第6课时 统计与概率 不夯实基础,难建成高楼。1.填一填。(1)口袋里只有一个白球、一个红球和一个黄球,从中任意摸出一个球,那么摸出白球的可能性是(),摸出红球的可能性是(),摸出黄球的可能性是()。(2)口袋里有3个白球和2个红球,从中任意摸出一个球,那么摸出白球的可能性是(),摸出红球的可能性是()。2.用1,2,0组成一个三位数:(1)小于100的可能性是()。(2)能被5整除的可能性是()。(3)是3的倍数的可能性是()。重点难点,一网打尽。3.一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的骰子,随便怎么投掷,出现数字“1”的可能性是(),出现数字7的可能性是()。4.布袋里有3个白球,2个红球,1个蓝球,它们除颜色外其他完全相同,从中摸出1个球。(1)摸出哪种颜色的球的可能性大些?(2)摸出白球、红球、蓝球的可能性分别是多少?举一反三,应用创新,方能一显身手。5.画转盘。(请你用下面的空白转盘按要求画一画,并涂上颜色)(1)使指针停在红色和黄色区域的可能性都是12。(2)使指针停在红色和黄色区域的可能性都是14。第6课时1.(1)13 13 13 (2)35 252.(1)0(2)12 (3)1 3.16 04.(1)白球(2)白球:12 红球:13 蓝球:165.略
