语文园地一、把下列古诗与人的品格志向连起来。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。不向世俗献媚、清高自爱不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。坚忍顽强、正直不屈粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。勇于自我牺牲、做人纯洁清白二、读下面的句子,回答问题。A.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。B.他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。1.这两段话都是对人物外貌的描写。2.A段的描写,让我们看到一个虽然受到敌人残酷的折磨但仍旧坚强不屈的李大钊,B段的描写给我们展现了虽然相貌普通,但生气勃勃、体格健壮的骆驼祥子。3.有人说这些描写无关紧要,可以删掉,你同意吗?为什么?不同意。通过外貌描写能看出人物的内心世界,了解人物的性格;如果去掉,文章会干巴巴的,失去生气。三、读一读,把下列句子补充完整。1.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。2.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。3.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。4.常将有日思无日,莫把无时当有时。5.书到用时方恨少,事非经过不知难。四、口语交际。生活中有些场合,需要我们作即兴发言。假如有一位新同学转到班里了,老师让你代表全班同学发言,欢迎新同学。你会怎么说呢?把你的发言内容写在下面吧。略