1、课时训练2论“雅而不高”基础夯实1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()在虞美人这首词中,南唐后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻,长流不断,无穷无尽。蔡镇荣是已经在重庆扎根多年的老粤商,1998年,一次偶然的机会他来到了重庆,就和这里结下了不解之缘。春节还未来临,大街小巷、村头田间已经弥漫着节日的气氛,你总能听到此起彼伏的爆竹声响遏行云。无论是进口车,还是国产车,它们的价格都很高,与消费者期望值相去甚远,汽车降价是众望所归。比起省内深圳、广州、湛江这三个超亿吨大港,惠州港相形见绌,去年的货物吞吐量仅为2 500万吨。“车辆设计时融合广佛城市特点和人文气质,是量身定做。”有关负责人介
2、绍,广州、佛山两地经济发达,人口密度大,消费水平高,时尚而富有活力,因此,推出的地铁车辆方案反对矫揉造作、晦涩烦琐,主张直抒胸臆、真切自如。A.B.C.D.解析汪洋恣肆:形容文章、言论、书法等气势豪放,潇洒自如。使用对象错误。响遏行云:形容歌声、乐声悠扬嘹亮,高入云霄,连浮动的云彩也被制止住了。不合语境。众望所归:众人的信任、希望归向某人。多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作或完成事情。望文生义。答案D2.导学号56570004下列各项中,没有语病的一项是()A.坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!B.游览三峡大瀑布时,我
3、们从倾泻而下的水帘中狂奔而过,尖叫声、嬉笑声响成一片,那真是充满刺激的难忘体验!C.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。D.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。解析A项,“自然与人”“随风生长”搭配不当,将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后;C项,成分残缺,在“有人会”后加“有”;D项,语序不当,“不仅”“而且”后面的内容调换,此外,“理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”不合逻辑。答案B3.导学号56570005依次填入下面一段文字
4、横线处的语句,衔接最恰当的一项是()“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。,。如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。使人们不断完善,走向进步当然,有的书是有缺点的,要善于选择确实,书是人类最好的朋友、最好的老师书是人类获得知识的重要途径歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”读书能帮助人们看清世间的美与丑A.B.C.D.解析从表意上说,是一组表意项,阐述人与书籍之间的关系;在表意上都是阐述读书的益处的,在层次上是最终结果,应放在最后,获得知识后才能进一步辨析美与丑,所以属于基础层面,属于高级层面,这样三者的顺序就确定了;属于转换话题的句子,另起一个层次。从分析上看,属于同
5、一话题,应该相衔接,表原因,表结果。答案D4.导学号56570006在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。在高校教育教学深化改革的背景下,南昌大学推行“学生自主保洁”这一措施却引发了广泛的争议。从校方看,推行学生自主保洁的目的,是想“增强大学生主人翁意识和责任意识”,是要“立德树人”。这听上去很美,却与大学生的思想认识有一定的错位。,是否自己动手扫厕所、倒垃圾,与道德品质关系不大。对于市场经济条件下成长起来的一代人,对于从小有强烈专业分工意识的一代人,有这样的想法,。从根本上看,学生自主保洁遇到这样的窘境,其实是。解析处与上文“从校方
6、看”对应的是“从学生看”。处从上文两个“对于”来看,应是对学生想法的理解。处上文学校“与大学生的思想认识有一定的错位”,实质是思想观念的冲突。参考答案在年轻学生们看来(或“从学生看”)也确实可以理解一种观念的冲突。能力提升一、延伸阅读导学号56570003阅读下面的文字,完成第57题。国内外学界在讨论中国古代对外关系时,首先就会想到古代的朝贡制度以及中国中心主义,由此关注起中国儒家的天下观。不过,天下观只是儒家的世界秩序学说,在涉外实践中如何实现理想的世界秩序,儒家学者们还提出了一套涉外理念与之配合。儒家的天下观旨在构建理想的“天下”秩序。要使“天下”有序,就要“协和万邦”。尚书尧典中记载,帝
7、尧家族内部关系融洽后,又先后在各部落以及更远的外邦间次第推行德治与仁爱,使各部落以及外部邦国和平有序。儒家把“和”看作处理中国与外国关系的思想准则。“和也者,天下之达道也。”即“和”是天下通行的道理,是天下各安其所的交往方式。而“和”的本质是“仁”,“仁”不仅适用于人际关系,也适合于国家间的关系。左传将这种“仁”推及国家间的关系,认为“亲仁善邻,国之宝也”。儒家崇尚和谐,强调“和为贵”。如何达到“和为贵”?其中的重要途径是“和而不同”。孔子说“君子和而不同,小人同而不和”。“和而不同”,在处理国家间的关系上,就是要允许、承认并尊重各国间的文化、信仰和制度的不同,求同存异,从而达到和谐共处。尤其
8、值得指出的是,尽管儒家主张“天下一家”,但后世儒者多主张“王者不治夷狄”。他们旨在阐述,“中国”帝王不要去直接统治“夷狄”,应与“夷狄”各守其境,和平相处。所以,即使是明朝派遣郑和率领庞大水军巡游东南亚以及印度洋诸国时,他们也是秉持着“圣王”对于“夷狄之邦,则以不治治之”的坚定理念,来处理与这些国家间的政治关系。亲仁善邻,协和万邦,还要处理好“王道”与“霸道”之间的关系。所谓“王道”,就是用道德来感化四夷。孔子说“远人不服,则修文德以来之”。而“霸道”,则是使用武力以制服四夷。儒家并不是完全排斥武力的使用,而主张“以力辅仁”。左传曾谈到军事与道德之间的关系:“天生五材,民并用之,废一不可,谁能
9、去兵?兵之设久矣,所以威不轨而昭文德也。”于此可见,“兵”只是昭示“文德”的手段。“厚往薄来”也是儒家治理天下的一条原则。孔子所总结的周朝治理天下的九条纲领中就有“厚往而薄来,所以怀诸侯也”。关于“厚往薄来”,据唐朝孔颖达解释:“厚往,谓诸侯还国,王者以其材贿厚重往报之。薄来,谓诸侯贡献使轻薄而来。”“君子”治者,有德者,应当以“义”作为自己最高的行为准则。不过,孔子并不否定“利”。孔子所否定的是不义之利。在“义”与“利”的关系上,孔子将“义”置于“利”之上,提倡“以义制利”。而孟子主张,“君子”应持“义”而忘“利”。后来的中国封建帝王,为了表现“天子有德”的风度,对于“四夷来朝”的行为也就一
10、概施行“厚往薄来”的方针。譬如,十分节俭的明太祖就曾指示:“诸蛮夷酋长来朝,涉履山海,动经数万里,彼既慕义来归,则赍予之物宜厚,以示怀柔之意。”儒家文明在今天仍然具有极强的普遍价值,如上所述的这些涉外理念,今天对于我们也有十分宝贵的理论价值。(摘编自陈尚胜中国古代的涉外理念)5.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.研究中国古代对外关系,既要关注古代的朝贡制度、中国中心主义和儒家的天下观,还要考虑与之配合的涉外理念。B.儒家认为,“和”是构建理想“天下”秩序的思想准则,是国家之间理想的交往方式,应以此实现“协和万邦”,使各国和平相处。C.外交上,儒家主张既要有“王道”,又要有“霸道”,
11、但是要“以力辅仁”,即以“王道”为主,以“霸道”为辅。D.儒家的义利观批判见利忘义,主张“以义制利”,表现在外交上就是“厚往薄来”,尽其所能来回报对方的深情厚谊。解析D项,表述不正确。原文中“厚往薄来”的意思是:“厚往,谓诸侯还国,王者以其材贿厚重往报之。薄来,谓诸侯贡献使轻薄而来。”本项“尽其所能来回报对方的深情厚谊”的表述不正确。答案D6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.左传认为,处理国与国之间的关系,重要的是要友善地与邻国相处,以达到“亲仁”的理想境界,这是国家生存发展的法宝。B.儒家认为求同存异才能和谐共处,故其所倡导的“和”是建立在承认并尊重各国间的文化、信仰和制度差异
12、的基础上的。C.明朝郑和率领水军巡游诸国时,对“夷狄之邦”奉行“以不治治之”的理念,体现了与邻国相处“和为贵”的思想。D.明太祖十分节俭,但是在赏赐来朝使节时却非常大方,这是为了表现“天子有德”的风度,以显示对蛮夷之邦的怀柔之意。解析A项,不符合文意。原文“亲仁善邻,国之宝也”中的“亲仁”不是一种理想境界,而是处理好国家关系的方式。答案A7.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.“协和万邦”“天下一家”“厚往薄来”等涉外理念,是建立理想世界秩序的重要保证,这对解决当今国际问题的困局有借鉴价值。B.后世儒者提出的“王者不治夷狄”的主张,虽然与儒家所持的天下观并不完全相同,但同样显示了
13、“和而不同”的理念。C.一个国家要赢得别国的尊重,除了施行仁爱、道义之外,还需要拥有显示国家威力的军队,因此“弱国无外交”是有道理的。D.儒家的重义轻利的思想,告诉我们不要计较眼前的利益,而要着眼于未来发展的大局,这样才有助于推进国与国之间的合作。解析A项,分析不正确。原文中论述的“涉外理念”并不包括“天下一家”,也没有说“天下一家”是建立理想世界秩序的重要保证。答案A二、语言运用8.阅读下面一段文字,将画线部分改成“只有才能才能”这样的句式,以突出表达效果,并做到语序恰当。4月23日是“世界读书日”,社会各界人士提倡学生注重阅读,呼吁大家爱护书籍,广泛涉猎。如果没有中外名著的阅读,就没有学生文学知识的丰富,就没有学生人文素养的提高。解析本题考查变换句式的能力。题干要求通过句式变换增强表达效果,突出“阅读中外名著”的重要性,“只有才能才能”这一句式与“如果就没有就没有”相比,在语气上更强,表达效果更好。变换时要注意语序。参考答案只有阅读中外名著,才能丰富学生的文学知识,才能提高学生的人文素养。9.导学号56570008下面是关于理想的一个框架图,请你把它写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过70字。参考答案我们树立理想的前提是要保证它科学合理,并且要具体可实施。在实现理想的过程中,我们需要踏实,坚韧不拔,同时还要具备良好的心态。