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2014届高三生物一轮复习学案--- 细胞核-系统的控制中心(新人教版).doc

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资源描述

1、第7课时 细胞核系统的控制中心一、学习目标:1记住细胞核的功能 2列举细胞核的结构及各部分的功能二、自主学习指导:认真阅读教材第52-54页内容,10分钟后独立完成检测1.探究细胞核功能1观察下列图示实验过程与结果,回答有关问题: (1)由、说明:(2)由可以说明细胞核与细胞的分裂、发育有什么关系?(3)由可以得出细胞核对生命活动有什么影响?(4)由四个实验,可得出细胞核有什么功能?2.细胞核的功能(1) 。(2) 。3.细胞核的结构【特别提醒】核孔是 等大分子物质进出细胞核的通道。某些特殊细胞无细胞核,如 。 核膜具有 ,mRNA和蛋白质出入细胞核穿过 层膜结构。 4.细胞是统一的整体1细胞

2、各组分之间分工合作,使生命活动能够在变化的环境中 、 地进行。2细胞既是生物体 的基本单位,也是生物体 的基本单位。【当堂训练】1下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是( )A心肌细胞 B小肠绒毛上皮细胞 C血液中成熟的红细胞 D神经细胞2下列关于细胞核的叙述,正确的是( )A细胞核内存在着易被碱性染料染成深色的物质B细胞核是遗传的信息库,控制着生物的所有性状C大分子物质从核孔进出穿越了两层生物膜D核孔是蛋白质,RNA、DNA等大分子进出细胞核的通道3下列结构中均能让某些大分子物质直接通过的是( )A线粒体和叶绿体 B细胞壁和核孔 C高尔基体和核糖体 D内质网和液泡4在核膜和细胞膜的结构

3、和功能比较中,核膜独有的是( )A物质交换的功能 B双层膜结构C糖蛋白在生命活动中具有重要功能D附有多种大量的酶,有利于各种生化反应的顺利进行5.信使RNA在细胞核中合成,它从细胞核中出来与核糖体结合的过程中,通过几层磷脂分子?( )A0层B1层 C2层 D4层6大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有力支持下列哪一科学结论( )A细胞中蛋白质主要是由核仁合成的 B核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 DDNA的转录和翻译通常发生在核仁中 7.观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是( )A此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图B图中为核孔

4、,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流C图示中为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开D图示中为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子 8.如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是( )A提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明细胞核离开细胞质不能生存B把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存C该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动D细胞核是细胞代谢的控制中心9一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则存活下来的乙伞藻其外形是 ( )10关于细胞核结构与功能的统

5、一性的叙述中,正确的是A细胞核是细胞的核心,细胞只要失去细胞核就会马上死亡B原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出C核仁中的DNA控制着细胞代谢D染色质上的DNA储存着大量的遗传信息 11如图是某真核细胞的亚显微结构图,下列说法正确的是( )A具有双层膜结构的是B原核细胞中也存在C与该细胞的细胞壁形成有关D在结构和功能上没有联系12某同学在观察自制淡水生物细胞装片时,将其细胞绘成图(如图所示)。下列说法正确的是( )A该细胞为高等植物细胞,但不可能为根尖分生区细胞B该生物为自养生物,是因为具有3和9C在高等动物细胞中不具有的结构是1、3、4D在细菌细胞中不具有的结构是3、4、6、7、8

6、、9、1013科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是()A该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D该实验证明了细胞质是遗传的控制中心14下列选项中,不能体现细胞的结构与功能相适应的是()A真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关B变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比,提高物质交换效率C草履虫出现两个细胞核,保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行D控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的15为了研究细胞核的作用,一位生物学家

7、研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如下表,有关叙述错误的是()时间(天)123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797877746765A.可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心B表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡D本实验选用100个细胞使实验偶然性小,实验数据较可靠16如图为真核细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)细胞核是由_、_、_和_等部分构成的。(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是_。(3)核膜由_

8、层膜组成,其_层膜与膜相连,从而加强了_与_在生命活动过程中的联系。(4)细胞核的生理功能是_的场所,是细胞_ 和_ 的控制中心,在细胞的各项生命活动中起着_作用。17.为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在相同的条件下培养,结果如下:时间/天细胞无核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数181792627832077407450676065(1)此实验可用以说明细胞核的功能是_ _。简要描述细胞核发挥该功能的主要途径是_。(2)有核部分在30天内仍有21%35%的细胞死亡,其原因是:_;_。(3)培养一天后的结

9、果是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强?_。出现这样的结果的原因是_。(4)细胞核的作用既然如此重要,那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗?_。答案:CABBA BDCBDACCDB (1)核液染色质核仁核膜(2)核孔(3)两外内质网细胞核细胞质(4)遗传物质储存和复制代谢遗传决定性(1)控制代谢通过转录产生mRNA,指导有关结构蛋白或酶蛋白的合成,进而控制细胞代谢(2)实验操作使部分细胞损伤,进而导致其中一些细胞死亡部分细胞的正常衰老、凋亡(3)不能培养一天后的结果差异,应是统计误差,由统计的样本不够大造成(4)为红细胞内携带氧的血红蛋白腾出空间,以加强血红蛋白对氧气的运输(或红细胞在形成时,其代谢程序已由有核的造血干细胞确定)(其他合理答案亦可)

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