1、初 读 感 知 6 千人糕你吃过米糕吗?看似普通的米糕为什么被父亲称为“千人糕”呢?我们一起去课文中寻找答案吧!听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读课文把画出的生字读一读。红买粥计米独是卖药售功该我会认 go t ma mi fn tng zh zh ci o sun xio lo d qu yng 提示:点击生字进入详细讲解。糕特嘛买粉糖蔗汁菜 熬算销劳的确应糕特嘛买糖蔗汁菜熬算销粉劳的应确夹夹 米米 糕糕读一读:这事不应(yng)该,千万别答应(yng)。应yng(应该)yng(答应)注意下面句子中加点的字,看看你有什么发现。孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,
2、这糕的确应该叫千人糕啊!注意加点字的读音!【好奇】【特别】【难道】【的确】【甜菜】试着把词语和意思连起来!完全确实;实在。对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。与众不同;不普通。表示揣测的语气。二年生草本植物,根肥大,叶子丛生,有长柄,总状花序,花小,绿色。根含有糖质,是制糖的主要原料之一。自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。做到不读错字、不丢字、不添字、不“吃”字。指导朗读自读课文,思考:爸爸为什么把米糕叫“千人糕”呢?整体感知它虽然是一块平平常常的糕,但经过很多很多的人的劳动,所以把它叫做“千人糕”。我会写桌味劳买具甘甜能菜提示:点击生字进入详细讲解。u 观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 买卖 甘甜2.听写生字、词语。填一填:课堂小结课文先写;然后写;最后写。爸爸告诉孩子什么是千人糕爸爸和孩子探讨千人糕制作的劳动过程孩子理解了什么是千人糕