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2012届高考政治必修3第一轮复习课件第三课:文化的多样性与文化传播.ppt

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资源描述

1、预测数据库知识数据库技能数据库第三课 文化的多样性与文化传播第二单元 文化传承与创新预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读高端数据库 1立足基础,突出主干,从点到线、以线到面,把握知识内在联系,初步构建单元知识网络。2注意让学习回归生活,采取案例分析、问题辨析、自主探究等环节,以启迪学生的思维,从而复习巩固学科主干知识,以提高学生对现实生活的认识水平和分析解决实际问题的能力 预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读 1落实基础知识,突出主干理论,强化对文化的多样性与文化传播

2、、文化的继承与发展、文化创新等重点知识的理解与运用。2注意走进文化生活,主动探究文化生活现象,从自己的思维过程中揭示世界文化多样性与尊重文化多样性、推动文化交流的意义、文化继承、发展、创新的关系等一般知识,提高理论联系实际的能力。3注意收集高考信息,对照本单元知识考查内容及题型的变化,主动挖掘“热点”知识,适度照顾知识“盲点”。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学

3、习导航三年高考经典考纲考点解读1.(2010年天津文综,7)目前,在我国少数民族中,有22个民族的人口在10万以下,有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小,其文化传承的状况堪忧。面对这一现象,当务之急是()A提高发展民族传统文化的能力B增强对本民族文化的认同感C抢救和保护少数民族特色文化D加强与其他民族文化的融合 命题分析 考查对民族文化传承保护的理解。抓住题旨“文化传承状况堪忧”。规范全解 针对少数民族文化传承的困境,急需要我们做的是抢救和保护少数民族特色文化以维护文化的多样性。A与现实状况不符;B不能解决当前问题;D与题意不符。答案 C 预测数据库重点难点突破1671011

4、14能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2.(2010年江苏单科,21)中央电视台开播百家讲坛以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明()A传统文化的具体内涵能够因时而变B传统文化对人的发展具有积极作用C各族人民对中华文化具有认同感D中华传统文化具有鲜明的民族性命题分析 考查传统文化具有相对稳定性的特点。题干指向明确,传统经典富有时代气息,揭示传统文化的具体内涵能够因时而变。规范全解 B表达片面。C、D与题目无关。答案 A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3

5、.(2010年浙江文综,27)世博会是展示人类文明成果的盛会,也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会是认识人类进步的捷径之一。150多年来,一些重大发明,如照明、通信、汽车等技术,都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看,这是因为()A各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩B文化的传播与交融是历史发展的必然趋势C文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力D现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播命题分析 本题考查对文化交流借鉴意义的理解。要抓住题干信息“在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的”,揭示文化交流借鉴的意义。规范全解 世博会就是文化交流的平台,一些重大发明

6、通过“在世博会上面世后逐渐转化为主流产业”表明文化交流借鉴的作用,故C符合题意。A、B、D说法本身正确,但不符合题意。答案 C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读4.(2010年北京文综,24)随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,技术是()文化创新的不确定因素 促进文化发展的重要因素 文化多样性产生的根源 推动大众传媒发展的基础A B C D命题分析 本题主要考查科学技术对文化发展和大众传媒的影响,考查学生理解提取材料有效信息,准确调用相关知识的能力。

7、难度中等。规范全解 随着网络和数字技术的发展,新媒体深入生活,说明正确,催生了新的文化产业,说明科学技术是推动文化发展的重要因素,所以错误,正确。技术是文化的具体内涵之一,而不是文化多样性的根源,排除。答案 C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读5.(2008年广东单科,19)随着珠三角经济的崛起,广州方言“埋单”“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出其本义以外的含义。这表明()文化在传播过程中得到融合与创新 经济发展推动文化传播 珠三角文化推动珠三角经济的崛起 饮食文化具有区域性与民族性ABC D命题分析 本题考查文化融合与创

8、新,以及经济发展对文化传播的意义。解读和获取有效信息是解答此题的关键。规范全解 材料的主要内容是“经济”促进了“文化”的交流与发展。明显不合题意;材料中的“发展出其本义以外的含义”表明文化在交流中得到了发展,正确。答案 A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读6.(2009年安徽文综,37)历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生“洗牌效应”,为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚,文化资源丰富。近年来,中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略,将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一,着力培育

9、软实力。2008年以来,全球性金融危机“寒风劲吹”,安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。请你结合文化生活的相关知识,就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读命题分析 考查考生对文化创新途径的理解,以及考查考生解读和获取有效信息、调动和运用文化创新知识,阐释事物的能力。立意明确,考向直接。本题具有两个大的特色:一是具有时代特色,紧跟当今重大的时政问题(经济危机);二是具有地方特色,紧密结合安徽地方特色。本问,首先注意模块限定文化生活,其次,推动安徽

10、文化创新措施既要结合材料,更要注重把握教材知识的归纳总结,此题在于平时的知识的积累和总结。规范全解 可以从文化创新的根本途径、两个基本途径、文化创新主体以及文化体制机制改革等层面展开。答案 以科学发展观为指导,立足安徽改革开放的实践,汲取营养,推动文化创新。继承安徽省优秀传统文化,兼收并蓄(面向世界)、博采众长,加强交流,推陈出新。着眼于人民群众的文化需求,发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。推进文化体制机制、内容形式和传播手段等不断创新,促进文化的全面繁荣。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读一、世界文化的多样性1异彩纷呈,

11、交相辉映(1)民族节日民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族_的长期积淀。庆祝民族节日,是_的集中展示,也是_的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略民族文化的韵味。(2)文化遗产地位:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的_。意义:文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展示世界文化的多样性具有独特作用。保护:为了使不同民族文化遗产免遭破坏,联合国教科文组织决定,以_的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2透视文化多样

12、性(1)内涵:文化多样性,主要是指民族文化的多样性。(2)表现:文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。(3)世界文化与民族文化的关系世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。民族文化具有世界文化的共性:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。民族文化具有自己的个性:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。所以,文化是_的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是_的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化

13、多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3尊重文化多样性(1)正确态度:既要认同_,又要尊重_。不同民族之间,应该互相尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。(2)原因:尊重文化多样性是发展_的内在要求;尊重文化多样性是实现_11_的必然要求。(3)原则:承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循_12_的原则。(4)意义:在文化交流中,要尊重_13_,理解_14_,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、

14、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读二、文化在交流中传播1生活中的文化传播(1)文化传播的含义:文化_15_的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。(2)文化传播的途径:_16_是文化交流的重要途径。_17_是文化交流的重要途径之一。_18_是文化传播的又一重要途径。2大众传媒:现代文化传播的手段(1)传媒的含义及其发展:文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传播媒介,简称

15、为传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。传媒真正开始面向大众传递信息,是以_19_的推广为标志的。(2)现代文化传播的手段:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式。这类传媒被称为_20_。(3)现代文化传播手段的特点:大众传媒依托现代_21_,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化_22_、_23_、_24_的强大功能,已成为文化传播的主要手段。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3文化交流:做传播中华文化的使者(1)历史上中外文化交流的作用和意义:古代中华文化曾源源

16、不断地向外辐射和传播,为_25_的发展作出了贡献。而外域文化也不断传入中国,促进了_26_的发展和进步。(2)做传播中华文化的使者:今天,世界范围的联系和交往日益紧密、便捷,我们既要更加热情地欢迎世界各国_27_在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化_28_。【答案】历史文化 民族文化 民族情感 重要标志 名录 民族 世界 本民族文化 其他民族文化 本民族文化 11,世界文化繁荣 12.各国文化一律平等 13.差异 14.个性 15,交流 16.商贸活动 17.人口迁徙 18.教育 19.印刷媒体 20.大众传媒 21.信息技术

17、 22.传递 23.沟通 24.共享 25.世界文化 26.中华文化 27.优秀文化 28.国际影响力预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读一、民族节日和文化遗产每个民族都有自己独特的文化,从民族节日和文化遗产中,人们可以感受到世界文化多姿多彩的魅力。1民族节日含义:是一个民族历史文化的长期积淀,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素。庆祝民族节日的意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略到不同民族文化的韵味。预测数据库重点难点突破167101114

18、能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2文化遗产(1)重要性地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。作用:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。(2)保护世界文化遗产的措施联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。拓展性讲解:世界遗产,分为三类,即文化遗产、自然遗产、含有文化与自然两方面因素的双重遗产。此外,还开展确定人类口述和非物质遗产的工作。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读典例1 2009年6月13

19、日是我国第四个文化遗产日,文化遗产日的主题是,“保护文化遗产,促进科学发展”。保护文化遗产()对研究人类文明的演进没有意义 对于展现世界文化的多样性具有独特的作用 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 是各个国家和民族的财富,而不是人类共同财富A B C D【思路解析】文化遗产是一个民族文化成就的重要标志,是一个民族智慧和文化的结晶,同时又是世界文化重要组成部分,对于促进民族文化发展,世界文化繁荣具有重要的作用,故排除。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读二、文化多样性1文化多样性的内容:相对于世界文化的总体,文化多样

20、性,主要是指民族文化的多样性。世界各种文化表现形式的多样性,也都要通过民族文化的形式呈现出来。文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。2文化多样性的原因:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。3文化多样性的重要表现:民族节日和文化遗产。4文化多样性的特点(世界文化与民族文化的关系)(1)民族文化具有世界文化的共性(文化是世界的)世界各种文化表现形式的多样性,是通过民族文化的形式呈现出来的。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和

21、发展的不同民族的文化也有共性和普遍规律。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读(2)民族文化具有自己的个性(文化是民族的)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评

22、测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读典例2 每个民族都有自己独特的性格。如美国人随意、好胜、敢冒险;俄国人深沉、内向,显得有文化底蕴;英国人矜持、文雅,富有绅士风度;德国人认真、刻板,有组织纪律性;西班牙人热情、豪放,充满探险精神;法国人优雅、浪漫,富有艺术气质差异分明的民族性格背后,影射出的是各个民族文化心理结构和文化心理积淀的不同。各民族文化之间的差异,是由下列因素造成的()A各民族间的文化水平高低不同B各民族间所处的地貌、气候等自然环境不同C各民族间的宗教信仰、生活习俗不同D各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素不同【思路解析】世界各种文化表现形式的多样性,是通过

23、民族文化的形式呈现出来的。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。正是由于各个民族文化心理结构和文化心理积淀的不同,造就了差异分明的民族性格。所以选D。A表述与题意不符,B、C两项均包含在D中,D更具概括性。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读三、尊重文化多样性1为什么要尊重文化的多样性(1)尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。每一个民族的文化都有自己的精粹,每一个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系

24、社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读拓展性讲解:尊重不同民族的文化创造(1)我们世界上每一个民族都有自己的民族文化。各个民族的文化在本民族的历史和现实中,都发挥着重要的作用,维护着社会的稳定和

25、发展,支撑着民族的团结和进步。每个民族的文化都有自己的精粹,都是人类智慧的结晶和长期生产、生活经验的积累。如古代两河流域人们在法律与天文学上的成就,古埃及人民在建筑和医学上的成就,古代中国人民的四大发明,古希腊人的哲学与艺术成就等,都以鲜明的民族特色丰富了世界文化的内容,共同推动了人类社会的进步和发展。(2)多元文化的并存共生,有利于不同民族之间取长补短,促进各民族文化的发展,是推动世界文明不断进步的重要动力。在民族文化的形成和发展过程中,民族的思维方式,文化心理等相对同一,它一方面保证了民族文化发展的稳定性和连续性,另一方面又显示出民族传统的文化的保守和惰性。外来文化的引入冲击了民族文化的思

26、维定势,有利于推动民族文化的发展与创新,如古代罗马人在征战过程中对地中海地区不同国家文化有选择地广采博收,在此基础上进一步创造,形成了独具一格,灿烂辉煌的罗马文化,对西方乃至世界产生了持久而广泛的影响,但到了后期,古罗马帝国无力克服自身的缺陷和危机,又缺乏外域优秀文化的引进,陷入僵化保守的状态,最后陷入四分五裂的局面,其文化也不可避免地走向了衰落。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2如何对待文化的多样性(1)对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共

27、同维护、促进文化的多样性。(2)承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读典例3 电影刮痧讲述了这样一个故事:一位中国许姓老人到美国探亲,他发现孙子发高烧,因不识药瓶上的英文,无法给孙子吃药,只能采用中国传统的治疗方法刮痧。当其孙子不慎摔伤被送往医院救治时,美国医生发现孩子背

28、部有刮痕,认为是受家庭暴力虐待所致。许家因此被告到了法庭,于是引发了一场“虐待儿童”的官司。最后,这种治疗方法得到法庭的理解,消除了误会。根据这则故事,下列说法不正确的是()A中西医乃至中西文化存在差异B不同的国家,不但有着不同的法律制度与社会管理机制,还存在不同的思维方式C文化交流就是要消除各民族文化之间的差异D既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化【思路解析】从材料故事中,我们可以看出不同国家在法律、思维等文化层面上的差别,故A、B观点正确;对民族文化之间的差别,在认同本民族文化的同时,要尊重其他民族的文化,故D也正确;文化交流是在保持自己民族特色的前提下进行借鉴和融合,而不是消除差异,

29、故C观点错误。【答案】C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读四、文化传播1是什么(含义):文化交流的过程,就是文化传播的过程;人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。2怎么办(途径):商贸活动是重要的文化传播途径。商人在进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。人口迁徙是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,对当时当地的经济、政治、文化产生了极大的影响。教育具有选择、整理、传

30、递、保存、改造和创造文化的重要功能,在文化传承中起着特殊重要的作用。确定教育的内容,实际上是选择人类文化的过程;组织教育的内容,实际上是整理人类文化的过程。随着社会不断发展,教育和学习方式不断改进,对文化传承产生越来越重要的影响。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读 注意:文化传播的途径绝不只局限于以上三个方面,而是无处不在地发生于日常生活中。小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读典例4 公

31、元711世纪,大批阿拉伯半岛的居民移民到两河流域和埃及,随着移民对伊斯兰教的传播,伊斯兰教迅速成为当地的主要宗教。材料体现了()A教育是文化传播的重要途径B人口迁徙是文化传播的重要途径C战争是文化传播的重要途径D古代商贸是文化传播的重要途径【思路解析】本题考查学生对信息的把握能力。随着移民,伊斯兰教得到传播发展,这正好体现了人口迁徙对文化传播的作用,故选B;其他选项均不合题意。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读一、选择题1提起节日,中国人想到的是春节、端午节、清明节等,而大多数西方人想到的却是圣诞节、复活节等节日。不同

32、的民族有不同的节日,这是因为()不同的民族节日蕴含着不同民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 民族节日包含着一个民族文化生活的全部内涵 民族节日是民族文化的集中展示 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀ABCD【解析】一个民族的文化也是多样的,可以从民族节日、文化遗产、传统文化等来展现,说法错误,舍去。故选C。【答案】C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读22010年8月1日7时43分,我国世界文化遗产提名项目登封“天地之中”历史建筑群通过第34届联合国教科文组织世界遗产委员会大会审议,成功列入世界遗产名录,成为我国第39

33、处世界遗产。有人说:文化遗产积淀着久远的岁月印痕,记录着民族的文化基因。这主要表明文化遗产()A是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物B可以充分展现世界文化的多样性C是一个国家和民族历史文化成就的重要标志D是人类共同的文化财富,应给予保护【解析】考查文化遗产的历史价值。文化遗产记录着民族的文化基因,国家保护文化遗产主要是基于文化遗产在一个国家和民族历史文化成就中的价值,C符合题意。A把文化遗产说成“纪念文物”不准确。B、D表述正确,但不是最佳选项。故选C。【答案】C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3在进行文化比较时,一

34、个重要的原则就是不能坚持文化中心主义。所谓文化中心主义就是以自己的文化为标准来评价其他文化,并认为自己民族的文化是正确的,而其他民族的文化是错误的倾向。反对文化中心主义()是承认世界文化多样性的表现 有利于世界各国人民互相尊重、共同发展 是承认各国文化具有优劣的表现 是尊重民族文化的要求ABCD【解析】错在“优劣”,世界各民族文化一律平等。符合题干要求,故选C。【答案】C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读4世界上任何国家,无论大小、强弱,无论其社会制度、经济发展水平如何,其民族文化都应受到尊重,都有平等发展的权利。世界上各个民族

35、都有其独特的文化和传统,都有权利讲述自己的故事。这体现了在国际文化事务中必须遵循的原则是()A各国文化差异性的原则B各国文化一律平等的原则C各种文化一律平等的原则D各国文化发展独立的原则【解析】由题干规定性可知选B。A不符合题干指向。C错在“各种”,因为文化有先进与落后之分。D说法不符合现实。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读5在人类文明的进程中,文字的出现、印刷术的产生,是文化发展中的两个重要里程碑,推动了人类文化的传播。而现在,网络传播是人类文化传播史上的一次空前革命。这说明()A各种文化传播方式各有其特点B依托现

36、代信息技术的大众传媒是当前文化传播的唯一手段C新的传媒出现,旧的传媒消失D依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的主要手段【解析】网络传播是一种现代文化传播手段,不是传播方式,A知识错误。B不符合现实情况。新传媒出现,并不意味着旧的传媒消失,C舍去。故选D。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读62010年是中意建交40周年,中意两国政府已达成协议在意大利举办中国文化年,这是两国文化交流的一件大事,也是双方推进务实合作的最佳机遇。在意大利举办中国文化年,是()文化传播的基本途径,扩大了中华文化的影响 文化融合的重要标志,

37、标志着两国文化的趋同 文化上互相学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措 文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具体体现ABCD【解析】文化年活动是文化传播的重要途径,不能说是基本途径,故说法错误。文化交流不等于文化融合和趋同,所以说法也是错误的。应选,答案为D。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读二、非选择题7有位哲人说得好,一种声音谈不上动听,一种颜色构不成五彩,一种味道算不上佳肴,一种事物则无法比较。我们看到,不同的色彩构成最美的图画,万紫千红才会有繁花满园;不同的音调产生最美的和谐,管弦琴瑟必然此起彼伏。“和而不同”是

38、中国人自古尊崇的处世之道,在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”,在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性,应提倡不同文化间的和谐共处,取长补短。结合上述材料,运用文化生活知识,请从文化多样性的角度回答下列问题:(1)在国际文化关系上,我国为什么坚持“和而不同”?(2)在经济全球化背景下,在处理不同文化之间的关系时,应如何做到“和而不同”?预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读【解析】本题第一问属于“原因类”主观试题,第二问属于“怎么办类”主观试题。解答第一问时要围绕世界文化多样性的价值、作用等基本依据作答,说明道理即可。解答

39、第二问时,要从尊重文化多样性态度、原则等角度作答。【答案】(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差

40、异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读一、选择题1(2011山东济宁质量检测)2010年7月21日,吴邦国在第三次世界议长大会指出,应尊重世界文明的多样性,不同文明要在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展。强调这一文明观是基于()A中华文明是最优秀的文明B世界各民族文化在内容和形式上趋同C世界各民族文化都具有包容性D各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩【解析】考查文化是民族的,又是世界的。“越是民族的,越是世界的”,吴邦国的讲话体现了世界文化平等观,因为各民族文化都是世界文化

41、中不可缺少的色彩,D符合题意。A表述不准确,文化只有差异,不分优劣。B知识性错误,世界各民族文化有共性,也有个性。C表述不符合题干要求。故选D。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2(2011天津市模拟题)2010年8月13日,首届中国剪纸艺术节在著名剪纸艺术之乡河北蔚县举办。国务院公布的41个剪纸非物质文化遗产传承地的剪纸传承人悉数到场,国内数十流派的顶尖剪纸艺术大师,齐聚古“幽云十六州”小城,在国内首条“剪纸一条街”开街仪式上各显其能,精心展出风格各异的剪纸艺术精品,演绎了国内一流剪纸荟萃的视觉盛宴,也引来众多游人关

42、注。举办剪纸艺术节有利于()使剪纸文化成为世界性文化 促进剪纸文化多样性发展 更好地传承传统剪纸文化 推动剪纸文化艺术的交流借鉴A B C D【解析】考查对民族文化多样性,以及文化传承的理解。剪纸艺术节的举办,有利于不同剪纸文化的交流、借鉴,有利于民族文化传承和发展,维护和保持文化多样性,故符合题意。说法不符合现实。故选B。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3(2011青岛市模拟题)每年都有数以万计的外国人来中国观光,同时又有数以万计的中国人到世界各地旅游。观赏自然风光和领略“异国风情”是跨境旅游两个主要目的。领略“异

43、国风情”,实际上是在感受和体验()世界文化的多样性 民族文化的差异性 世界文化的趋同性 不同文化的排他性ABCD【解析】“异国风情”是不同国家民族文化差异性的体现,正是这种差异性才构成了世界文化的多样性,因此符合题意。在经济全球化的背景下,尤其在某些“强势”文化的影响下,世界其他民族文化面临被“同化”的危险,但是,这并不意味着“世界文化的趋同性”;不同文化具有差异性,但是不同民族文化完全可以在相互尊重的基础上通过交流实现共同发展。故说法错误舍去,故选A。【答案】A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读4(2011浙江杭州模拟题)近年

44、来,世界各国对汉语学习的需求急剧增长,于是,承担汉语国际推广、传播中国文化使命的公益机构孔子学院应运而生。自2004年第一所海外孔子学院挂牌以来,截至2010年11月底,在88个国家和地区已建成了282所孔子学院和272个孔子课堂,还开办了网络孔子学院、广播孔子学院。目前全球有约4000万外籍人在学习汉语。孔子学院设立的意义在于()有利于中华文化的传播 有利于不同文化之间的交流有利于把其他国家的文化融合到中国文化之中 有利于取长补短,实现文化的创新ABCD【解析】孔子学院的设立有利于不同文化的平等交流,并非把其他文化融合到中华文化之中,舍去。符合题干规定性。【答案】B预测数据库重点难点突破16

45、7101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读5(2011浙江杭州模拟题)1949年前后的大迁徙,从中国大陆带来了传统中国文化,从大陆带来的宗教、民间信仰、宗教礼俗、生活习惯等等,已经深入生活,成为台湾文化最重要的根基。这说明()文化在交流中传播 人口迁徙是文化传播的重要途径大陆文化是先进文化,台湾文化是落后文化 台湾文化与大陆文化没有共同之处ABCD【解析】台湾文化也有自己的特色,说法错误。说法不符合现实。故选A。【答案】A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读6(2011江苏盐城模拟题)图书漂流起源于

46、上世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,任其漂流,让下一位读者阅读,继续一段漂流书香。图书漂流()A是文化传播与交流的过程B是现代文化传播的主要手段C是文化传播的主要途径D能够最大程度地跨越时空的局限,传播文化【解析】考查文化传播的方式。所谓图书漂流就是指将图书放到公共场所进行阅读,这个过程当然是文化交流与传播的过程,A符合题意。B知识性错误,大众传媒是现代文化传播的主要手段。C知识性错误,商贸活动、人口迁徙、教育等才是文化传播的主要途径。D表述是指大众传媒的功能,与题干不符。【答案】A预测数据库重点难点

47、突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读7(2011安徽皖北模拟题)哈利波特与混血王子2009年7月15日在中国内地上映,哈利波特系列八年来从中国内地卷走票房3.7亿元,造就了众多“哈迷”。如今,依托电子、网络、多媒体等现代信息技术,大众传媒已经成为文化传播的主要手段。这是因为大众传媒能够()最大程度地超越时空限制,汇集来自世界各地的信息确保世界文化的多样性 较大程度地实现文化传递、沟通和共享 消除各个国家和民族文化的差别和冲突ABCD【解析】考查大众传媒的意义。依据所学知识,符合题意。说法太绝对。表述错在“消除”。【答案】C预测数据库重点难点突破16

48、7101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读8(2011辽宁辽阳模拟题)经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通,而商品往往带有其自身的文化属性,如流行世界的牛仔裤和可口可乐,都被视为美国文化的代表,这说明()A商品贸易活动也是一种文化传播的途径B商品贸易和文化传播无关C商品贸易必然会导致强势文化对弱势文化的侵略和吞并D商品贸易是文化传播的最重要的途径【解析】商人在进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。因此,商贸活动是重要的文化传播途径。故选A。其他三项错误,排除。【答案】A预测数据库重点难点突破16

49、7101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读9(2011山东济南模拟题)2009年10月,在第61届法兰克福国际书展上,集中展示了包括中国在内的各国人民创造的各种文明成果。如果让你写一篇新闻报道,需要结合文化生活知识确定一组体现这一盛事的关键词,下列最准确的一组是()A文化交流 文化融合 文化趋同B文化传播 文化交融 文化平等C文化传播 文化借鉴 文化渗透D文化繁荣 文化创造 文化渗透【解析】考查对文化传播、文化交流知识的综合性认识。法兰克福书展是展现和传播包括中国在内的人类文明成果舞台,体现了世界多元文化的平等交流和相互借鉴、融合。故B符合要求。A表述中错在“趋

50、同”,不符合世界文化多样性发展。C、D表述错在“渗透”。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读10(2011山东青岛模拟题)电影孔子2010年1月22日全球上映,全球观众通过电影这一现代传媒一睹孔子的风采。电影等现代大众传媒在文化传播中的功能是()文化复制 文化传递 文化沟通 文化共享ABCD【解析】考查现代传媒作为文化传播主要手段的功能。属于基础认知。不是大众传媒的功能,故选D,符合要求。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读11(2011浙江宁波模

51、拟题)近年来,云南大力推进民族文化强省战略,依托少数民族文化资源打造多样性文化品牌,在促进少数民族文化多样性保护传承的同时,实现少数民族文化多样性的有效传播,探索出了一条有别于东部经济发达地区的区域特色文化产业发展的新途径,形成了独具一格的“云南现象”。“云南现象”启示我们()要继承和发展优秀民族文化 文化与经济发展始终亦步亦趋 要推动民族优秀文化传播 要尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族文化ABCD【解析】考查对传播、继承、发展民族文化相关知识的综合性认识。要解读好何谓“云南现象”,由题干信息可以看出,云南省大力发展文化产业,充分利用少数民族多样性文化资源,大力推动文化传播,促进了经济

52、发展。“云南现象”渗透着继承与发展、传播与发展、文化与经济等关系,符合题意。表述错误,文化具有相对独立性,“云南现象”正是这一生动体现,文化与经济不总是同步的。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读12(2010广东梅州模拟题)鲁迅先生说:越是民族的,越是世界的。对此正确的理解是()A民族文化就是世界文化B世界文化就是各民族文化的汇总C不同民族文化带有明显的区域特征D不同民族各具特色的文化构成了世界文化的五彩缤纷【解析】考查对文化是民族的,又是世界的认识。民族文化与世界文化不是同一概念,故A错误;世界文化并不是各民族文化的

53、简单相加,故B错误;材料没有反映中华文化的区域性特征,故C不符合题意。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读二、非选择题13(2011辽宁盘锦模拟题)在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。”这块碑

54、的背面,则刻着另一段文字:“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领费尔南多麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”从这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读【解析】此题属于“意义类”主观试题,要依据所学文化遗产的相关知识,说明文化遗址在国家历史发展过程中的历史地位、作用及现实意义。要注意思维的层次性。【答案】文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志,对于民族文化的传承具有重要作用;文化遗址对于研究人类文明的演进

55、具有重要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用;文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读14(2010山东淄博模拟题)新中国成立60年来,我国高度重视对外文化交往,目前,我国同世界上160多个国家和地区保持着良好的文化交流关系。2009年我国承办中国东盟博览会,文化交流始终起着双方政治、经济交往润滑剂的作用,促进了双方的政治互信和经济交流。2009年我国又承办了第十一届亚洲艺术节,来自亚洲20多个国家上千名艺人领略了鄂尔多斯独特的文化魅力,同时我国艺术家也汲取了世界各国文化艺

56、术的优秀成果。结合材料,从文化生活角度,说明我国开展对外文化交流的意义。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读【解析】此题属于“原因类”主观试题,基本逻辑是理论依据信息点落脚点(意义)。围绕文化交流可以从文化与经济政治、文化在交流中传播、文化创新与发展等角度展开分析,注意整合的层次性。【答案】(1)文化与政治、经济相互交融,文化给予政治、经济以重大影响。对外文化交流不仅能够促进经济发展,而且能够促进国家间的政治交往和政治互信。中国东盟博览会上的文化作用正体现这一点。(2)文化在交流中传播。对外文化交流能够推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力,提升中华文化的软实力。并且对外文化交流促进了不同文化间的借鉴、融合,有利于中华文化的创新和发展。第十一届亚洲艺术节正说明这一点。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读

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