1、装 订 线课题第五章 第一节 合成高分子化合物的基本方法 第二课时班级姓名组别组名【学习目标】1.掌握缩聚反应原理及能书写缩聚产物。2.缩聚产物单体分析【使用说明】先用10分钟的时间阅读教材101102“二、缩合聚合反应”的内容，再用20分钟左右的时间完成顾学、预学内容，最后用15分钟左右的时间完成交流讨论，并将预学存在的疑问先进行小组讨论，不能解决的写在“我的疑问”栏中【学法指导】紧扣羧基与羟基或羧基与氨基反应的原理来理解缩聚反应【学习过程】顾学（1）的加聚产物是 。（2）单体是 。预学二、缩合聚合反应1.缩聚反应 “乙二酸与乙二醇”的缩聚反应：n HOOC(CH2)4COOH + n HO
2、CH2CH2OH+(2n-1)H2O注：反应特点(1)缩聚反应的单体至少含有两个官能团；常见发生缩聚反应官能团：-COOH与-OH，-COOH与-NH2，(2)单体和缩聚产物的组成不同；(3)反应除了生成聚合物外还生成小分子； (4)仅含两个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物呈线型结构，含三个或三个以上官能团的单体缩聚后的缩合聚合物呈体型(网状)结构。【练习】（1）.HOOCCOOH与HOCH2CH2OH的缩聚反应方程式： （2）.HOOCCH2CH2OH的缩聚反应方程式： 2.聚合产物单体分析聚合物中括号外有无原子或原子团，有则为缩聚产物，无则为加聚产物（弯箭头法）若为缩聚产物，再看主链上有
3、无“COO（酯基）”或“CONH（肽键）”a有，则为分子间缩聚，先去掉中括号及角标n，让“COO（酯基）”或“CONH（肽键）”断裂，再补上-OH或-H，即得到单体b无，则直接去掉中括号及角标n即可得到单体例：a. bc析：ab中括号外均有原子或原子团，为缩聚产物。c中括号外无，为加聚产物a主链上仍有-COO-，为分子间缩聚，故去掉中括号及角标n后，让酯基（-COO-）断裂，酸部分上-OH，另一部分上-H，即得到：HOOCCH2COOH和HOCH2CH2OH而b没有，为自身缩聚，直接去掉中括号及角标你即可，略c为加聚产物，弯箭头法，略【练习】写出下列聚合物的单体（1） （2） （3） 我的疑问
4、巩固练习1.某高分子化合物的部分结构如下：下列说法正确的是()A聚合物的链节是B聚合物的分子式是C3H3Cl3C合成该聚合物的单体是CHCl=CHClD若n表示聚合度，则其相对分子质量为97n2下列物质中有固定熔点的是()A聚乙烯 B氯化钠 C淀粉 D聚1,3丁二烯3对此聚合物分析正确的是()A其单体是CH2=CH2和HCOOC2H5 B它是缩聚反应产物C其链节是CH3CH2COOC2H5 D其单体是CH2=CHCOOC2H54高分子化合物的单体是()A1,3丁二烯 B2甲基1,3丁二烯C乙烯和甲基丙烯 D2甲基2丁烯5下列有机物或有机物组合，在现有条件下不能发生聚合反应的是()DC(CH3)
5、46.在国际环境问题中，一次性使用聚苯乙烯等材料带来的“白色污染”是极为严重的环境问题之一。最近研制的一种可降解塑料，代号为3HB，结构简式为，具有良好的生物适应性，能在自然界降解。请回答下列问题：(1)该可降解塑料在自然界中可通过_(填序号)反应降解为该聚合物的单体。A加成 B消去 C水解 D氧化(2)该聚合物的单体的结构简式为_，该单体中具有的官能团的名称为_。(3)各取1 mol该单体分别与钠和碳酸氢钠溶液完全反应时，分别消耗钠和碳酸氢钠的物质的量之比为_。7.根据图示，回答下列问题：(1) 写出A、E、G的结构简式：A_，E_，G_。(2) 反应的化学方程式(包括反应条件)是_，反应的化学方程式(包括反应条件)是_。(3) 写出、的反应类型：_、_。
