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《整合》高中化学人教版必修一-4.3硫和氮的氧化物(学案3)(3课时) WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:847601 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:7 大小:396KB
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资源描述

1、第三节 硫和氮的氧化物(第01课时)【学习目标】1能准确说出二氧化硫的物理性质。 2能说出可逆反应的概念。3能熟练运用二氧化硫的化学性质。 4能描述三氧化硫的化学性质【学习重点】二氧化硫的化学性质【预备知识】1 氧化性、还原性与元素化合价的关系:同种元素处于最高价态时只具有_性;处于最低价态时只具有_性;处于中间价态时_。S的常见价态有: _如:S2具有_,S具有_,SO2具有_,Na2SO3具有_,SO3具有_。2酸性氧化物的化学性质(1)与酸碱指示剂作用,如CO2通入石蕊试液,溶液_(2)与碱反应:酸性氧化物碱 _ 如SiO2与NaOH溶液的反应方程式:_(3)与碱性氧化物反应:酸性氧化物

2、碱性氧化物 _ 如CO2与CaO反应的方程式:_(4)与某些盐反应:酸性氧化物某些盐溶液 _ 如:CO2Na2SiO3 _ CO2Ca(ClO)2 _【基础知识】一、硫元素的存在和硫单质的性质1硫元素在自然界中的存在形式:游离态的硫存在于_或_。化合态的硫主要以_和_形式存在。几种含硫化合物的化学式:硫铁矿_、黄铜矿_、石膏_、芒硝_。2硫单质的性质(1)物理性质:_色晶体(俗称_),质_,_溶于水,_溶于酒精,_溶于CS2(二硫化碳)。(2)化学性质:硫燃烧的现象及方程式: 二、二氧化硫1物理性质:_色_气味的_体,密度比空气_,_液化,_溶于水。2化学性质(1) SO2是一种_性氧化物 与

3、碱反应:SO2 (少量)+ NaOH = 离子方程式: SO2(过量) + NaOH= 离子方程式 与碱性氧化物反应SO2 + Na2O= 与水反应:SO2 + H2O ,可逆反应: a、SO2对应酸叫做_,该酸具有 性,但其酸性比碳酸 。 SO2是 的酸酐。通常可以用饱和NaHCO3除去CO2中混有的SO2杂质。方程式为: SO2 + NaHCO3= 离子方程式: b、该酸还具有 性,容易分解为 和 c、实验室通常用Na2SO3 (粉末)和较浓H2SO4反应来制备SO2 :反应方程式为: 请设计简单的制备SO2的实验装置:你认为:SO2的性质与CO2的性质相似吗?推测澄清石灰水中不断通入SO

4、2后的现象和反应:_ (2)SO2中的硫元素呈+4价,是硫元素的中间价态,既有 性,又有 性。SO2的还原性 a.SO2的催化氧化 SO2与O2反应的方程式是 【思考】硫在空气中燃烧能直接化合得到SO3吗? b.SO2能使卤水(氯水、溴水、碘水)褪色,例如:SO2 + Cl2 + H2O = c.SO2能使紫色KMnO4溶液褪色 d.能被硝酸氧化成硫酸根离子 例如:将SO2通入硝酸酸化的BaCl2溶液,可以生成白色沉淀。【思考】已知还原性SO2Fe2+,推测把SO2 通入到FeCl3 溶液中,现象?离子方程式为: 第三节 硫和氮的氧化物(第02课时)【学习目标】1可以熟练运用二氧化硫的化学性质

5、。 2能说出三氧化硫的化学性质【学习重点】二氧化硫的化学性质二二氧化硫的化学性质:(1)SO2是一种酸性氧化物、是亚硫酸的酸酐,(2)SO2有还原性和氧化性SO2还原性SO2的氧化性: SO2 在常温下能氧化H2S气体: SO2 +2H2S =3S+2H2O【思考】如把SO2 、H2S这两种气体同时通入一个干燥的集气瓶中,充分反应后现象是 (3)SO2具有漂白性(见课本P90)实验。溶有二氧化硫的溶液中滴入品红溶液后现象是_,因此,我们经常把SO2用作_剂,其漂白原理是 ;当加热试管时,现象_;故鉴别SO2常用_溶液。SO2还可用来漂白 。 能用澄清石灰水鉴别SO2和CO2吗?_鉴别两者的方法

6、: 你学过的具有漂白作用的物质有哪些?其漂白原理是否相同?依漂白原理的差异,推测Cl2通入品红溶液中,然后再加热溶液,你看到的现象是:_,与SO2的_(相同、不同)。SO2和Cl2均能漂白湿润的有色布条,那么把SO2和Cl2按物质的量之比为11,同时通入到有色溶液中,漂白效果是否更好?原因(用离子方程式表示)_依漂白原理的差异,把SO2和Cl2分别通入紫色石蕊试液中现象分别是: 将SO2通入KMnO4酸性溶液中,溶液的颜色褪去,这是其漂白性的体现吗? _三、三氧化硫1物理性质:00C时是无色晶体。熔沸点都较低,熔点是16.8 0C,沸点是44.80C思考:标况下1molSO3是22.4L吗?

7、2化学性质(1)三氧化硫为酸性氧化物:SO3 + H2O= 是_的酸酐SO3 还可与碱性氧化物、碱反应。思考: SO3、SO2分别通入BaCl2溶液中现象一样吗? (2)SO3中的S元素为+6价,能表现较强 性。 四、二氧化硫对环境的污染阅读课本P93,然后回答以下问题1、二氧化硫有毒,它对人体的直接危害是引起_;2、二氧化硫对大气污染的后果是形成_,正常雨水的pH约为_,呈_性,这是因为溶解了_的缘故,而酸雨的pH小于_.3、空气中_的氧化物和_的氧化物随雨水降下就形成了酸雨,因此酸雨中的酸主要是_和_。形成硫酸型酸雨,一般认为有以下两种可能:(1)SO2溶于水生成H2SO3,H2SO3缓慢

8、氧化成硫酸。写出方程式为_和_ (2)SO2在空气中在灰尘或NOx的催化下被O2氧化成SO3,SO3溶于水形成H2SO4。方程式为:_和_五、工业消除二氧化硫常用的方法SO2是空气中有害气体的罪魁祸首,当空气中二氧化硫的含量达到百万分之0.1至百万分之1时,植物、建筑物的结构材料就会严重受损,若达到百万分之1至百万分之10时,会引起呼吸道痉挛、流泪、咳嗽甚至死亡;若达到万分之一时,一切生命都会完结。因此我国规定:厂矿周围上空的空气中二氧化硫的含量不得超过0.02mgL-1.为了保护环境,变废为宝,世界各国采用多种方法进行烟道气脱硫,以防止空气污染,回收和利用二氧化硫。1、“固硫” 法:将生石灰

9、跟煤均匀混合,煤燃烧时放出的SO2跟生石灰反应生成CaSO3,CaSO3再被空气氧化成CaSO4,而被固化,从而减少向大气的排放。其反应方程式为: 和_2、吸收法:可以用氨水吸收二氧化硫五、看课本P91资料卡片,了解硫化氢。 第三节 硫和氮的氧化物(第03课时)【学习目标】1能熟练说出一氧化氮和二氧化氮的重要性质,由二氧化氮制硝酸的方法。2熟悉氮在五种氧化物中的化合价。3能二氧化硫和二氧化氮对大气的污染及减少向大气中排放氮氧化物、二氧化硫的措施。【学习重点】一氧化氮和二氧化氮的性质一、一氧化氮和二氧化氮氮有多种化合价:-3、0、+1、+2、+3、+4、+5,五种正价可形成六种氧化物:_、_、_

10、、_、_、_。氮的氧化物都是大气污染物。1一氧化氮(1)NO的生成:_(2)物理性质:NO是一种_色、_溶于水的气体。(3)化学性质:在常温下,NO很_,与空气中的O2反应,生成NO2化学方程式:_2二氧化氮(1)物理性质NO2是一种_色、有_气味的有毒气体,密度比空气_,_液化,_溶于水。(2)化学性质与水反应:_“雷雨发庄稼”的意思是:雷雨过后,土壤中的养分增多了,有利于植物的生长。原因是什么? 思考:将一支装满NO2气体的试管倒扣在水槽中一段时间后,试管内会发生什么变化? 看课本P92,思考讨论“科学探究”小结工业制硝酸、硫酸的基本原理硫酸硝酸基本原理3说明:aNO、NO2等氮的氧化物污

11、染空气,是形成酸雨的主要原因之一,工业上常用碱液吸收,有关反应方程式为 2NO2 + 2NaOH = NaNO2 + NaNO3 + H2ONO + NO2 + 2NaOH = 2NaNO2 + H2O。b2NO2 N2O4; N2O4为无色气体。c_和_分别是HNO2和HNO3的酸酐二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染1SO2、NO2主要来源(1)煤、石油的燃烧,某些含_或_的金属矿物的冶炼,往往会产生二氧化硫。(2)汽车尾气中含_,除此之外,还含有_、_、_和_等。2氮的氧化物的危害(看课本P93)(1)对人_(2)对环境:酸雨含义:_形成原理: NO2还是造成光化学烟雾的罪魁祸首。 (3)

12、如何防治 第三节 硫和氮的氧化物答案 (第01课时)1. 氧化 ; 还原 ; 既有氧化性,又有还原性; 还原性; 氧化性和还原性; 氧化性和还原性 ;氧化性和还原性;氧化性。2. (1).变红 (2)。盐+水 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(3)盐 CO2+CaO=CaCO3 (4)符合复分解反应发生的条件 +H2O=Na2CO3+H2SiO3+H2O=CaCO3+2HClO基础知识一1.火山喷口 地壳的岩层里 硫化物 硫酸盐 FeS2 CuFeS2 CaSO42H2O Na2SO410H2O 2.(1)黄 硫磺 脆 不 微 易 (2)S+O2SO2二1.无 ;有刺激性;有毒气; 大

13、; 易;易2.(1)酸 Na2CO3 +H2O SO2+2OH-=SO32-+H2O NaHCO3 SO2+OH-=HSO3- Na2SO3 H2SO3 a 同一条件下,既可以向正反应方向进行,同时又可以向逆反应方向进行的反应H2SO3;H2SO3 b 弱酸;强 SO2+2NaHCO3=Na2SO3+H2O+CO2c 不稳定 H2O SO2Na2SO3 +H2SO4 Na2SO4+ H2O+SO2;相似,先形成沉淀后溶解Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O; CaSO3+ H2O+SO2=Ca(HSO3)2(2)氧化 ;还原 2SO2 +O22SO3不能,SSO2SO3 SO2+Cl2+

14、2H2O=2HCl+H2SO42H2O+2Fe3+SO2=2Fe2+ +SO42-+4H+第三节 硫和氮的氧化物答案(第02课时)一(1)SO2 + 2 H2S =3S+2H2O 集气瓶内有黄色固体出现 (2)红色褪去;漂白;SO2与某些有机色素化合成无色物质 ;又变红; 品红;纸浆、毛、丝、草帽等。 【思考】不能品红(漂白性)高锰酸钾溶液(还原性)溴水,碘水等等;活性炭:物理吸附; 次氯酸、过氧化钠、双氧水:强氧化性;二氧化硫:跟色素化合;红色褪去,加热后也不变红 ;不同;否:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO3;SO2:变红,不褪色 SO2不能漂白酸碱指示剂,Cl2变红后褪色;不

15、是,是SO2的还原性 漂白对象:有机色素二1. 无色晶体;低;否;是固态2(1)H2SO4; H2SO4 不一样,SO3+BaCl2+2H2O=BaSO3+2HCl (2)氧化三1.呼吸道疾病,严重时会使人死亡 2.酸雨;5.6;弱酸;CO2 ;5.63.N S HNO3和H2SO4 (1)SO2+H2O H2SO3 ;2 H2SO3+O2=2 H2SO4(2) 2SO2+O22SO3 SO3+H2O= H2SO4; 4.5略四1.SO2+CaO=CaSO3 2 CaSO3+O2=2CaSO4第三节 硫和氮的氧化物答案(第03课时)一。N2O NO N2O3 NO2 N2O4 HNO3 (1)

16、 N2+O22NO (2)无 不(3)容易 2NO+O2=2NO22.(1) 红棕 刺激性 大 易 易(2)3NO2+H2O=2HNO3+NON2+O22NO 2NO+O2=2NO2 3 NO2+H2O=2HNO3+NO硝酸溶于土壤形成硝酸盐思考:略【小结】S+O2SO2 4NH3+5O24NO+6H2O 2 SO2 +O22 SO3 2NO+O2=2NO2 SO3+H2O=H2SO4 3 NO2+H2O=2HNO3+NO3.c N2O3 N2O5 二1.(1)N S (2)氮氧化物 CO 未燃烧的碳氢化合物 含铅化合物 颗粒物2.(1)略 (2) Ph5.6的雨硫酸型:SO2+H2O=H2SO3 2 H2SO3+O2=2 H2SO4或2 SO2 +O22 SO3 SO3+H2O=H2SO4 硝酸型:N2+O22NO 2NO+O2=2NO2 3 NO2+H2O=2HNO3+NO(3)雷雨发庄稼 N2+O22NO 2NO+O2=2NO2 3 NO2+H2O=2HNO3+NO HNO3M(NO3)x

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