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2020历史同步导学提分教程人教必修三课件:第四单元 单元知识整合 .ppt

上传人:高**** 文档编号:130662 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:8 大小:7.13MB
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资源描述

1、单元知识整合 一、1520 世纪初自然科学发展的四个阶段 二、结合三次科技革命理解科技革命“双刃剑”的特点 三、简述三次科技革命对中国的影响1.第一次工业革命对中国的影响(1)最早进行工业革命的英、法、美等国要求抢占商品市场和原料产地,发动了对中国的两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建国家。经济上成为西方资本主义经济的附庸。(2)近代工业产生。工业革命密切了世界各地的联系,“它迫使一切民族如果它们不想灭亡的话采用资本主义生产方式”。受西方资本主义的诱导,中国的洋务工业、民族资本主义工业在沿海地区逐渐兴起,中国资本主义生产方式产生,中国近代化历程艰难起步。(3)先进的中国人向西方学习科学技术

2、。2.第二次工业革命对中国的影响(1)随着资本集中和“过剩资本”的出现,推动了殖民者加紧对中国进行资本输出,政治上掀起瓜分中国的狂潮,民族危机严重,中国完全沦为半殖民地半封建社会。(2)这一时期的维新变法和辛亥革命等救亡图存运动此起彼伏。(3)中国民族资本主义的发展。3.第三次科技革命对中国的影响(1)由于以美国为首的西方阵营对社会主义中国的敌视、封锁以及国内一系列政治、经济的“左”倾错误的干扰,致使中国一度再次与世界科技潮流失之交臂,影响了我国的现代化建设和综合国力的全面提高。但在当时极端困难的国内、国际环境下,中国科学家在原子能、航天技术、分子生物学等领域取得了与世界同步的重大科技成就。(2)改革开放以后,中国打开国门,积极引进、吸收世界先进科学技术与管理方法,重新追赶世界科技革命的潮流,极大地推动了我国的现代化建设。

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