1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中有( )个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下面哪些图形是角?( )A. B. C.3.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1 B.2 C.34.下列图形哪个是角?( )A. B. C.5.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.36.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。 ( )2.锐角直角钝角。 ( )3.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。( )4.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角
2、。 ( )5.图中有3个角。 ( )6.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )三.填空题(共8题,共33分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。2.在图中:最大的角是_,它是_角;最小的角是_ ,它是_角;2是_角。3.数一数。 (1)图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。(2)图中有_个长方形,_个正方形。4.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。5.下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角各是什么角。_角_角_角6.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_7
3、.我的三角尺上有_个角,其中_个直角。8.共有_个锐角,_个钝角,_个直角。四.解答题(共6题,共32分)1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 3.数一数图中有几个直角?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.BE;ACD;F2.3;钝;1;锐;直3.(1)8;8;2 (2)2;14.钝5.钝;钝;锐6.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角7.3;18.2;2;6四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解:都是直角3.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.平角和周角,平角=180,周角=360。5.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,66.5;30;4;20;50