1、第三课 多彩的消费基础知识结构一 消费及其类型1、影响消费的因素（1）居民的收入对消费的影响：居民当前收入水平对消费的影响。收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。居民的未来收入预期对消费的影响。消费水平还会受到心理预期的影响，如果消费者对于未来的收入有良好的预期，那么他就会通过贷款，预支将来的收入来消费。居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。人们的收入差距越大，总体消费水平就越低；缩小过大的收入差距，会使总体消费水平提高。（2）商品价格高低对消费的影响：物价水平变动对
2、居民购买力的影响。物价上涨，人们的购买力普遍降低，人们会减少对商品的消费量；物价下降，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。购买力水平不同，则消费水平不同。（3）影响消费的其他因素商品的性能、质量、外观、包装、广告等也能成为影响消费的因素，甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动。2、消费的类型（1）按照产品的类型，可以分为有形商品消费和劳务消费。（2）按照交易方式，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。钱货两清消费，是以一手交钱、一手交货的交易方式，获得消费品。贷款消费是预支未来收入进行消费。租赁消费是不变更商品所有权，而只是购买该商品在一定期限内的使
3、用权的消费。（3）按照消费的目的，可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。3、消费的结构（1）消费结构的含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。（2）恩格尔系数的含义：食品支出占家庭总支出的比重。（3）恩格尔系数大小与消费结构变化的关系。二 树立正确的消费观1、消费心理面面观（1）从众心理引发的消费特点：仿效性、重复性、盲目性评价：A有利：健康、合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。 B有弊：不健康、不合理的从众心理延误经济良性发展，对个人生活也不利。 C态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取。（2）求异心理引发的消费特点：标新立异评价：A有利：展示
4、个性，也可推动新工艺和新产品的出现。B有弊：代价大，社会不认可。C态度：过分标新立异，不值得提倡。（3）攀比心理引发的消费 特点：夸耀性、盲目性。评价：有弊：不实用，对个人生活不利态度：不健康的消费心理，不值得提倡。（4）求实心理引发的消费特点：符合实际，讲究实惠。评价：有利：理智的消费，对个人生活和社会都有利。态度：值得提倡2、做理智的消费者（1）量入为出，适度消费 （2）避免盲从，适度消费（3）保护环境，绿色消费 （4）勤俭节约，艰苦奋斗三、综合探究正确对待金钱1、金钱是什么？（1）从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；（2）从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；（3）从职能上看，它
5、具有价值尺度、流通手段两个基本职能。2、为什么要正确对待金钱树立正确的金钱观？ （1）在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。 （2）正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 （3）树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。3、如何正确对待金钱？ （1）对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富，是受国家法律保护的，是光荣的；不义之财终被夺，靠非法手段
6、攫取钱财，决没有好下场。 （2）对于金钱，要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做有意义的事。花钱要有所节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节省。少花钱多办事、办好事，就能让钱发挥更大的作用。重点难点1、收入水平对消费的影响（当前收入水平、未来收入水平及居民收入差距对消费的影响）2、物价水平对消费水平的影响。3、从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价。 名词点击1、恩格尔系数:年，世界著名的德国统计学家恩思特恩格尔阐明了一个定律：随着家庭和个人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例就越小,这一定率被称为恩格尔定律，反应这一定率的系数被称为恩
7、格尔系数。其公式表示为： 恩格尔系数(%)=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额100国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。根据联合国粮农组织提出的标准，恩格尔系数在59%以上为贫困状态，50-59%为温饱状态，40-50%为小康状态，20-40%为富裕状态，20%以下为极富状态。2、个人消费贷款：是指中国银行向自然人发放的用于接受教育、购置耐用消费品、家居装修、旅游度假等消费性支出的贷款。该贷款具有：以自然人为贷款对象，条件宽松，用途广泛，办理手续简便等特点。3、消费水平：指一定时期内(通常为一年)社会每个成员平均消费的生活资料和服务的数量，它着重从平均水平方面反映人
8、们的消费状况及其物质和文化生活需要的满足程度。衡量消费水平的主要指标有：按人口平均的各种实物消费量，平均每人服务消费量，平均每人消费额。4、消费结构：指各种不同内容、不同形式的消费在消费总体中所占的比重以及它们的相互关系。比如按照人们消费的实际内容来划分，可以把消费分为吃、穿、住、用、烧这样的结构；按照消费形式来划分，可以把消费分为实物消费和服务消费这样的结构。热点材料分析热点材料：随着我国经济的发展，人民生活水平的日益提高，人们的生活方式、消费观念正在悄悄的向着科学、合理方面转变。所谓“科学消费”，首先是安全健康消费。它包括物质生活的消费和精神生活的消费两部分。主要实是指选用安全、环保、无污
9、染和无毒害的商品。其次是适时消费和适度消费。以前是等攒够了再买房，现在则是按揭购房、提前消费，提前享受了生活，这就是适时消费。合理确定消费的层次和购买商品、服务的档次，量力而行，不盲目攀比，这就是适度消费。再次是可持续发展消费，即在个人和家庭消费时，要兼顾后代的利益和公众的利益。解析：（1）消费是生产的动力和目的。提高人民的消费水平，改善人民的消费质量，对发展社会主义生产，具有十分重要的作用。健康、合理、文明的生活消费，既关系到个人的生活质量和健康成长，又关系到社会和集体的利益。因此，消费者应该树立科学的消费观念。（2）要实现“科学消费”，首先，消费者要不断学习消费知识，做一个成熟的、理性的消费者；其次，经营者必须充分尊重消费者的知情权，履行为消费者提供真实、良好、放心的商品和服务的义务；再次，各级消费者协会和新闻媒体要进行广泛宣传和监督，有关政府部门要加强立法、严格执法。 高考资源网()来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.k s 5 )版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
