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2016届《创新设计》高考物理(广东专用)大一轮复习精讲课件:第3章 牛顿运动定律-4 .ppt

上传人:高**** 文档编号:231202 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:20 大小:337KB
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资源描述

1、第4课时(小专题)动力学中的图象问题物理公式与物理图象的结合是一种重要题型,也是高考的重点及热点。1常见的图象有:vt图象,at图象,F t图象,Fs图象,F a图象等。2图象间的联系:加速度是联系v t图象与Ft图象的桥梁。3图象的应用(1)已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情况。(2)已知物体在一运动过程中速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受力情况。(3)通过图象对物体的受力与运动情况进行分析。4解题策略(1)弄清图象斜率、截距、交点、拐点的物理意义。(2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式”、“图象与物体”间的关系,以便

2、对有关物理问题作出准确判断。5分析图象问题时常见的误区(1)没有看清纵、横坐标所表示的物理量及单位。(2)不注意坐标原点是否从零开始。(3)不清楚图线的点、斜率、面积等的物理意义。(4)忽视对物体的受力情况和运动情况的分析。题型一 与牛顿运动定律相关的vt图象【典例1】(2014天津卷,5)以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的vt图象可能正确的是()解析 不受空气阻力的物体,运动过程中加速度不变,vt 图象为图中虚线所示。受空气阻力大小与速率成正比关系的物体,上升过程中:mgkv

3、ma,agkvm,开始时加速度最大,上升过程中 a 始终大于 g,vt 图象斜率均大于虚线斜率,只有选项 D 符合题意。答案 D动力学中图象的实质是力与运动的关系问题,求解这类问题的关键是理解图象的物理意义,理解图象的轴、点、线、截、斜、面六大功能。【变式训练】1如图1所示,在一足够长的粗糙水平杆上套一小圆环,在小圆环上施加一水平向右的恒力F,使小圆环由静止开始运动,同时在小圆环上施加一竖直向上的力F,且F满足的关系为Fkv。已知小圆环的质量为m,小圆环与水平杆之间的动摩擦因数为。则小圆环运动过程中速度随时间变化的图象为()图1解析 刚开始运动时,加速度 a1Fmgkvm,随着速度 v增大,a

4、1 增大,当速度 v 增大到 kvmg 时,加速度 a2Fkvmgm,随着速度 v 增大,a2 减小,当 a2 减小到 0 时,做匀速运动,则 C 正确。答案 C题型二 与牛顿运动定律相关的Fs图象问题【典例2】如图2甲所示,水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连,这个系统处于平衡状态,现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动(如图乙),研究从力F刚作用在木块A瞬间到木块B刚离开地面瞬间的这一过程,并选定该过程中木块A的起点位置为坐标原点,则下面图中能正确表示力F和木块A的位移s之间关系的是()图2解析 初始状态弹簧被压缩,弹簧对A的弹力平衡着A所受的重力,设弹簧压缩

5、长度为x0,末状态弹簧被拉长,由于B刚离开地面,弹簧对B的弹力平衡着B所受的重力,由于A、B所受重力相等,故弹簧伸长量也为x0。初始状态A处于平衡状态,则kx0mg,当木块A的位移为s时,弹簧向上的弹力的减少量为ks,外力F减去弹力的减少量为系统的合外力,故Fksma,则得到Fksma,可见F与s是线性关系,当s0时,ma0。答案 A根据胡克定律 Fkx 得 kFxFx,即弹簧弹力的变化量和形变量的变化量成正比。弹簧弹力随位移的变化而做线性变化,A 做匀加速直线运动,因此作用力 F 也随位移的变化而做线性变化。【变式训练】2如图3所示,水平地面上有一轻质弹簧,下端固定,上端与物体A相连接,整个

6、系统处于平衡状态。现用一竖直向下的力压物体A,使A竖直向下做匀加速直线运动一段距离,整个过程中弹簧一直处在弹性限度内。下列关于所加力F的大小和运动距离x之间关系图象正确的是()图3解析 由于弹簧弹力与弹簧压缩量成正比,由牛顿第二定律得Fkxma,解得Fkxma,所加力F的大小和运动距离x之间关系图象正确的是图D。答案 D题型三 与牛顿运动定律相关的Ft图象【典例3】(双选)(2014韶关市高三调研考试)物体在力F作用下运动,F的方向与物体运动方向一致,其Ft图象如图4所示,则物体()A在t1时刻加速度最大B在0t1时间内做匀加速运动C从t1时刻后便开始返回运动D在0t2时间内,速度一直在增大图

7、4解析 由于F方向与速度方向一致,且在0t2时间内,力的方向不变,物体一直做加速运动,未改变运动方向;由于力的大小变化,加速度不恒定,不是匀变速运动;t1时刻,力F最大,加速度最大,选项B、C错误,A、D正确。答案 AD分析图象问题时(1)看清纵、横坐标所表示的物理量及单位。(2)注意坐标原点是否从零开始。(3)清楚图线的交点、斜率、面积等所表示的物理意义。(4)对物体的受力情况和运动情况的分析。【变式训练】3(双选)(2015南通市高三第一次调研测试)如图5所示,斜面ABC中AB段光滑,BC段粗糙。一小物块由A点静止释放,沿斜面下滑到C点时速度恰好为零。若物块运动的速度为v,加速度为a,位移为s,物体所受合外力为F,运动时间为t,以沿斜面向下为正方向,则下列图象中可能正确的是()图5解析 对物块在AB段、BC段受力分析知两个过程中物块所受合外力大小恒定,合外力方向先向下再向上,D错误;物块沿斜面先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动,因此加速度方向先向下再向上,B正确;vt图象的斜率表示加速度,A正确;st图象的斜率表示速度,因此斜率应该先增加再减小,C错误。答案 AB

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