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2020-2021学年新教材高中数学 第6章 平面向量及其应用 6.4.3 第2课时 正弦定理课堂检测 固双基(含解析)新人教A版必修第二册.doc

上传人:高**** 文档编号:519863 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:2 大小:42KB
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第六章6.46.4.3第2课时1已知ABC中,a,b,A30,则c(C)ABC2或D或解析由正弦定理,得,sinB.ba,B60或B120.当B60时,C90,此时c2.当B120时,C30,此时ca.故选C2已知在ABC中,角A、B所对的边分别是a和b,若acos Bbcos A,则ABC一定是(A)A等腰三角形B等边三角形C直角三角形D等腰直角三角形解析acos Bbcos A,由正弦定理,得sin Acos Bsin Bcos A,sin(AB)0,由于AB,故必有AB0,AB.即ABC为等腰三角形.3在ABC中,AB,A75,B45,则AC_2_.解析在ABC中,A75,B45,所以C60,由正弦定理知,所以AC24在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a1,b,AC2B,则sin A_.解析因为ABC180,且AC2B,所以B60,由正弦定理得sin A.5在ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求C的大小;(2)如果ab6,4,求c的值.解析(1),sin Ccos C.tan C.又C(0,),C.(2)|cos Cab4,ab8又ab6,由余弦定理知c2a2b22abcos C(ab)23ab12,c2.

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