收藏 分享(赏)

数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc

上传人:a**** 文档编号:532040 上传时间:2025-12-09 格式:DOC 页数:10 大小:481KB
下载 相关 举报
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第1页
第1页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第2页
第2页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第3页
第3页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第4页
第4页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第5页
第5页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第6页
第6页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第7页
第7页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第8页
第8页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第9页
第9页 / 共10页
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析).doc_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2019-2019学年数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程 同步训练一 、选择题1.用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得( ) A.(x+5)2=16B.(x+5)2=1C.(x+10)2=91D.(x+10)2=1092.一元二次方程x22x1=0的解是( ) A.x1=x2=1B.x1=1+ ,x2=1 C.x1=1+ ,x2=1 D.x1=1+ ,x2=1 3.用配方法解方程x22x5=0时,原方程应变形为( ) A.(x+1)2=6B.(x1)2=6C.(x+2)2=9D.(x2)2=94.一元二次方程x28x1=0配方后可变形为() A.(x+4)2=17

2、B.(x+4)2=15C.(x4)2=17D.(x4)2=155.用配方法解方程 -4x+3=0,下列配方正确的是( ) A. =1B. =1C. =7D. =46.二次三项式 -4x+7配方的结果是( ) A. +7B. +3C. +3D. -17.用配方法把一元二次方程 +6x+1=0,配成 =q的形式,其结果是( ) A. =8B. =1C. =10D. =48.对于代数式x2+4x5,通过配方能说明它的值一定是( ) A.非正数B.非负数C.正数D.负数9.若将方程x2+6x=7化为(x+m)2=16,则m=_ 10.一元二次方程x2+32 x=0的解是_ 11.如果一个三角形的三边均

3、满足方程 ,则此三角形的面积是_ 12.用配方法解方程3x26x+1=0,则方程可变形为(x_)2=_ 13.若将方程x28x7化为(xm)2n,则m_. 14.将 变形为 ,则m+n=_ 15.解方程:x26x4=0 16.已知当x=2时,二次三项式 的值等于4,那么当x为何值时,这个二次三项式的值是9? 17.我们知道:若 ,则x=3或x=-3.因此,小南在解方程 时,采用了以下的方法:解:移项得 两边都加上1,得 ,所以 ;则 或 所以 或 .小南的这种解方程方法,在数学上称之为配方法.请用配方法解方程 18.如果a、b为实数,满足 +b212b+36=0,求ab的值 19.有n个方程:

4、x2+2x8=0;x2+22x822=0;x2+2nx8n2=0小静同学解第一个方程x2+2x8=0的步骤为:“x2+2x=8;x2+2x+1=8+1;(x+1)2=9;x+1=3;x=13;x1=4,x2=2” (1)小静的解法是从步骤_开始出现错误的 (2)用配方法解第n个方程x2+2nx8n2=0(用含有n的式子表示方程的根) 20.已知代数式,-2x2+4x-18 (1)用配方法说明无论x取何值,代数式的值总是负数。 (2)当x为何值时,代数式有最大值,最大值是多少? 21.阅读材料:若m22mn+2n28n+16=0,求m、n的值解:m22mn+2n28n+16=0,(m22mn+n

5、2)+(n28n+16)=0(mn)2+(n4)2=0,(mn)2=0,(n4)2=0,n=4,m=4根据你的观察,探究下面的问题: (1)已知a2+6ab+10b2+2b+1=0,求ab的值; (2)已知ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足2a2+b24a6b+11=0,求ABC的周长; (3)已知x+y=2,xyz24z=5,求xyz的值 答案解析部分一、选择题1.【答案】A 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】解:方程x2+10x+9=0,整理得:x2+10x=9,配方得:x2+10x+25=16,即(x+5)2=16,故答案为:A【分析】配方法的一般步骤:1、把常数项移

6、到方程的右边;2、把二次项系数化为1;3、在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方。2.【答案】C 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】 , , 所以.故答案为:C【分析】利用配方法解一元二次方程即可。3.【答案】B 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】 解:方程移项得:x22x=5,配方得:x22x+1=6,即(x1)2=6故选:B【分析】方程常数项移到右边,两边加上1变形即可得到结果4.【答案】C 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】解:方程变形得:x28x=1,配方得:x28x+16=17,即(x4)2=17,故选C【分析】方程利用配方法求出解即可5.【

7、答案】A 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】解:方程 -4x+3=0,移项得: -4x=-3,配方得: -4x+4=1,即 =1,故答案为:A【分析】用配方法解一元二次方程的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方。利用此步骤可得出答案。6.【答案】B 【考点】配方法的应用 【解析】【解答】解: -4x+7= -4x+4+3= +3故答案为:B【分析】将x 2 -4x+7加上一次项系数一半的平方,同时减去一次项系数的一半的平方,再写成完全平方的形式。7.【答案】A 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】解

8、: +6x =-1, +6x+9=-1+9, =8 故答案为:A【分析】用配方法解一元二次方程的一般步骤:(1)把常数项移到方程的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方。即可解答。8.【答案】D 【考点】配方法的应用 【解析】【解答】解:x2+4x5=(x24x)5=(x2)21,(x2)20,(x2)210,故答案为:D【分析】利用配方法将原式变形为(x2)21,再确定代数式的符号,可解答。9.【答案】3 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】解:在方程x2+6x=7的两边同时加上一次项系数的一半的平方,得x2+6x+32=7+32 , 配方,得

9、(x+3)2=16所以,m=3故答案为:3【分析】此题实际上是利用配方法解方程配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方10.【答案】x1=x2= 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】解:x2+32 x=0(x )2=0x1=x2= 故答案为:x1=x2= 【分析】用配方法解一元二次方程的一般步骤:(1)把常数项移到方程的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方。可求出方程的解。11.【答案】 【考点】配方法解一元二次方程,等边三角形的性质 【解析】【解答】解:由 ,得 一

10、个三角形的三边均满足方程 此三角形是以5为边长的等边三角形,三角形的面积= = 故答案是: 【分析】先利用配方法求出方程的解,再由已知一个三角形的三边是这个方程的解,可得出此三角形是等边三角形,再利用三角形的面积公式可解答。12.【答案】1; 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】解:方程整理得:x22x= , 配方得:x22x+1= ,即(x1)2= ,故答案为:1; 【分析】方程常数项移到右边,二次项系数化为1,两边加上一次项系数一半的平方,配方得到结果,即可作出判断13.【答案】4 【考点】配方法的应用 【解析】【解答】配方得x28x1623,即(x4)223,m4故答案为4【分

11、析】将方程x28x7的两边同时加上一次项系数一半的平方,再将方程的左边写出完全平方公式,可得出m的值。14.【答案】18 【考点】配方法的应用 【解析】【解答】解: 则m3,n=15则m+n=3+15=18故答案为:18【分析】根据用配方法解一元二次方程的一般步骤:(1)把常数项移到方程的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方,就可转化为(x3)2=15,就可得出n、m的值,然后求出m+n的值。15.【答案】解:移项得x26x=4,配方得x26x+9=4+9,即(x3)2=13,开方得x3= ,x1=3+ ,x2=3 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】

12、【分析】用配方法解一元二次方程的一般步骤:(1)把常数项移到方程的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方,转化为(x-m)2=n的形式,然后利用直接开平方法求出方程的解。16.【答案】解:把x=2代入方程 得 m=2,把m=2代入 原方程的实数根为 或 答:当 或 时,这个二次三项式的值是9. 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【分析】将x=2代入x 2 2 m x + 8 =4,求出m的值,再将m的值代入方程x22mx+8=9,然后利用配方法求出方程的解。17.【答案】解:移项得: 两边都加上4,得 ,所以 =9;则 或 所以 或 【考点】配方法解一

13、元二次方程 【解析】【分析】用配方法解一元二次方程的一般步骤:(1)把常数项移到方程的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方,转化为(x-m)2=n的形式,然后利用直接开平方法求出方程的解。18.【答案】解:原等式可化为 +(b6)2=0, ,a= ,b=6,ab=8. 【考点】非负数之和为0 【解析】【分析】将方程转化为 +(b-6)2=0,再根据几个非负数之和为0,则每一个数都为0,建立方程组求出a、b的值,就可求出ab的值。19.【答案】(1)(2)解:x2+2nx8n2=0,x2+2nx=8n2 , x2+2nx+n2=8n2+n2 , (x+n)

14、2=9n2 , x+n=3n,x1=2n,x2=4n 【考点】配方法解一元二次方程 【解析】【解答】解:(1)小静的解法是从步骤开始出现错误的,故答案为:;【分析】(1)阅读解答过程,可得出答案。(2)根据用配方法解一元二次方程的一般步骤:(1)把常数项移到方程的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方,将原方程转化为(x-m)2=n的形式,然后利用直接开平方法求出方程的解。20.【答案】(1)解:-2x2+4x-18=-2(x2-2x+9)=-2(x2-2x+1+8)=-2(x-1)2-16,-2(x-1)20,-2(x-1)2-160,-2x2+4x-1

15、8无论x取何值,代数式的值总是负数(2)解:-2x2+4x-18=-2(x-1)2-16,当x=1时,代数式有最大值,最大值是-16 【考点】配方法的应用 【解析】【分析】(1)利用配方法将代数式-2x2+4x-18配方,转化为-2(x-1)2-16,可得出答案。(2)利用(1)中的结果,可直接求出代数式的最大值。21.【答案】(1)解:a2+6ab+10b2+2b+1=0,a2+6ab+9b2+b2+2b+1=0,(a+3b)2+(b+1)2=0,a+3b=0,b+1=0,解得b=-1,a=3,则a-b=4(2)解:2a2+b2-4a-6b+11=0,2a2-4a+2+b2-6b+9=0,2

16、(a-1)2+(b-3)2=0,则a-1=0,b-3=0,解得,a=1,b=3,由三角形三边关系可知,三角形三边分别为1、3、3,ABC的周长为1+3+3=7(3)解:x+y=2,y=2-x,则x(2-x)-z2-4z=5,x2-2x+1+z2+4z+4=0,(x-1)2+(z+2)2=0,则x-1=0,z+2=0,解得x=1,y=1,z=-2,xyz=2 【考点】三角形三边关系,配方法的应用 【解析】【分析】(1)利用配方法将方程的左边转化为两个代数式的平方和,再利用非负数之和的性质,可求出a、b的值,然后求出a-b的值。(2)利用配方法将方程的左边转化为两个代数式的平方和,再利用非负数之和的性质,可求出a、b的值,然后根据题意,利用三角形三边关系,得出三角形的三边长,然后求出三角形的周长。(3)将x+y=2转化为y=2-x,再将y=2-x代入xyz24z=5,将方程左边转化为两个代数式的平方和的形式,再利用非负数之和的性质,可求出x、z的值,就可得出y的值。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 数学

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1