1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.34.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.36.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )2.锐角直角钝角。 （ ）3.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )4.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角
2、。 （ ）5.图中有3个角。 ( )6.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共33分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。2.在图中：最大的角是_，它是_角；最小的角是_ ，它是_角；2是_角。3.数一数。 （1）图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。（2）图中有_个长方形，_个正方形。4.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。5.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。_角_角_角6.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_7
3、.我的三角尺上有_个角，其中_个直角。8.共有_个锐角，_个钝角，_个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.数一数图中有几个直角？4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.BE；ACD；F2.3；钝；1；锐；直3.（1）8；8；2 （2）2；14.钝5.钝；钝；锐6.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角7.3；18.2；2；6四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解：都是直角3.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，66.5；30；4；20；50
