1、第五章3 1(2018海陵名校质检)平抛物体的运动规律可以概括为两点：水平方向做匀速运动；竖直方向做自由落体运动为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验()A只能说明上述规律中的第条B只能说明上述规律中的第条C不能说明上述规律中的任何一条D能同时说明上述两条规律【答案】B【解析】在打击金属片时，两小球同时做平抛运动与自由落体运动结果同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动故选B.2在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A让小球多次从_
2、位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置B按图安装好器材，注意_，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线C取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上(2)上述实验步骤的合理顺序是_【答案】(1)同一斜槽末端切线水平(2)BAC【解析】(1)A中为了保证小球每次平抛初速度相同，轨迹重合，应让小球从同一位置滚下B中为了保证小球做平抛运动，要注意斜槽末端切线水平(2)上述实验步骤的合理顺序是BAC3在“研究平抛运动”的实验中，记录了如图所示的一段轨迹OABC以物体被水平抛出的位置O为坐标原点，C点的坐标为(60 cm,45
3、 cm)(1)物体在竖直方向做_运动；(2)物体从O点运动到C点所用的时间为_s(g10 m/s2)【答案】 (1)自由落体(2)0.3【解析】(1)物体在竖直方向上仅受重力，做自由落体运动(2)根据ygt2得，ts0.3 s.4探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，利用如图所示的实验装置开展实验探究三个同学根据不同的实验条件，进行了探究平抛运动规律的实验：(1)甲同学采用如图甲所示的装置用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_(2)乙同学采用如图乙所示的装置两个相
4、同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D.调节电磁铁C、D的高度使ACBD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出实验可观察到的现象应是_仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明_(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片，每小格的边长L5 cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，则该小球做平抛运动的初速度为_m/s；运动到B点时的速度
5、为_m/s.(g取10 m/s2)甲乙丙【答案】(1)平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动(2)P球击中Q球平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动(3)1.5 m/s2.5 m/s【解析】(1)因为A、B两球始终同时落地，知A球在竖直方向上的运动规律与B球的运动规律相同，即平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动(2)两小铁球P、Q能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出，小球P做平抛运动，小球Q在水平方向做匀速直线运动，可以看到P球落地时刚好和Q球相遇；当同时改变两小球滚下的高度时，仍能相碰，这说明初速度相同时，平抛运动在水平方向的运动规律与匀速运动规律相同，即说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动(3)根据平抛运动竖直方向运动特点有y2LgT2，得T s0.1 s小球水平方向匀速运动，因此有v0 m/s1.5 m/s根据中时刻速度等于这段时间内的平均速度得vBy m/s2 m/s运动到B点时的速度vB m/s2.5 m/s.
