二年级上册语文同步拓展-4古诗两首人教版新课标（2019.无答案）一、根据课文组词于( ) 首( ) 枝( ) 枫( ) 记( ) 刘( )二、填填记记1、默写古诗 赠刘景文 山 行 苏 轼 杜 牧_， _，_。 _。_， _，_。 _。2、选词填空：橘子 橙子 荷花 荷叶 菊花 花枝 秋末时节， 虽然_凋谢， _枯萎; _开败，只剩下那傲寒斗霜的_。但是，这时节却正是_金黄和_青绿的时候。3、深秋时节，虽已百花凋零，然而_却比二月花更红，更好看!4、学背一首别的古诗。三、品味探究1、“擎雨盖”指的是_，它的作用是_。2、“橙黄菊绿时”是什么时候?_(秋末)3、这两首古诗，都是赞美_季节的。读了这两首古诗，你会沉醉于深秋的_景色之中。四、实践活动1、收集一首赞美秋天的古诗。(如秋夕、子夜吴歌、灞上秋居等)2、观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。四、习作秋天的大自然真美!请你在下面的词语中选几个，把你看到的秋天美景写下来。果园 落叶 金黄 校园 桂花 瓜果飘香 丰收 蓝蓝的 白云_
