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广东省汕头市澄海中学2020-2021学年高二生物上学期期中试题(合格考).doc

上传人:高**** 文档编号:543297 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:8 大小:503KB
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资源描述

1、广东省汕头市澄海中学2020-2021学年高二生物上学期期中试题(合格考)本试卷分选择题(60分)和非选择题(40分)两部分,考试时间为60分钟。第一部分 选择题(共60分)一、 单项选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1新型冠状病毒与大肠杆菌最明显的区别是( )A有无成形的细胞核B有无细胞结构C有无细胞壁D有无遗传物质2在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是( )A马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于可溶性还原糖的鉴定B花生种子富含脂肪且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C大豆种子蛋白质含量高

2、,是进行蛋白质鉴定的理想材料D鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想材料3下列哪些是构成蛋白质多样性的原因 ()氨基酸的数目成百上千 氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化 肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合ABCD4下列物质进入细胞的过程中,属于自由扩散的是( )AK+B氨基酸CCO2D葡萄糖5光合作用的相关酶分布在( )叶绿体的外膜上 类囊体的薄膜上 叶绿体的内膜上 叶绿体的基质中ABCD6下列有关呼吸作用的叙述中不正确的是( )A细胞呼吸必须在酶的催化作用下进行B无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATPC无氧呼吸不

3、需要O2的参与,最终导致H的积累D有氧呼吸产生的H在线粒体内膜上与氧结合生成水7下列有关细胞的结构和功能的叙述正确的是( )A溶酶体能合成水解酶,并分解衰老或损伤的细胞器B高尔基体与植物细胞壁的形成有关C线粒体内膜向内折叠形成嵴,其上含有与呼吸作用相关的所有酶D小肠黏膜属于生物膜系统,在生命活动中的作用极为重要8右图表示真核细胞进行有丝分裂的细胞周期示意图,下列叙述正确的是( )Aa表示分裂期,b表示分裂间期Ba过程进行DNA复制和有关蛋白质的合成Cb过程中同源染色体发生联会D不同种类的细胞,b过程持续时间相同9下列关于内环境与稳态的叙述中,正确的是( )A在剧烈运动时,骨骼肌细胞进行无氧呼吸

4、,导致血浆中 pH 明显下降B草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换C血浆的主要成分包括水、蔗糖、血浆蛋白和激素等D内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动10如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,则代表的依次是( )A细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液C细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液11目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是( )A体液调节 B神经调节C免疫调节 D神经-体液-免疫调节网络12下列疾病中,不属于内环境稳态被破坏而导致的是( )A中暑 B发高烧 C尿毒症 D镰刀形细

5、胞贫血症13如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是( )A该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经B刺激时,会产生具体效应的结构是C结构在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等D刺激时,能产生兴奋的结构是14下列关于人脑的高级功能,叙述错误的是()A大脑皮层言语区的H区损伤,导致人不能听懂别人讲话B位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C聋哑人表演“千手观音”时,大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢参与调节DS区受损,患者看不懂文字,但能听懂别人说话15如图为突触结构示意图,相关叙述正确的是( ) Aa为突触后膜,d为突触前膜Bb物质可以引发下一个神经元的神经冲动Cb物质

6、的过膜方式为主动运输Dc结构的化学本质为磷脂分子16下列哪项不属于激素调节的特点( )A提供能量B通过体液运输C作用于靶器官、靶细胞D微量、高效17下列关于糖代谢及调节的叙述,正确的是( )A在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生B胰岛B细胞分泌的激素促进过程的实现C胰岛A细胞分泌的激素促进等过程D胰岛素促进等过程的实现18下列每组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的疾病是( )A糖尿病和坏血病B侏儒症和肢端肥大症C呆小症和侏儒症D巨人症和大脖子病19人体遇到寒冷刺激,会出现面色苍白、全身颤抖等现象,下列说法错误的是( )A人体热量的来源中尤以骨骼肌和肝脏产热为多B寒冷环境中人体某些激素的分泌会增多

7、C此时内环境发生变化,下丘脑冷觉感受器产生冷觉D面色苍白与皮肤毛细血管收缩有关20如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列分析错误的是( )A图中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体B激素Y的名称是促甲状腺激素C图中四个过程,具有抑制作用的是D激素X的靶器官是甲状腺21当人体过多食用较咸食物时,不会发生的生理变化是( )A肾小管对水的重吸收降低B血浆渗透压升高C产生渴感D血液中的抗利尿激素含量升高22下列有关免疫的叙述,不正确的是( )A效应T 细胞与靶细胞密切接触,可导致靶细胞裂解死亡B再次受到同种抗原刺激时,记忆细胞可迅速产生大量抗

8、体CT 细胞可产生淋巴因子,刺激 B 细胞增殖和分化D吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用23下列关于艾滋病的叙述,正确的是( )AHIV侵入人体后直接导致死亡的原因是多种病原体感染或恶性肿瘤BHIV能独立完成逆转录、DNA复制、转录、翻译CHIV破坏人体的T淋巴细胞,因此艾滋病是一种自身免疫病DHIV侵入人体后,感染者会立刻发病24有的人吃了虾、蟹等食物后,会发生腹泄、呕吐,或是皮肤奇痒难熬等过敏症状。以下有关叙述不正确的是( )A过敏反应一般发作快,但消退也快B初次接触过敏原就会引起过敏反应C过敏反应具有个体差异性D过敏反应有明显的遗传倾向25下列关于“探索生长素类似物促进插条生

9、根的最适浓度”实验的叙述,错误的是( )A探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B处理插条的方法,浸泡法或沾蘸法C预实验:为正式实验摸索条件,避免人力、物力、财力和时间的浪费D处理的时间:实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度26下列实例中,能体现生长素的两重性的是( )顶端优势根的向地性茎的向光性茎的背地性A B C D27如图为不同浓度生长素对同种植物不同器官的作用效应图,下列叙述正确的是( )Ac点后的浓度对三种器官而言均为高浓度抑制效应Ba、a点所在曲线表示生长素浓度对芽的作用效应C当生长素浓度为b时,抑制根生长、促进茎生长D不

10、同浓度生长素作用于同一器官,引起的生理效应均不同28“红柿摘下未成熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”,这种催熟的“气”是( )A生长素B赤霉素C乙烯D细胞分裂素29用燕麦胚芽鞘完成图中甲、乙两个实验,推测甲、乙胚芽鞘的生长情况为( )A向光弯曲生长、直立生长B直立生长、向光弯曲生长C直立生长、直立生长D向光弯曲生长、向光弯曲生长30下列生物中,不适宜用样方法进行种群密度调查的是( )A狗尾草 B蚜虫 C跳蝻 D金丝猴 第二部分 非选择题(共40分)二、非选择题(共3道题,共40分)31(11分,除说明外,每空1分)如图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题:(1)指出图中所指部

11、位的液体名称:a表示_;b表示为组织间隙的_;c表示在毛细血管内的_;d表示在淋巴管内的_;与a、d相比,最主要的差别是c中_的含量较高。(2)以上b、c、d合称_,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称_。(3)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是_(2分);毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是_和_(填字母)32(15分,除说明外,每空1分)如图A、B图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:(1)短跑运动员听到发令枪后迅速起跑,该过程是_反射(填“条件”或“非条件”),在A图中,所示的结构属于反射弧的_(填结构名称)(2分)。(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布

12、情况,在a、b、c中兴奋部位是_(填字母),该兴奋在A图上传导是_(填“单向”或“双向”)的。(3)C图是A图中_(填序号)的亚显微结构放大模式图,此结构叫_(2分),当兴奋到达该处时,该结构发生的信号转变是_ 。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从一个神经元的_(2分)传导到下一个神经元的细胞体或树突。(4)A图中对传入的信息进行分析和综合的结构是 _。33(14分,除说明外,每空1分)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中字母表示几种免疫细胞。请据图回答:(1)图中A细胞的名称为_(2分),B表示T细胞,在免疫反应过程中能分泌_(2分)。(2)世界卫生组织将新型冠状病毒感染命名为

13、中东呼吸综合征(MERS),新型冠状病毒曾被称为“类SARS病毒”。感染新型冠状病毒的患者出现的症状类似非典,感染者会出现急性、严重呼吸道疾病,伴有发热、咳嗽、气短及呼吸困难,严重时会出现肾功能衰竭和死亡。请回答下列问题:新型冠状病毒侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线人人都有,也不针对某一类特定病原体,因此叫做_(2分)免疫。其中第二道防线是由体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和_(2分)等组成的。新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中,_(填细胞名称)(2分)能识别被寄生的宿主细胞,并与之密切接触,而使其裂解死亡,新型冠状病毒被释放出来,而后会被_(填“细胞”或“体

14、液”)免疫产生的_所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬细胞吞噬消化。被治愈的感染者在一定时间内不会再被冠状病毒感染,这是因为机体内产生了_(2分),当机体再次按触冠状病毒时,其免疫系统可迅速将病毒清除。澄海中学2020-2021学年度第一学期期中考试高二级生物科(合格考)试卷答案一、 单项选择题(60分,每小题2分)1-10 BADCC CBBDB11-20 DDCDB ADBCD21-30 ABABD ACCBD二、非选择题(40分)31. (11分,除说明外,每空1分)(1)细胞内液 组织液 血浆 淋巴液 /淋巴 蛋白质(2)细胞外液 内环境 (3)组织液(2分) b和d32(15分,除说明外,每空1分)(1) 条件 传入神经(2分) (2) b 双向 (3) 突触(2分) 电信号化学信号电信号 轴突(2分) (4) 神经中枢 33(14分,除说明外,每空1分)(1) B细胞(2分) 淋巴因子(2分) (2) 非特异性(2分) 吞噬细胞(2分) 效应T细胞(2分) 体液 抗体 记忆细胞(或抗体)(2分)

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