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初中语文 文学讨论(美文荐读)最大的奖励.doc

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1、最大的奖励(美)南希卡瓦诺又是一天开始了,一想到下午排得满满的课,我就感到头大。不知什么缘故,我最近突然对自己所从事的职业失去了往日的热情。我打开校内私人信箱,发现里面有一张便条,上面写着:“请致电5556167,玛格丽特。”是我不熟悉的名字和电话号码,不过作为一名在中学里教汽车修理的老师,经常会有人给我打电话要求帮忙修理车子。午餐时间,我拨通了那个号码。“我想找玛格丽特。”我说。“我就是。”电话那边回答说。“我是卡瓦诺。我今天收到一张便条,叫我打电话给您。”我继续说,同时在猜想这位女士的车究竟遇上了什么麻烦。“哦。很高兴您能打电话给我。请允许我占用您几分钟时间,有点事想跟您说,您听了会感兴趣

2、的。”“好吧。”我边回答边看表。只剩下几分钟了。得赶快去教室上课。“我是圣卢克长老会医院的一名护士,昨天夜里下班回家的路上,我的车子突然抛锚了。”“嗯。”我又看了看表,有点焦急。“当时天很晚了,我又是孤身一人,我把车子停在路边,在那里呆了几分钟,不知该怎么办”我不想让她觉得我已经有些不耐烦了,但我还是打断了她的话:“夫人,到时我去检查一下您的车子,好吗?”“听我把话说完。”这位女士回答道。 玛格丽特继续讲她的故事,我则用铅笔轻轻敲击着面前的一叠考卷。“突然,不知从哪儿冒出两个二十几岁的小伙子。他们在我后面停了车。我不知他们要干什么,怕极了。”“他们问我发生了什么事,说从车子发出的声音判断,他们

3、能让它重新跑起来。于是我把发动机罩打开了。”“我坐在车里面,默默祈祷这两个家伙别干什么坏事。过了一会儿,他们冲我大声喊,叫我发动车子。简直不敢相信!车能走了。他俩说车子没什么大毛病,但以后有机会最好还是去仔细检查检查。”“您是想让检查一下,看看车子有没有什么毛病吗?”我问,搞不明白对方的真实意图是什么。我要赶着去上课呢!“噢,不,根本不需要麻烦您,”这位女士继续说道,“他俩把车子给修好了,我非常感激,想给他们钱,可他们说什么也不要。他们告诉我,他们是您以前的学生。”“什么?”我惊讶地问道,“我的学生?他们叫什么名字?”“他们不愿跟我说。他们只是把您的姓名和地址给了我,要我一定给您打电话。”令人难以置信!一时间,我竟不知道说什么才好。在我的十几年教学生涯中,除了教给学生修理汽车的基本技能外,我也总是跟他们讲做人的道理,诸如诚实待人、加倍努力、用知识帮助别人,等等,但我从来就不指望自己的学生能听得进我的说教。“卡瓦诺先生,您还在听我说吗?希望您知道,我是多么感激”玛格丽特说道。“玛格丽特夫人,我也希望您知道,我多么感激您,感谢您给我打这个电话。”在去教室的路上,我突然感到自己浑身是劲,好像换了一个人似的。今天我才第一次意识到,自己在课堂上所做的一切并非没有意义,因为我的学生做了一件有益于他人的好事。对于一名工作了多年的教师来说,这是迟到的奖励,也是最大的奖励。

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