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2020-2021学年新教材高中生物 第3章 基因的本质 第3节 DNA的复制课后检测(含解析)新人教版必修2.doc

上传人:高**** 文档编号:566906 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:8 大小:334.50KB
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资源描述

1、DNA的复制【合格考全员做】1下列关于DNA复制的叙述,不正确的是()ADNA复制时只以DNA的一条链作为模板BDNA复制时以4种游离的脱氧核苷酸为原料CDNA复制过程需要消耗能量DDNA分子的复制方式是半保留复制2以DNA的一条链“ATC”为模板,经复制后产生的子链是()AGAT BUAGCTAG DTUG3一个被15N标记的DNA分子,以含14N的4种脱氧核苷酸为原料,连续复制3次,则含15N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例是()A1/2 B1/4C1/6 D1/84DNA分子复制时解旋酶作用于下列哪一结构()5DNA一般能准确复制,其原因是()DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板D

2、NA复制发生于细胞周期的间期碱基互补配对是严格的产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同A BC D6已知某DNA含有500个碱基对,其中一条链上A:C:T:G1:2:3:4。该DNA连续复制数次后,消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸4 500个,则该DNA已经复制了()A3次 B4次C5次 D6次7细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入含14N的培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,如图为可能的结果,下列叙述错误的是()A第一次分裂的子代DNA应为B第二次分裂的子代DNA应为C第三次分裂的子代DNA应为D亲代的DNA应为8用15N标记含有100

3、个碱基对的双链DNA,其中有胞嘧啶60个,该DNA在含有14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是()A含有15N的DNA占1/8B复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个C含有14N的DNA占7/8D复制结果共产生16个DNA分子9下图为某真核细胞中DNA复制过程模式图,下列分析正确的是()A酶和酶均作用于氢键B该过程的模板链是a、d链C该过程中的c、d链结构相同DDNA的复制是半保留复制10如图为真核细胞DNA复制过程的模式图,请根据图示过程回答问题。(1)由图示得知,1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子,其方式是_。(2)DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要细胞提供_。(3)从图中

4、可以看出合成的两条子链的方向是_(填“相同”或“相反”)的。(4)真核细胞中DNA复制的场所是_等;细胞分裂过程中,在复制完成后,乙、丙分开的时期为_。(5)DNA分子通过复制,将_从亲代传给了子代,从而保持了_的连续性。【等级考选学做】11如图为真核生物染色体上DNA复制过程的示意图。下列有关叙述,错误的是()A图中DNA复制是从多个起点同时开始的B图中DNA复制是边解旋边双向复制的C真核生物DNA的复制过程需要解旋酶D真核生物的这种复制方式提高了复制速率12在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14NDNA(相对分子质量为a)和15NDNA(相对分子质量为b)。

5、将含15NDNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(和),用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是()A代细菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15NB 代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4C预计代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7ab)/8D上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制13(不定项选择)DNA复制执照因子(RLF)在真核细胞中参与启动DNA复制的过程,是一种随DNA复制的完成便失去活性的蛋白质分子,已知RLF不能通过核孔进入细胞核,其存在能严格控制真核细胞DNA在一个细胞周期当中只复制一次。据此分析,下列说法错

6、误的是()ARLF在细胞分裂前的间期发挥作用BRLF的失活发生在细胞分裂前的前期CRLF是在核糖体上合成的DDNA重新获取RLF发生在间期DNA复制前14(不定项选择)将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的标记情况。下列推断正确的是()A若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1C若子细胞中的染色体都含32P,则进行的一定是减数分裂D若子细胞中的染色体不都含32P,则进行的一定是减数分裂15科学家运用密度梯度离心等方法研

7、究DNA复制的机制。请回答问题:(1)将两组大肠杆菌分别在15NH4Cl培养液和14NH4Cl培养液中繁殖多代,培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种_,作为DNA复制的原料,最终得到含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌。(2)实验一:从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA,混合后在100 条件下进行处理,然后进行密度梯度离心,再测定离心管中混合的DNA单链含量,结果如图a所示。100 处理导致双链DNA分子中碱基对之间的_发生断裂,形成两条DNA单链,因此图a中出现两个峰。(3)实验二:研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌

8、的DNA(F1DNA),将F1DNA 100 处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。若将未进行100 处理的F1DNA进行密度梯度离心,则离心管中只出现一个条带。据此分析,F1DNA是由_(填中的序号)组成,作出此判断的依据是_(填中的序号)。两条15NDNA单链两条14NDNA单链两条既含15N、又含有14N的DNA单链一条15NDNA单链、一条14NDNA单链双链的F1DNA密度梯度离心结果只有一个条带,排除全保留复制单链的F1DNA密度梯度离心结果有两个条带,排除分散复制图b与图a中两个峰的位置相同,支持半保留复制【素养达成练】16DNA的复制方式,可以通过设

9、想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种。究竟是哪种复制方式呢?下面通过设计实验来证明DNA的复制方式。实验步骤:a在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14NDNA(对照)。b在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15NDNA(亲代)。c将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为14N的培养基中,再连续繁殖两代(和),用密度梯度离心法分离,不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。实验预测:(1)如果与对照(14N/14N)相比,子代能分辨出两条DNA带:一条_带和一条_带,则可以排除_。(2)如果子代只有一条中密度带,则可以排

10、除_,但不能肯定是_。(3)如果子代只有一条中密度带,再继续做子代DNA密度鉴定:若子代可以分出_和_,则可以排除分散复制,同时肯定为半保留复制;如果子代不能分出_密度两条带,则排除_,同时确定为_。课后分层检测案111.解析:DNA复制时以解开的两条单链分别作为模板,A错误;DNA复制时以4种游离的脱氧核苷酸为原料,B正确;DNA复制过程需要细胞呼吸产生的ATP作为直接能源物质,C正确;DNA分子的复制方式是半保留复制,通过半保留复制,每条子链与对应的模板链构成一个新的DNA分子,D正确。答案:A2解析:依据碱基互补配对原则,以“ATC”链为模板复制得到的子链碱基顺序为“TAG”。答案:C3

11、解析:DNA的复制方式为半保留复制,连续复制3次形成8个DNA分子,则含15N的脱氧核苷酸链只有2条,则其占全部脱氧核苷酸链的比例是2/161/8,D正确。答案:D4解析:解旋酶的作用是破坏碱基对之间的氢键,使DNA双螺旋解开,只有D项属于DNA上的碱基对。答案:D5解析:DNA规则的双螺旋结构在解旋后为DNA复制提供两条模板,严格的碱基互补配对保证了DNA复制的准确性,它保证了子代DNA与亲代DNA相同。答案:D6解析:DNA一条链上G的数目5004/(1234)200,则另一条链上G的数目5002/(1234)100,所以DNA双链上共有G 300个,n次复制结束后共消耗G的数目为4 50

12、0个,4 500/30015,即DNA分子增加15个,复制后DNA的数目是1624,则n4,即复制了4次。答案:B7解析:亲代DNA为15N/15NDNA,经第一次复制所形成的子代DNA应均为15N/14NDNA,应如图所示。答案:A8解析:15N标记的DNA在含14N的培养基中复制4次后,产生16个DNA分子,其中含15N的DNA有2个,占1/8,A、D正确;由于C60个,故DNA中A40个,则复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸1540600(个),B正确;含14N的DNA分子有16个,占总数的100%,C错误。答案:C9解析:图中酶是解旋酶,酶是DNA聚合酶,前者作用于氢键,后者作用于磷酸二酯

13、键,A错误;该过程中a、b链为模板链,c、d链分别是以a、b链为模板合成的子链,B、C错误;DNA的复制是半保留复制,D正确。答案:D10解析:(1)DNA复制的方式是半保留复制,其特点是边解旋边复制。(2)解旋过程需要细胞提供能量。(3)DNA的2条脱氧核苷酸链是反向平行的关系,那么以这两条链为模板合成的子链的方向也应该是相反的。(4)真核细胞内DNA分子复制的场所有细胞核、线粒体和叶绿体等;复制后的DNA分子分别存在于两条染色单体中,染色单体分开发生的时期是有丝分裂后期和减后期。(5)DNA分子复制的意义是将遗传信息从亲代传给子代,从而保持了遗传信息的连续性。答案:(1)半保留复制(2)能

14、量(ATP)(3)相反(4)细胞核、线粒体和叶绿体有丝分裂后期、减数第二次分裂后期(5)遗传信息遗传信息11解析:从图中可以看出DNA复制有多个起点,但不是同时开始的,因为复制环有大有小,A错误;图中DNA复制是边解旋边双向复制的,B正确;真核生物DNA的复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等参与,C正确;真核生物的DNA具有多个复制起点,这种复制方式加速了复制过程,提高了复制速率,D正确。答案:A12解析:15NDNA转移到14N的培养基上后,该DNA再进行复制时就会以14N为原料。由于大肠杆菌的DNA是双链DNA,这种DNA在复制时采取半保留复制,也就是说,15NDNA在14N的培养基上进行第

15、一次复制后,产生的两个子代DNA分子均含有一条15N的DNA链和一条14N的DNA链(混合型DNA分子),这样的DNA用离心法分离后,应该全部处在试管的中部;子代的两个DNA分子再分别进行复制,它们所产生的两个子代DNA分别为全14NDNA分子和14N/15NDNA分子(混合型DNA分子),此时,将该DNA作离心处理,产生的DNA沉淀应该分别位于试管的上部和中部,含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/2;代细菌DNA分子共有8个,其相对分子质量之和为(7ab),平均相对分子质量为(7ab)/8。答案:B13解析:在细胞周期中,DNA复制发生在细胞分裂前的间期,而RLF在真核细胞中参与启动D

16、NA复制,故RLF在细胞分裂前的间期发挥作用,A正确;RLF是一种随DNA复制的完成便失去活性的蛋白质分子,而DNA复制完成也是发生在细胞分裂前的间期,故RLF的失活发生在细胞分裂前的间期,B错误;RLF是一种蛋白质分子,是在核糖体上合成的,C正确;已知RLF不能通过核孔进入细胞核,故在分裂期,核膜解体后,RLF和染色体才能结合,使染色体获得DNA分子复制所需的执照,D错误。答案:BD14解析:解答本题的关键是结合有丝分裂、减数分裂的相关知识分析DNA复制后各DNA链的走向。若进行有丝分裂,第一次有丝分裂后,子细胞中都含有32P标记;当细胞处于第二次分裂后期时,染色单体随机分开,带有32P标记

17、的染色体也随机进入2个细胞,所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中,含32P染色体的子细胞可能为2个或3个或4个,A错误;若进行减数分裂,经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,说明DNA只复制一次,因此含32P染色体的子细胞比例一定为1,B正确;若子细胞中的染色体都含32P,则进行的是减数分裂,C正确;若子细胞中的染色体不都含32P,则进行的一定不是减数分裂,D错误。答案:BC15解析:(1)脱氧核糖核苷酸是DNA复制的原料。(2)DNA中碱基对之间以氢键相连,100 处理可导致双链DNA分子形成两条DNA单链,由此可推测100 处理导致DNA分子的碱基对之间的氢键发生断裂。(3)将DN

18、A被15N标记的大肠杆菌转移到14N培养液中培养,因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA链均含14N,根据DNA半保留复制的特点,繁殖一代后形成的2个DNA分子都应一条链含15N,一条链含14N()。若将未进行100 处理的F1DNA进行密度梯度离心,则离心管中只出现一个条带,将F1DNA进行100 处理后进行密度梯度离心,则离心管中出现两种条带,即含14N的条带和含15N的条带,对应图b中的两个峰。若为全保留复制,则双链的F1DNA中1个DNA分子是两条链都含14N,1个DNA分子是两条链都含15N,密度梯度离心结果有2个条带,而本实验双链的F1DNA密度梯度离心结果只有一个条带,

19、排除“全保留复制”();若为分散复制,则单链的F1DNA密度梯度离心结果只有1个条带,而本实验单链的F1DNA密度梯度离心结果有两个条带,排除“分散复制”();从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA,即一个2条链均含15N的DNA分子和一个2条链都含14N的DNA分子,混合后在100 条件下进行处理形成单链,然后进行密度梯度离心,应该含有2个条带,1个含14N的条带,1个含15N的条带,如图a。根据DNA半保留复制的特点,繁殖一代后形成的2个DNA分子都应一条链含15N,一条链含14N,100 处理后进行密度梯度离心,结果如图b,图b与图a中两个峰的位置相同,支持“半保留复制”()。答案:(1)脱氧核糖核苷酸(2)氢键(3)16解析:从题目中的图示可知,深色为亲代DNA的脱氧核苷酸链(母链),浅色为新形成的子代DNA的脱氧核苷酸链(子链)。因此全保留复制后得到的两个DNA分子,一个是原来的两条母链重新形成的DNA分子,一个是两条子链形成的子代DNA分子;半保留复制后得到的每个子代DNA分子的一条链为母链,一条链为子链;分散复制后得到的每个子代DNA分子的单链都是由母链片段和子代片段间隔连接而成的。答案:(1)轻(14N/14N)重(15N/15N)半保留复制和分散复制(2)全保留复制半保留复制或分散复制(3)一条中密度带一条轻密度带中、轻半保留复制分散复制

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