1、7、妈妈睡了人教版 二年级上册教学目标1.识记生字，会写8个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文，积累部分词句。（重点）3.理解课文，感受母爱，懂得关爱父母。（难点）第一课时新课导入点击下面开始观看范读视频世上只有妈妈好吧！哄自主识字润吸闭等先hng xin b jnrn dng x紧发自主识字额乏汗沙粘 f zhn hn sh f学习生字哄hng笔顺：学习生字先xin笔顺：学习生字闭b笔顺：学习生字脸lin笔顺：学习生字事sh笔顺：学习生字沉chn笔顺：学习生字发 f笔顺：学习生字窗 chun笔顺：积累词语明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上。课后拓展放学
2、后，观察一下自己的妈妈有什么特点。板书设计妈妈睡了哄先闭紧润蛋等吸发粘汗额沙乏课时作业一、加一加。口+共=（哄）门+才=（闭）米+占=（粘）竹+寺=（等）丿+之=（乏）氵+门+王=（润）二、词语对对碰，组词。吸（呼吸）极（极小）及（及格）级（年级）汗（汗水）干（干净）杆（衣杆）赶（赶快）第二课时哄自主识字事发闭沉先hng xin b lin sh chn f chung脸窗解读课文阅读第1段，想一想：这篇课文的背景？妈妈哄“我”睡午觉，自己却睡着了。解读课文阅读第24段，说一说：睡梦中的妈妈是什么样子的？妈妈是美丽的、温柔的、疲惫的。“美丽的妈妈”明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸庞解读课文“温柔的妈妈”她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂着笑意。解读课文“累乏的妈妈”妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发在微微渗出汗珠的额头上。解读课文精读课文想一想：从课文中你感受到了什么？妈妈很爱我们，妈妈很辛苦，我们要爱妈妈。板书设计妈妈睡了美丽的妈妈温柔的妈妈累乏的妈妈哄行闭脸蛋沉发窗课时作业一、连一连。美丽的眼睛明亮的眉毛弯弯的妈妈乌黑的手掌红润的头发温暖的脸蛋课时作业二、如果妈妈睡醒了，你会对妈妈说什么？妈妈，辛苦了。妈妈，我爱你！今天的你们很棒哦！明天继续加油！
