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广东省阳东广雅学校高中数学必修5学案:第二章 2.1.2 数列的概念与简单表示法(2).doc

上传人:高**** 文档编号:706779 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:3 大小:117.50KB
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资源描述

1、【学习目标】1、了解数列的递推公式是确定数列的一种方法;2、掌握根据数列的前项和确定数列的通项公式【学习重难点】1、数列的递推公式的理解与应用;2、根据数列的前项和确定数列的通项公式【自学过程】1、数列的表示方法: 。2、递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且任一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.【思考】所有数列都能写出其通项公式?一个数列的通项公式是唯一?数列与函数有关系吗?如果有关,是什么关系?【教学过程】【典例分析】例1:根据下面数列的通项公式,写出前5项,并作出它们图像来(1); (2) (3); 例2、已知数列,=

2、,(n1);写出这个数列的前5项。【变式1】根据各个数列的首项和递推公式,写出它的前五项 (1) 0, (2n1) (nN); (2) 1, (nN); 【变式2】已知数列满足, (),则_.【变式3】已知数列满足:则_;=_.【反思与总结】【当堂测试】1. 已知数列,则数列是( ).A. 递增数列 B. 递减数列 C. 摆动数列 D. 常数列2. 数列满足,(n1),则该数列的通项( ). A. B. C. D. 3. 数列中,则此数列最大项的值是( ).A. 3 B. 13 C. 13 D. 124. 已知数列满足,(n2),则 .5. 已知数列满足,(n2),则 .6.已知, 写出前5项,并猜想

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