14 陈嘉庚办学厦门大学陈嘉庚纪念堂陈嘉庚为什么要办学？怎么办学的？陈嘉庚是个什么样的人？侨、涉、耽、赚、范、欺、侮、袖、隆、镇、犹、豫、欺、侮、我会认领袖、兴隆、犹豫、赚钱、师范、欺侮、经营、耽误、远涉重洋、源源不断、我会读读课文，全文是围绕哪句话来写的？陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。“杰出”是什么意思？“著名”呢？陈嘉庚是怎么想的，怎么说的，又是怎么做的？用你喜欢的符号从课文中找出相关的语句划一划，并写一写自己的体会。默读课文49自然段思考：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？他这样想:他这样说：“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”从陈嘉庚与妻子的对话中你能感受到什么？他这样做：陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。透过这段话你能感受到什么？“拼命地工作”目的是什么？从“源源不断地寄回家乡”这些词语中你感受到了什么？他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”1、你还知道哪些爱国人士的故事？讲给大家听。2、作为小学生，我们可以为家乡做哪些力所能及的事？
