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北京市海淀区2015届高三下学期期中练习一模数学(理)试题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家 本试卷共4页,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。(1)设集合,则( )A . B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:由已知可得,故考点:集合的运算(2)抛物线上的点到其焦点的最短距离为( )A.4 B.2 C.1 D.【答案】C【解析】试题分析:由已知焦点为,故抛物线上的点到焦点的距离为,当然也可作图,利用抛物线的定义考点:抛物线(3)已知向量与向量的夹角为,则( )A. B. C.

2、D.【答案】D【解析】试题分析: ,当然也可数形结合考点:向量的模(4)“”是“角是第一象限的角”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B考点:充分条件、必要条件(5)圆(为参数)被直线截得的劣弧长为( )(A) (B) (C) (D)【答案】A【解析】试题分析:圆的标准方程为,圆心到直线的距离为1,故圆心角为,故劣弧长为考点:直线与圆的位置关系、弧长公式(6)若满足则下列不等式恒成立的是( )(A) (B) (C) (D)【答案】D【解析】试题分析:作出不等式所表示的平面区域,显然选项A,B错;由线性规划易得的取值范围为,故不成

3、立;在B处取得最小,故考点:线性规划(7)某三棱锥的正视图如图所示,则这个三棱锥的俯视图不可能是( )(A) (B) (C) (D)【答案】C【解析】 试题分析:第一个图是选项A的模型;第二个图是选项B的模型;第三个图是选项D的模型.考点:三视图(8)某地区在六年内第年的生产总值(单位:亿元)与之间的关系如图所示,则下列四个时段中,生产总值的年平均增长率最高的是( )(A)第一年到第三年(B)第二年到第四年(C)第三年到第五年(D)第四年到第六年【答案】A【解析】试题分析:由图可知3-4-5这一段,增长率明显偏低,5-6虽然高,但“分散到”六年平均就不高了.考点:年平均增长率二、填空题共6小题

4、,每小题5分,共30分。(9)已知,其中是虚数单位,那么实数= . 【答案】2【解析】试题分析:由已知,故考点:复数的运算(10)执行如图所示的程序框图,输出的值为_ 【答案】4【解析】试题分析:第一次:;第二次: ;第三次:,结束循环,输出考点:程序框图(11)已知是等差数列,那么=_;的最大值为_【答案】16;16【解析】试题分析:由已知得,故,考点:等差数列的性质及基本不等式(12)在中,若,则的大小为 . 【答案】或【解析】试题分析:由正弦定理得:,故或,当时,;当时,考点:解三角形(13)社区主任要为小红等4名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,小红必须与2位老人都相邻,且

5、两位老人不排在两端,则不同的排法种数是 . (用数字作答)【答案】24考点:排列与组合(14)设若存在实数,使得函数有两个零点,则的取值范围是 . 【答案】【解析】试题分析:由已知若存在实数,使得函数有两个零点,则函数不是单调函数,数形结合可知当时,函数是单调递增的,故要使有两个零点,则或考点:函数的性质、函数与方程三、解答题共6小题,共80分。解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。(15)(本小题满分13分)已知函数. ()求的最小正周期及其图象的对称轴方程;()求的单调递减区间. 【答案】(1),(2) 所以 的单调递减区间为. 13分考点:三角函数的性质(16)(本小题满分13分)某超

6、市从2014年甲、乙两种酸奶的日销售量(单位:箱)的数据中分别随机抽取100个,并按,(10,20,(20,30,(30,40,(40,50分组,得到频率分布直方图如下: 假设甲、乙两种酸奶独立销售且日销售量相互独立()写出频率分布直方图(甲)中的的值;记甲种酸奶与乙种酸奶日销售量(单位:箱)的方差分别为,试比较与的大小;(只需写出结论)()估计在未来的某一天里,甲、乙两种酸奶的销售量恰有一个高于20箱且另一个不高于20箱的概率; ()设表示在未来3天内甲种酸奶的日销售量不高于20箱的天数,以日销售量落入各组的频率作为概率,求的数学期望 【答案】(),;()0.42;()0.9.【解析】试题分

7、析:()由各小矩形面积和为1可得到,由频率分布直方图可看出,甲的销售量比较分散,而乙较为集中,主要集中在2030箱,故 ;()设事件:在未来的某一天里,甲种酸奶的销售量不高于20箱;事件:在未来的某一天里,乙种酸奶的销售量不高于20箱;事件:在未来的某一天里,甲、乙两种酸奶的销售量恰好一个高于20箱且另一个不高于20箱. 则,. 所以 . ()由题意可知,的所有可能取值为0,1,2,3. , ,.所以 的数学期望为 试题解析:(); 2分. 4分所以的分布列为01230.3430.4410.1890.027 11分所以 的数学期望.13分另解:由题意可知.所以 的数学期望. 13分考点:概率与

8、统计(17)(本小题满分14分)如图1,在直角梯形中,四边形是正方形. 将正方形沿折起到四边形的位置,使平面平面,为的中点,如图2.()求证:;()求与平面所成角的正弦值; ()判断直线与的位置关系,并说明理由图1图2 【答案】()见解析;();()见解析.【解析】试题分析:()要证明线线垂直,一般通过线面垂直来证明,本题中因为 四边形为正方形,所以 .因为 平面平面,平面平面,平面,所以 平面;()建系来做,需要求出相应的方向向量及法向量,以点为坐标原点,分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系.设,则,易得平面的一个法向量为,故与平面所成角为,;()直线与直线平行.通过坐标运算可

9、得,所以 . 试题解析:()证明:因为 四边形为正方形, 所以 . 因为 平面平面,平面平面,平面, 所以 平面. 2分 因为 平面, 所以 . 4分则.所以 与平面所成角的正弦值为. 10分()解:直线与直线平行. 理由如下: 11分由题意得,.所以 . 所以 . 13分因为 ,不重合,所以 . 14分另解:直线与直线平行. 理由如下:取的中点,的中点,连接,.所以 且.因为 为的中点,四边形是正方形,所以 且.考点:空间立体几何(18)(本小题满分13分)已知函数. ()求函数的单调区间;()若(其中),求的取值范围,并说明.【答案】()()见解析.【解析】试题分析:(),对a进行分类讨论

10、:当时,则函数的单调递减区间是.当时,令,得. 的单调递减区间是,单调递增区间是;()由()知:当时,函数至多存在一个零点,不符合题意.当时,必须,即,所以 试题解析:(). 2分()当时,则函数的单调递减区间是. 3分()当时,令,得. 当变化时,,的变化情况如下表极小值所以 的单调递减区间是,单调递增区间是. 5分()由()知:当时,函数在区间内是减函数,所以,函数至多存在一个零点,不符合题意. 6分当时,因为 在内是减函数,在内是增函数,所以 要使,必须,即.所以 . 7分当时,.令,则.当时,所以,在上是增函数.所以 当时,.所以 . 9分因为 ,所以 在内存在一个零点,不妨记为,在内

11、存在一个零点,不妨记为. 11分因为 在内是减函数,在内是增函数,所以 .综上所述,的取值范围是. 12分因为 ,所以 . 13分考点:导数与函数的综合(19)(本小题满分13分)已知椭圆过点,且离心率.()求椭圆的方程;()是否存在菱形,同时满足下列三个条件:点在直线上;点,在椭圆上;直线的斜率等于.如果存在,求出点坐标;如果不存在,说明理由.【答案】();()见解析.【解析】试题分析:()由题意得:解得:,所以椭圆的方程为;()假设存在满足题意的菱形.设直线的方程为,线段的中点,点.由得,由 ,解得,点的纵坐标,而点在椭圆上,所以 .这与矛盾.试题解析:()由题意得: 3分解得:所以 椭圆

12、的方程为. 4分()不存在满足题意的菱形,理由如下: 5分假设存在满足题意的菱形.设直线的方程为,线段的中点,点. 6分由得. 8分由 ,解得. 9分因为 , 所以 . 11分因为 四边形为菱形,所以 是的中点.所以 点的纵坐标. 12分因为 点在椭圆上,所以 .这与矛盾. 13分所以 不存在满足题意的菱形. 考点:与圆锥曲线有关的存在性问题(20)(本小题满分14分)有限数列同时满足下列两个条件: 对于任意的(),; 对于任意的(),三个数中至少有一个数是数列中的项.()若,且,求的值;()证明:不可能是数列中的项;()求的最大值.【答案】();()见解析;()的最大值为【解析】试题分析:(

13、)由,得.由,当,时. ,中至少有一个是数列,中的项,但,故,解得;()假设是数列中的项,由可知:6,10,15中至少有一个是数列中的项,则有限数列的最后一项,且.由,.对于数,由可知:;对于数,由可知:所以 ,这与矛盾.试题解析:()由,得.由,当,时. ,中至少有一个是数列,中的项,但,故,解得.经检验,当时,符合题意. 3分()假设是数列中的项,由可知:6,10,15中至少有一个是数列中的项,则有限数列的最后一项,且.由,. 4分 对于数,由可知:;对于数,由可知:. 6分 所以 ,这与矛盾. 所以 不可能是数列中的项. 7分()的最大值为,证明如下: 8分(1)令,则符合、. 11分(2)设符合、,则: ()中至多有三项,其绝对值大于1. 假设中至少有四项,其绝对值大于1,不妨设,是中绝对值最大的四项,其中.则对,有,故,均不是数列中的项,即是数列中的项. 同理:也是数列中的项.但,.所以 .所以 ,这与矛盾.()中至多有三项,其绝对值大于0且小于1.假设中至少有四项,其绝对值大于0且小于1,类似()得出矛盾.()中至多有两项绝对值等于1.()中至多有一项等于0.综合(),(),(),()可知中至多有9项. 14分由(1),(2)可得,的最大值为9.考点:与数列有关的新定义问题- 18 - 版权所有高考资源网

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