第三课时 函数的表示方法（2）(预习学案)一预习目标1进一步理解和掌握表示两个变量之间的函数关系的方法列表法、解析法、图象法； 2能根据条件求出两个变量之间的函数解析式； 3培养抽象概括能力和解决问题的能力二、课前自我检测1下列函数中，与相同的函数是 （ ）A B C D2下列图象中，表示函数关系的是 （ ）3.（1）若设函数，则此函数的定义域为 ， ，函数的定义域为 。（2）若函数的定义域为，则函数的定义域为 。我思我疑： 第三课时 函数的表示方法（2）(教学简案)一、学生课前预习情况分析1预习情况抽测 2典型错误剖析二、典型例题探究例1：函数在闭区间上的图象如下图所示，则求此函数的解析式例2.求函数的值域例3若函数的定义域为，求实数的取值范围三、当堂训练四、课堂小结五、课后作业布置.高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
