1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角2.把180分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清3.一个角, 有（ ）条边。 A.1 B.24.比一比。哪个角大？（ ）A. B.5.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.6.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）2.所有的锐角都一样大。 （ ）3.长方形和正方形的角都是直角。（ ）4.一个长方体上共有8个直角。 （
2、 ）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）6.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。2.指出下列图形各有几个角。_；_；_。3.数角。_个锐角，_个直角，_个钝角。4.图中_个角，有_个直角。5.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。6.按从大到小的顺序排列下面四个角_7.牙膏盒有_个面，每个面都有_个角，共有_个角。8.如图，一共有_个锐角，_个直角，_个钝角。四.解答题(共6题，共36分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。3.在下面的图中
3、，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.A5.A；C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.边,顶点,边；1；角12.4；4；63.2；4；24.5；25.4；2；106.；7.6；4；248.5；2；2四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。2.如图：3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.解：都是直角6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
