1、2020年河东区高中学业水平等级性考试模拟测试生物第卷 选择题1.冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒，下列关于该病毒的叙述错误的是（ ）A. 它只有侵入活细胞内才能具有生命活动B. 可利用自身的核糖体合成蛋白质C. 各种抗生素对它没有杀伤作用D. 将冠状病毒的核酸彻底水解后，可得到4种碱基、1种五碳糖、1种磷酸【答案】B【解析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【详解】AB、病毒无细胞结构，无核糖体，不能自身合成蛋白质，必须寄生在活细胞内才能
2、存活，A正确、B错误；C、病毒无细胞结构，故各种抗生素对它都没有杀伤作用，C正确；D、冠状病毒的遗传物质为RNA，彻底水解后可得到4种碱基（A、U、C、G）、1种五碳糖（核糖）、1种磷酸，D正确。故选B。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性。2.生物膜上的蛋白质在细胞生命活动中发挥重要作用，以下说法正确的是（ ）A. 与DNA结合形成染色体B. 催化氢键的断裂与生成C. 将分泌蛋白运转到细胞外D. 结合信号分子，引发细胞内的某些化学反应【答案】D【解析】【分析】膜蛋白的功能是多方面的：有些膜蛋白可作为“载体”而将物质转运进出细胞；有些膜蛋
3、白是激素或其他化学物质的专一受体，如甲状腺细胞上有接受来自脑垂体的促甲状腺素的受体等。【详解】A、细胞膜上的蛋白质不与DNA结合形成染色体，A错误；B、解旋酶或RNA聚合酶可催化氢键的断裂，该类酶不位于生物膜上，B错误；C、分泌蛋白转运到细胞外的方式是胞吐，该过程不需要细胞膜上的载体蛋白，C错误；D、细胞膜上的糖类可与蛋白质结合形成糖蛋白，可作为特异性受体与信号分子结合引发细胞内某些化学反应的进行，D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞膜的结构和功能，考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，明确膜蛋白的种类及功能是解题关键。3.关于图所示的细胞结构和功能，正确的是（
4、 ）A. 内产生的能量去向为用于合成ATPB. 内的反应需要RNA聚合酶的参与C. 研究内物质的合成及去向可用同位素标记技术D. 该细胞在连续分裂的过程中，发挥了重要的作用【答案】C【解析】【分析】分析题图可知：为线粒体，为内质网，是核糖体，为中心体，为高尔基体，据此分析作答。【详解】A、线粒体（主要进行有氧呼吸的二三阶段）内产生的能量大部分以热能散失，少部分转化为ATP，A错误；B、为内质网，RNA聚合酶（参与转录过程）主要在细胞核，少量在线粒体、叶绿体等部位起作用，B错误；C、核糖体是蛋白质的合成场所，可用同位素标记法研究蛋白质的合成及去向，C正确；D、该细胞在连续分裂的过程中，中心体发挥
5、了重要的作用，D错误。故选C。【点睛】明确题图中各序号代表的细胞器名称及作用是解答本题的关键。4.为研究高浓度CO2对水稻光合作用的影响，科研人员测定了两种CO2浓度下处于抽穗期水稻净光合作用速率在不同时间的变化，由图示可以得出（ ）A. 在11：30之前，限制水稻光合作用的主要环境因素只有光照强度B. 15：30时，两种环境下水稻有机物的生成量小于消耗量C. 在曲线时间内，高浓度CO2条件下相比环境浓度CO2条件下光反应产生H的速率快D. 在曲线时间内，高浓度CO2条件下的三碳化合物的生成速率大于环境浓度CO2条件下的【答案】D【解析】【分析】据图可知：在相同二氧化碳浓度下，一定的范围内，光
6、合速率随光照强度的增加而增强；在相同光照强度下，在不同的二氧化碳浓度下，光合作用强度不同。【详解】A、据图可知，在11：30之前，不同浓度的CO2对水稻光合作用的影响不同，故此时刻之前限制因素不只是光照强度，A错误；B、据图可知，15：30时，两种环境下水稻的净光合速率0，故有机物的生成量大于消耗量，B错误；C、一定范围内，光反应速率随光照强度增大而增强，据图示无法直接得出高浓度CO2条件下相比环境浓度CO2条件下光反应产生H的速率快的结论，C错误；D、据图可知：在相同时间时，高浓度CO2条件下净光合速率大于环境浓度CO2，高浓度CO2 条件下水稻暗反应速率加快，CO2C52C3过程加快，故C
7、3合成增多，D正确。故选D。【点睛】本题着重考查了影响光合作用的环境因素等相关知识，考生要能够运用单一变量的原则进行分析，意在考查考生的析图能力和推理能力。5.有关遗传信息的传递，以下叙述不正确的是（ ）A. 一个核糖体上可以同时合成多条多肽链B. 一个DNA分子可以转录产生多个RNA分子C. 逆转录和DNA复制的产物都是DNA分子D. 蛋白质合成通常从起始密码子开始到终止密码子结束【答案】A【解析】【分析】遗传信息的传递包括DNA分子的复制、逆转录、转录和翻译过程，其中转录和翻译称为基因到的表达过程。【详解】A、一个核糖体上一次只能合成一条多肽链，A错误；B、一个DNA分子上含有多个基因，不
8、同基因可以转录产生不同RNA分子，B正确；C、逆转录（RNADNA）和DNA复制（DNADNA）的产物都是DNA，C正确；D、蛋白质合成中，翻译的模板是mRNA，从起始密码子开始到终止密码子结束，D正确。故选A。【点睛】解答此题需要明确DNA分子复制、转录与翻译的过程、场所与条件等，并能结合选项分析作答。6.基因型为AaBb的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如下。下列叙述与该图不相符的是（ ）A. 该细胞可能是减数第一次分裂前期的染色体片段交换后产生B. 该细胞含有2个染色体组，可能为次级精母细胞C. 分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成可能为Aabb、AAbb或aabbD.
9、 该细胞处于减数第二次分裂后期，其子细胞为精细胞【答案】D【解析】【分析】据图分析：图示细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞中含有等位基因Aa，说明其发生过基因突变或交叉互换。【详解】A、该细胞中含有等位基因，可能是在减数第一次分裂前期染色体片段交换（交叉互换）后产生的，即同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换，A正确；BD、该细胞处于减后期，且细胞质均等分裂，为次级精母细胞或极体，因此其子细胞为精细胞或极体，B正确、D错误；C、产生该细胞的个体基因型为基因型为AaBb，若该细胞是基因突变产生，则与其同时产生的另一细胞的基因组成可能为aabb、AAbb；若为交叉互换所致
10、，则与其同时产生的另一细胞的基因组成为Aabb，C正确。故选D。【点睛】解答本题要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合图中信息准确判断各选项。7.以下系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，且不考虑突变，（注：山羊性别决定方式为XY型）。以下叙述正确的是（ ）A. 控制该性状的基因不会位于Y染色体上，该性状既可能是隐性也可能是显性B. 若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则-2、-2一定是杂合子C. 若控制该性状的基因仅位于常染色体上，则-4可能是杂合子D. -1和-2正常，其儿子患病是由于
11、基因重组产生的变异【答案】B【解析】【分析】分析遗传系谱图：图中-1、-2不是深色，-1深色，说明深色为隐性性状，据此答题。【详解】A、由以上分析可知，该性状为隐性性状，A错误；B、若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则-2的基因型为XAXa，-1的基因型为XaY，则-2基因型为XAXa，一定为杂合子，B正确；C、若控制该性状的基因仅位于常染色体上，则II-3、III-3的基因型为aa，则II-4基因型为Aa，II-4基因型一定为杂合子Aa， C错误；D、-1和-2正常，因该遗传病受一对等位基因控制，故其儿子患病不是由于基因重组（适用于两对以上等位基因）产生的变异，D错误。故选B。【点睛】本题
12、结合系谱图，考查遗传病的相关知识，要求考生识记几种常见的几种遗传病及其特点，能根据系谱图准确判断该性状的显隐性及可能的遗传方式，再结合系谱图准确答题。8.甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病，依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为：空腹70mmol/L，餐后2h111mmol/L。科学家在对血糖平衡的研究中发现，正常人支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌。请判断下列说法错误的是（ ）A. 根据图1、图2分析，可初步判断甲和乙都是糖尿病患
13、者，需要复查血糖B. 结合图1、图2分析，乙出现上述检测结果的原因可能是自身抗体与胰岛素结合C. 患者常因血糖浓度升高导致细胞外液渗透压升高，大脑皮层产生渴感，表现为多饮D. 正常人交感神经末梢释放的去甲肾上腺素对胰岛细胞的调节为神经体液调节【答案】D【解析】【分析】由图1可知，空腹时甲和乙血糖浓度偏高，丙的血糖浓度正常，餐后，甲、乙、丙的血糖浓度均有所上升；由图2可知，甲餐后胰岛素含量稍微有所升高，幅度较小；乙和丙的胰岛素含量先升高后下降，乙的胰岛素含量高于甲和丙。【详解】A、由图可知，甲和乙餐前和餐后的血糖浓度均高于正常值，符合糖尿病的血糖标准，故可能是糖尿病患者，需要进行复查，A正确；B
14、、由图可知，乙餐后的胰岛素分泌量很高，但是血糖水平远远高于正常值，故可能是自身抗体与胰岛素结合或自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体，胰岛素不能与受体结合，导致胰岛素不能发挥降血糖的作用所致，B正确；C、糖尿病患者血糖浓度升高，细胞外液渗透压会升高，一方面引起下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管促进水的重吸收，另一方面将兴奋传至大脑皮层，产生渴觉，主动饮水，C正确；D、正常人交感神经末梢释放的去甲肾上腺素（神经递质）对胰岛细胞的调节为神经调节，D错误。故选D。【点睛】解答此题需明确题图信息，并能结合血糖调节的相关知识分析作答。9.2018年诺贝尔生理及医学奖的获得者们是因
15、为分别发现了T细胞上“刹车”蛋白CTLA-4和DP-1，当抑制这两种蛋白使T细胞的“刹车”被“松开”时，能加强免疫系统功能从而消灭肿瘤细胞。下列有关说法正确的是（ ）A. 正常T细胞的“刹车”蛋白可有效避免人患免疫缺陷病B. 被“松开”的T细胞可加速分泌淋巴因子，进而快速形成B细胞C. 通过该方法治疗肿瘤的副作用之一是会使患者患自身免疫病D. 进行器官移植时，可通过抑制“刹车”蛋白来提高成功率【答案】C【解析】【分析】分析题干信息可知：抑制CTLA-4和DP-1活性，就能提高免疫系统的功能，据此分析作答。【详解】A、分析题干信息可知：正常T细胞的“刹车”蛋白会减弱免疫系统功能，不能避免人患免疫
16、缺陷病，A错误；B、淋巴因子可促进B淋巴细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，不能促进B细胞形成，B错误；C、通过该方法（抑制这两种蛋白使T细胞的“刹车”被“松开”）会增强免疫系统功能，免疫系统功能过强会造成机体患自身免疫病，C正确；D、抑制“刹车”蛋白会提高机体的免疫功能而使免疫排斥反应增强，不利于器官移植的成功率，D错误。故选C【点睛】本题考点是免疫，考查从题干中获得有效信息，并通过信息的合理加工分析问题、解决问题的能力和基本知识的掌握情况。10.研究发现，抑郁症患者大脑中X细胞合成的成纤维细胞生长因子9（FGF9，一种分泌蛋白）含量远高于正常人。下列判断不正确的是（ ）A. FGF9的合成和
17、分泌过程需要通过三层膜B. FGF9由分泌细胞分泌后作用于靶细胞，属于细胞间的信息传递C. 可通过抑制X细胞中核糖体的功能来治疗抑郁症D. 患者具有较多FGF9的根本原因是X细胞中FGF9基因过量表达的结果【答案】A【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、FGF9的合成是在核糖体上（无膜结构），分泌过程需要以囊泡运输，该过程不需要跨膜，A错误；B、FGF9由分泌细胞分泌后作用于靶细胞，该过程需要与靶细胞上的受体结合，
18、属于细胞间的信息传递，B正确；C、据题干信息可知，抑郁症患者大脑中X细胞内FGF9含量远高于正常人，而FGF9属于分泌蛋白，故可通过抑制X细胞中核糖体（蛋白质合成场所）的功能来治疗抑郁症，C正确；D、基因选择性表达会造成不同细胞内蛋白质种类及含量的差异，患者具有较多FGF9的根本原因是X细胞中FGF9基因过量表达的结果，D正确。故选A。【点睛】本题以抑郁症为题材，考查分泌蛋白的合成、分泌等相关知识，要求考生掌握分泌蛋白的合成和分泌过程，并能结合选项分析作答。11.促红细胞生成素（EPO）是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白，可用于治疗肾衰性贫血等疾病。由于天然EPO来源极为有限，目前临床上使用的红
19、细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素（rhEPO），其简要生产流程如图。下列相关叙述错误的是（ ）A. 人类胚胎干细胞的来源是原始性腺和早期胚胎细胞B. 图中、过程获得人EPO基因，都要用到成对的引物C. 培养重组CHO细胞时，为便于清除代谢产物，防止细胞产物积累对细胞自身造成危害，应定期添加抗生素D. 检测rhEPO的体外活性需要抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的杂交瘤细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓癌细胞融合而成。【答案】C【解析】【分析】据图分析可知：和过程都是获取目的基因的途径，是利用PCR技术短时间内扩增目的基因，是通过反转录法获取目
20、的基因；获得此图是利用基因工程技术生产的重组人工红细胞生成素（rhEPO）期间要生产流程，最终产物是红细胞生成素（rhEPO），由此可推测出图中高效表达出的重组CHO细胞是高效表达出红细胞生成素（rhEPO）的重组细胞。【详解】A、人类胚胎干细胞（又称为ES细胞或EK细胞）的可以取自原始性腺或早期胚胎细胞，A正确；B、是利用PCR技术短时间内扩增目的基因，是通过反转录法获取目的基因的过程，两个过程中均要用到成对的引物，B正确；C、在细胞培养过程中，细胞代谢产物增多、PH下降、营养物质逐渐减少等等因素，为了防止细胞受到伤害，应该定期更换培养液，C错误；D、单克隆抗体制备流程：首先用相应的抗原免疫
21、小鼠，从免疫的小鼠的脾脏中提取B淋巴细胞，与小鼠骨髓瘤细胞融合，并在特定的选择培养基上筛选出杂交瘤细胞，然后在通过克隆化培养和抗体检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，用该细胞进行体内培养或体外培养获得单克隆抗体，检测rhEPO的体外活性需要抗rhEPO的单克隆抗体，D正确。故选C。【点睛】本题以“促红细胞生成素”的合成为题材，考查基因工程、细胞工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，识记动物细胞培养的原理及培养条件，能结合题中信息准确答题。12.下图表示通过植物组织培养技术获得烟草植株的过程，下列叙述正确的是（ ）A. 过程往往选取烟草的幼嫩部位，需经过灭菌处理，才能置于培养
22、基中进行培养B. 在培养过程中，若要诱导芽的产生则配制植物激素时要适当配比生长素和细胞分裂素C. 通过悬浮培养形成的单细胞可发育成胚状体，继而形成植物幼体；若利用酶解法水解细胞壁，获得的原生质体培养后不能形成植株D. 烟草细胞很容易再生出新植株，但在长期培养过程中，其胚状体的发生和器官形成能力下降，可能的原因是细胞全能性丧失【答案】B【解析】【分析】分析题图可知：外植体的培养，为脱分化形成愈伤组织，为再分化形成幼胚的过程，为幼体长成植株的过程。【详解】A、过程往往选取烟草的幼嫩部位，自然环境中获取的植物组织、器官携带较多微生物,会影响培养过程中植物细胞的生长，因此需先进行消毒处理才能培养，A错
23、误；B、营养物质和植物生长调节剂配比会影响愈伤组织的分化方向，例如适量的生长素和细胞分裂素配比可以诱导芽的分化，B正确；C、据图可知：悬浮培养的单细胞可发育成幼胚；用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物细胞壁获得的原生质体也可发育为植株，C错误；D、植物细胞仍保留了该物种全套的遗传物质,故全能性并未丧失，但由于各种原因，其全能性的表达受到了阻碍，D错误。故选B。【点睛】明确植物组织培养的过程及原理是解答本题的关键。13.兴趣小组同学用不同酵母菌菌种发酵制作苹果酒，测定了苹果酒发酵过程中总糖含量变化，结果如图所示。发酵结束后，测定了果酒的系列理化指标，结果如表所示。请回答下列问题：酵母菌种酒精度(
24、%)残糖(g/L)总酚(mg GAE/L)总黄酮(mg Rutin/L)B826524915863160I8335131066854264C7996851039473954（1）制作苹果酒的条件是先通气后密封。先通入无菌空气的目的是_。（2）在酸性条件下用_与发酵产物反应，检测苹果酒制作是否成功。（3）果酒中含有苹果的维生素以及酵母菌发酵产生的多酚、黄酮等抗氧化物质，对人体起到一定的保健功能。综合图表结果，应选用酵母菌种_（填字母），最短发酵时间为_天。（4）进一步对酿造的苹果酒进行评估，以分析消费者对果酒的喜爱程度，你认为可进行感官评价的项目应包括（至少写出2项）：_。【答案】 (1). 让
25、酵母菌在有氧条件下大量繁殖 (2). 重铬酸钾 (3). I (4). 8 (5). 色泽、香气（气味）、口感【解析】【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：在有氧条件下，反应式如下：； 在无氧条件下，反应式如下：。【详解】（1）酵母菌为兼性厌氧生物，为让酵母菌在有氧条件下大量繁殖，故在果酒制作初期先通入无菌空气。（2）在酸性条件下，可用重铬酸钾溶液来检验样液中是否产生酒精。（3）据题干信息可知“果酒中含有苹果的维生素以及酵母菌发酵产生的多酚、黄酮等抗氧化物质，对人体起到一定的保健功能”，故应选择酒精度、多酚及黄酮等含量较高的一组，对比表格数据可知
26、，I组符合条件；据图可知，I组在8天后总糖含量不再减少，即最短发酵时间为8天。（4）对果酒的质量可从色泽、香气（气味）、口感等项目进行评断。【点睛】解答此题要求考生识记参与果酒和制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒制作的原理及条件，能结合所学的知识准确答题。14.细胞、组织和有机体对氧气的反应是动物最核心、最重要的生理适应之一，2019年诺贝尔生理学或医学奖已共同授予William G Kaelin Jr、Sir Peter J Ratcliffe 和Gregg L Semenza，他们发现了细胞如何感测和适应氧气的利用。如图所示：缺氧条件下，HIF-1(缺氧诱导因子)复合体结合到基因组的缺氧调
27、节基因序列（HRE）上，激活了与适应缺氧环境有关的基因表达1；在常氧含量下，HIF-1被蛋白酶体迅速降解2，降解过程中，涉及到氧依赖性的羟基化过程3，羟基化使HIF-1可以被VHL复合体识别4。当周围氧气水平发生变化时，动物细胞会经历基因表达上的明显改变。从而改变细胞新陈代谢，组织重塑，甚至组织反应。据以上内容回答：（1）HIF-1(即缺氧诱导因子-1)是一种异源二聚体，由HIF-1和ARNT组成，普遍存在于人和哺乳动物细胞内，据题意可知，HIF-1 是在细胞的_上合成的。（2）由图推测，低氧条件下，HIF-1 进入细胞核内，参与调节相关基因的_过程。（3）在高海拔地区活动时，人体内细胞产生A
28、TP的主要生理过程为_，研究证实HIF-1在低氧条件下，通过介导红细胞和血管新生，从而促进机体产生的适应性反应。结合上述过程推测，在高海拔地区活动时细胞内的HIF-1 的含量会_，原因是_。【答案】 (1). 核糖体 (2). 转录 (3). 有氧呼吸第三阶段（有氧呼吸） (4). 增多 (5). 低氧状态下，HIF-1 被羟基化的数量减少进而被识别和降解的数量减少，进而通过调节（增加红细胞数目和血红蛋白含量、产生更多的毛细血管），来对应低氧条件【解析】【分析】据图分析，在正常氧条件下，HIF-1在脯氨酸羟化酶、蛋白酶体和VHL的作用下被降解；而在低氧环境下，HIF通过核孔进入细胞核内，与AR
29、NT的结合，促进缺氧相关基因的表达，从而使细胞适应低氧环境。【详解】（1）分析题干信息可知，HIF-1能被蛋白酶降解，故其成分为蛋白质，是在核糖体上合成的。（2）缺氧条件下，HIF-la会进入细胞核激活相关基因的表达，说明氧诱导因素是从细胞质进入细胞核的，激活的是相关基因的转录过程。（3）在高海拔地区活动时，人体内细胞产生ATP的主要生理过程仍为有氧呼吸（第三阶段）；结合以上分析可知：低氧状态下，HIF-1 被羟基化的数量减少进而被识别和降解的数量减少，进而通过调节（增加红细胞数目和血红蛋白含量、产生更多的毛细血管），来对应低氧条件，故在高海拔地区（低氧环境）活动时细胞内的HIF-1 的含量会
30、增多。【点睛】本题以细胞在分子水平上感受氧气的基本原理的研究机制为背景，考查基因表达和提取信息的能力，准确获取题干相关信息是解题关键。15.（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，F1测交出现1：1：1：1的分离比，这是因为在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因位于_上，在形成配子时非等位基因_，在受精时雌雄配子_。摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1111，说明F1中雌果蝇产生了_种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定
31、律“_”这一基本条件。（2）研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，使得r基因编码的蛋白质无酶活性，这一事实说明基因是通过_，进而控制生物体性状的。【答案】 (1). 非同源染色体 (2). 自由组合 (3). 随机结合 (4). 4 (5). 非同源染色体上非等位基因 (6). 基因通过控制酶的合成控制代谢【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合；基因控制性状有两个途径。【详解】（1）测交可用来鉴定某一个体的基因型和它形成的配子类
32、型及其比例，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，F1测交出现1：1：1：1的分离比，说明两对基因独立遗传（位于非同源染色体上），形成配子时非等位基因自由组合，在受精时雌雄配子随机结合；基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，测交出现4种表现型，说明F1产生了4种配子；所得的四种表现型的比例不为1：1：1：1，可见该实验结果不符合自由组合定律，其原因是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上非等位基因”这一基本条件。（2）“r基因的碱基序列比R基因多
33、了800个碱基对，导致r基因编码的蛋白质无酶活性”说明基因是通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物性状的。【点睛】解答此题要求考生掌握基因自由组合定律的实质，明确基因控制性状的两个途径，并能结合题意分析作答。16.图一是一个草原生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，a-d代表4种动物的种群；图二是该生态系统中某两个营养级(X、Y)的能量流动示意图，其中e-i表示能量值。 （1）请写出图一中存在的食物链（网）：_。（2）图二中Y这个营养级的粪便中食物残渣的能量包含在_（填图二中字母）中，Y营养级用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为_（用图二中字母和计算符号表示）
34、（3）每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，这一过程体现了生态系统的_功能。（4）下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是_。草原类型草甸草原典型草原荒漠草原植物总种数16010080平均种数（种数/平米）201810平均产量（千克干重/公顷）2000900200旱生植物的种数比例（%）250491780A草甸草原中各种群密度均高于其它两个草原B在植物种类分布均匀的区域采用样方法获得表中数据C表中荒漠草原生态系统中旱生植物的丰富度最高D流经草甸草原生态系统的总能量大于典型草原【答案】 (1). (2). h (3). g-f (4). 信息传递 (
35、5). BC【解析】【分析】分析图一：甲能利用CO2，说明它是生产者；乙则为消费者，根据a、b、c、d四个种群的能量多少可判断，a能量最多，为初级消费者，b、c能量相同都为次级消费者，d能量最少则为三级消费者；丙为分解者。分析图二：X和Y之间是捕食关系，f表示Y呼吸作用散失的能量，i表示Y被分解者利用的能量；e表示X呼吸散失的能量，h表示X被分解者利用的能量。【详解】（1）由以上分析可知：甲是生产者；乙则为消费者，根据a、b、c、d四个种群的能量多少可判断，a能量最多，为初级消费者，b、c能量相同都为次级消费者，d能量最少则为三级消费者，故食物网如下：。（2）粪便中的能量属于上一个营养级的能量
36、，故Y这个营养级的粪便中食物残渣的能量包含在X营养级中流向分解者的能量，对应h；Y营养级用于生长、发育及繁殖的能量为该营养级的同化量呼吸作用散失的能量，可表示为g-f。（3）生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能，每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，这一过程体现了生态系统的信息传递功能。（4）A、从表格中数据只能说明植物种群密度，不能说明草甸草原中各种群密度均高于其它两个草原，A错误；B、样方法进行调查时必须在植物种类分布均匀区域随机取样，B正确；C、表格数据说明荒漠草原生态系统中旱生植物的丰富度最高，C正确；D、表格中体现生产者的能量，不能体现消费者的能量，
37、故不能说明草甸草原营养级间的能量传递效率大于典型草原，D错误。故选BC。【点睛】本题结合图解，考查生态系统的结构，要求考生碳循环过程中各成分含义，能正确分析图一；识记生态系统中能量流动的过程，能正确分析图二中各字母的含义，再结合所学的知识准确答题。17.Mse、Pst、EcoR三种限制酶的识别序列及切割位点分别是GAATTAATTC、CTGCAG、GAATTC，如图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切点。图3表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径。图4表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。请据图回答问题。（1）若要用如图1和图2中的质粒和外源DNA构建重组质粒，需要对质粒进行改造，构建新的限制酶切位
38、点。在构建新的限制酶切位点的过程中需要使用哪些工具酶_。（2）图3中催化过程的DNA连接酶的作用是促使形成_，导入受体细胞B常用方法_，过程也可以培养到_，再从培养液中提取。导入受体细胞C首先使用Ca2+处理使其吸收周围的DNA分子，之后将细胞C与图中M溶于_中，完成转化过程。（3）获得动物1的受体细胞通常是受精卵，哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程中，注射促性腺激素后还需_的诱导下才能完成。动物2体内各体细胞的基因种类_。上述动物的获得均需运用_技术。（4）干细胞科技发展至今，已进入以脐带、胎盘等组织为主要干细胞来源的全新时代。目前国内干细胞临床研究超过半数采用脐带或胎盘干细胞。胎盘
39、干细胞由囊胚的_细胞发育而来，利用胎盘干细胞具有发育全能性的特点，所以临床上可以用于_，从而挽救器官衰竭的患者的生命。【答案】 (1). 限制酶EcoR、DNA聚合酶、DNA连接酶 (2). 磷酸二酯键 (3). 农杆菌转化法 (4). 愈伤组织 (5). 缓冲液 (6). 精子 (7). 不相同 (8). 胚胎移植 (9). 滋养层 (10). 器官移植【解析】【分析】分析题图：图1质粒中含有限制酶Pst和EcoR的切割位点，图2含目的基因的外源DNA中含有限制酶Pst、Mse、EcoR的切割位点，其中EcoR酶的切割位点位于目的基因中。【详解】（1）质粒只有EcoR I酶和Pst I酶的识
40、别位点，外源DNA分子含有Mse I酶、EcoR I酶和Pst I酶识别位点，且切割获得目的基因需要Mse I酶和Pst I酶，对质粒改造使，需构建新的限制酶酶切位点；首先用EcoR处理质粒；然后用DNA聚合酶处理质粒，使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸；再用DNA连接酶处理质粒，形成了的限制酶酶切割位点，这样它可被Met识别。（2）催化过程的DNA连接酶的作用是促使磷酸二酯键的形成；将目的基因导入受体细胞B（植物细胞）的常用方法是农杆菌转化法；过程也可以培养到愈伤组织后再从培养液中提取产物；导入受体细胞C）需要用Ca2+处理使大肠杆菌处于感受态，之后将细胞C与图中M溶于缓冲液中，完成转化过程。（3）使成熟卵子形成的过程是在受精过程中完成的，因此细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子；动物2是由注入体细胞（含目的基因）的囊胚发育而来的，该动物含有目的基因的体细胞与其他体细胞的基因种类不同；上述动物的获得均需运用胚胎移植技术。（4）胎盘干细胞可来源于囊胚的滋养层；由于胎盘干细胞具有发育的全能性，所以临床上可以用于器官移植，从而挽救器官衰竭的患者的生命。【点睛】本题考查基因工程、胚胎工程等相关知识，要求考生识记相关知识，掌握各技术中的相关细节，能结合题干信息准确答题。
