1、课题1 空气 人教版第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护空气 1氧气:可以供给_,如潜水、医疗急救等;支持_,如气焊、宇宙航行等。2氮气:(1)化学性质:化学性质_,不支持燃烧。(2)用途:制造硝酸和氮肥;用作_,如作食品包装的填充气;用液氮制造低温环境。呼吸燃烧不活泼保护气3稀有气体:(1)性质:都是无色、无味的气体,化学性质很_。(2)用途:制电光源;氦用于制造低温环境等。4空气污染物:有害气体和烟尘。目前,计入空气污染指数的项目包括_、_、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。5防治措施:(1)加强大气质量监测;(2)使用_能源;(3)积极植树、造林、种草。不活泼二氧化硫一氧化碳清洁1(3分)
2、空气成分中能供给呼吸的气体是()A氮气B氧气C稀有气体D水蒸气2(3分)下列关于空气的说法中错误的是()A空气是人类宝贵的自然资源B空气中的氮气常用作保护气C空气中的稀有气体常用作灭火剂D空气中的氧气主要来自植物的光合作用B空气资源的利用 C3(6分)化学和生活紧密相关。用你所学的知识回答下列问题:(1)空气中,可用于食品防腐的物质是_,可用于潜水的物质是_。(2)冬季室内玻璃上常有水珠,说明_。氮气氧气空气中有水蒸气4(3分)(雅安中考)如果煤燃烧后大量尾气直接排放到空气中,不会造成空气污染的是()A二氧化氮B二氧化碳C二氧化硫D可吸入颗粒物5(3分)(宜昌中考)下列做法不属于防治大气污染措
3、施的是()A大力削减燃煤污染B深化治理工业污染C精准管控扬尘污染D严格控制噪音污染BD空气资源的保护 知识点整合训练6(3分)(烟台改编)下列有关空气各成分的说法错误的是()A氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧B二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C氮气的化学性质不活泼,可用作食品防腐D稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化D7(3分)通过创建卫生城市活动,某市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是()保护绿化 就地焚烧秸秆 公共交通出行 减少煤的使用 燃放烟花ABCDA8(6分)目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括_、二氧化硫、二氧化氮、臭氧和可吸入颗粒物等。空气质量级别分为六级,级别越高则空气污染程度越_(填“轻”或“重”)。写出一条改善空气质量的措施:_。一氧化碳重使用新能源或植树造林等