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2018年优课系列高中数学人教B版选修2-2 2-2-2 反证法 课件(18张) .ppt

上传人:高**** 文档编号:618664 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:18 大小:1.02MB
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1、2.2.2 反证法复习综合法和分析法 直接证明的两种方法(1)综合法 由因导果已知条件 结论 已知条件 结论 (2)分析法 由果溯因1、诸葛亮面临的问题是什么?2、从正面考虑该如何解决这个问题?3、诸葛亮是如何考虑的?诸葛亮正是利用了司马懿这种心理上的矛盾,才以“不守城”来达到暂时“守住城”的目的,诸葛亮从问题的反面考虑,来解决直接或正面(老弱残兵拼杀)很难或无法解决的问题,在历史上留下美谈,这就是家喻户晓的“空城计”路边苦李 王戎7岁时,与小伙伴们外出游玩,看到路边的李树上结满了果子.小伙伴们纷纷去摘取果子,只有王戎站在原地不动.伙伴问他为什么不去摘?王戎回答说:“假如李子不苦的话,早被路人

2、摘光了,而这树上却结满了李子,所以李子一定是苦的。”小伙伴摘取一个尝了一下,果然是苦李.王戎是怎么知 道李子是苦的呢?他运用了怎样的 推理方法?妈妈和姐姐在厨房做饭,小明与爸爸在客厅看电视,厨房传来碗掉地上摔碎的声音,然后就听到收拾碎片的声音。小明说:一定是妈妈干的。爸爸问:“为什么?”你能对小明的判断说出理由吗?小明的理由:假设是姐姐摔碎的,那么妈妈又要骂人了,这与东西摔碎了屋里却很安静相矛盾。所以说东西是妈妈摔碎的是正确的。小明说:“若是姐姐干的,妈妈又要骂人了。”概念:在证明一个命题时,人们有时先假设原命题不成立,从这样的假设出发,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法。反证法的思维方法:正难则反易。掀起你的盖头来认识反证法 例1.已知:A,B,C是ABC的内角.求证:A,B,C中至少有一个不小于60证明:假设 ABC 的三个内角A,B,C都小于60,所以 A60,B60,C 60 A+B+Cb0,那么 ab2.如果 ,那么 12x 2210 xx 我来告诉你(经验之谈)1.存在性问题 2.否定性问题 3.唯一性问题 4.至多、至少类问题 5.一些基本命题、基本定理 大家议一议!哪些问题适宜用反证法 总之,直接证明比较困难的命题 反思与收获 同学们,学了这节课,你们有何体会?

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