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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题带答案(综合题).docx

上传人:高**** 文档编号:59232 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:6 大小:121.50KB
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1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.图中共有_个角,_个直角。A.2 B.3 C.4 D.62.下面各角中,( )是钝角。 A.74 B.90 C.1033.下图中,( )是角。A. B. C. 4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变6.是( )A.角 B.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.所有的直角都一样大。 ( )2.长方形有4个直角。 ( )3.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )4.任何一个钝角都比直角大。

2、 ( )5.小英说的对吗?( )6.角都有一个顶点,两条边。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.角的大小与两边_的有关,与两边_无关。2.数一数。_个直角,_锐角,_钝角。3.红领巾有_个角,它有_个钝角,_个锐角。4.三角板上的三个角中,有_个直角。5.填一填。_角;_角。6.动手试一试,下图切掉一个角,还剩_个角。7.图中有_个直角,_个锐角,_个钝角。8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_比一比。四.解答题(共6题,共29分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。2.请你数一数,下图中共有多少个角?3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量

3、工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.D;A2.C3.A4.B5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.张口;长短2.2;3;33.3;1;24.一5.锐;钝6.37.4;2;18.直角四.解答题1.如图:2.6(个)3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。4.三角形,3个角。5.5;30;4;20;506.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。

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