三次调研（三模）考试数学（理）试题）图1是某县参加2013年高考的学生身高的统计图,从左到右的条形图表示学生人数一次记为(表示身高(单位:cm)在的人数).图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的
4、一个算法流程图,先要统计身高在(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图的判断框内应填写的条件是（）ABCD【答案】C （2011年高考（新课标理）执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的是（）A120B720C1440D5040【答案】【命题意图】本题考查程序框图的知识,是容易题. 【解析】运行第1次,N=6,=1,=1,=1,6是,循环=2, 运行第2次,=2,=26是,循环=3, 运行第3次,=6,=36是,循环=4, 运行第4次,=24,=46是,循环=5, 运行第5次,=120,=56是,循环=6, 运行第6次,=720,=66否,输出=720,故选B （201
5、3课标2卷高考数学（理）执行右面的程序框图,如果输入的,那么输出的（）ABCD【答案】B 当时,当时,当时, ,当时,选答案B （河南省信阳高中2013届高三4月模拟考试（一）数学理试题）阅读右面的程序框图,输出结果s的值为（）ABCD【答案】C （2013课标1卷高考数学（理）运行如下程序框图,如果输入的,则输出s属于（）ABCD【答案】【解析】有题意知,当时,当时, 输出s属于-3,4,故选. （河南省2013届高三新课程高考适应性考试（一）数学（理）试题）如图是计算函数的值的程序框图,在、处分别应填入的是（）Ay=ln(一x),y=0,y=2xBy=0,y=2x,y=In(一x) Cy=
6、ln(一x),y=2z,y=0Dy=0,y=ln(一x),y=2x【答案】B （河南省六市2013届高三第二次联考数学（理）试题）在可行域内任取一点,规则为如图所示的流程图,则能输出数对的概率是（）ABCD【答案】C （河南省六市2013届高中毕业班第一次联合考试数学（理）试题）如果执行下面的框图,输入N=2012,则输出的数等于（）A201122013+2B201222012-2C201122012+2D201222013-2【答案】A （2012年新课标理）如果执行右边的程序框图,输入正整数和实数,输出,则 为的和为的算术平均数和分别是中最大的数和最小的数和分别是中最小的数和最大的数【答案】选（河南省洛阳市2013届高三二练考试数学（理）试题）对任意非零实数 a , b ,若 a *b 的运算原理如图所示,那么（）ABCD【答案】C 二、填空题（河南省郑州市第四中学2013届高三第十三次调考数学（理）试题）运行如下程序框图对应的程序,输出的结果是_【答案】
