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2022年普通高等学校招生全国统一考试历史试卷 全国甲卷(含解析)(参考版).doc

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资源描述

1、2022年普通高等学校招生全国统一考试 全国甲卷历史试卷一、单选题24、汉晋时期有多种文本记载,帝尧之时,“天下太和,百姓无事”。有老者“击壤”而戏,围观者称颂帝尧。老者歌云:“吾日出而作,日入而息,凿井而饮,耕地而食,帝何德于我哉!”上述记载所体现的政治理念最接近( )A.孔子B.老子C.韩非D.墨子25、西晋至唐初,皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸,集中安置诸王,由宦官管理,称为“十王宅”,又仿此建“百孙院”。此后,唐朝沿用该制度。由此可知,唐后期对皇子皇孙的安置( )A.削弱了藩镇势力B.强化了分封体制C.凸显了专制集权D.动摇了宗法制度26、宋朝海外

2、贸易中,输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等,输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明,在宋朝( )A.进口商品成为基本生产资料B.开辟了海上丝绸之路C.外贸成为国家税收主要来源D.手工业生产较为发达27、康熙年间,多次令各地举荐山林隐逸,又令官员推举博学鸿儒,吸收学行兼优之士。开设明史馆,召集文人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂,编成康熙字典。上述措施的主要目的是( )A.承续华夏传统 B.倡导疑古辨伪 C.弘扬程朱理学 D.保存历史文献28、1846年,上海的进口货值较前一年下降13%,1847年又减少5.4%,1848年更大幅度地

3、下降20.1%。此后虽有回升,但极不稳定,一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明,进口货值的下降( )A.阻止了自然经济的解体 B.导致西方商品倾销重心转移C.促使传统手工业的恢复D.成为列强进一步侵华的借口29、“百日维新”前,梁启超任教于湖南时务学堂,“所言皆当时一派之民权论”,又窃印明夷待访录扬州十日记等禁书,“加以案语,秘密分布,传播革命思想,信奉者日众”,于是“湖南新旧派大哄”。这反映出,当时( )A.革命已成为主要思潮 B.维新派变法策略未能统一C.变法思想的根本转变 D.维新派侧重动员民众变法30、1939年,朱德指出,“在中国,由议会选举政府,决定施政方针,

4、边区是第一个”。1940年,毛泽东再次强调,这种政权“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权,是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。这说明,边区政府( )A.具备了新民主主义的特征B.脱离了国民政府管辖C.代表根据地社会全体意志 D.仿行苏联的政治制度31、下图为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变化反映出( )A.经济体制改革目标的实现B.民众就业观念的转变C.计划管理调控作用的增强D.经济结构调整的完成32、梭伦为了鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛之战,在广场上当众朗诵自己的诗歌,促使雅典人废除了禁止公民提议争夺萨拉米斯岛的法律。某主战派统帅

5、在战前说服雅典人把金钱用于建造海军,在战时又说服雅典人留在萨拉米斯。出现这种现象的主要原因是( )A.领袖人物具有绝对权威B.平民与贵族的关系融洽C.智者学派雄辩术的普及D.公民直接参与城邦事务33、进口货物占总货物的价值比(%)1664-16701731-1740年胡椒20.14.3茶叶0.029.26咖啡0.635.35棉纺织品62.5965.35上表是学者统计的17-18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知,该时期( )A.生产方式决定进口货物价值占比 B.英国确立海上贸易的霸主地位C.殖民扩张推动了消费结构的变化 D.工业革命促进东西方贸易增长34、蒸汽机发明后,日益

6、成为欧美国家雇佣大农场机器动力的重要来源,需要多人协同操作。20世纪初,农业机器的使用变得个人化、小型化,家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇佣大农场的差距,后者日趋衰落。这一系列变化表明( )A.内燃机的应用改变农业生产组织形式B.农业技术发展导致失业人口大量增加C.蒸汽机成为农业生产的机器动力来源D.农业生产效率的提高依赖于生产规模35、1951年,美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动,指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传,并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时( )A.美苏两极对峙格局的正式形成 B.民权大会的指控缺乏事实依据C.美国对待种

7、族问题的态度受冷战意识影响D.美国政府对国内的种族平等问题漠不关心二、非选择题41、阅读材料,完成下列要求。材料一 明前期,郑和下西洋的船队阵容极为庞大,“士卒二万七千八百余人”“大舶修四十四丈、广十八丈”,航迹遍及亚、非30余国。明英宗后,官方再无远洋活动。明后期的海军以沙船、哨船等小型船只为主。明末,荷兰东印度公司企图以武力迫使明朝政府放弃海禁政策和承诺自由贸易,派遣战船入侵中国沿海。1633年,明军约150艘战船在福建金门岛料罗湾口,与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战,获得胜利。据中国军事通史等材料二 中法战争后,清政府确定了优先建设北洋海军的方针。到1888年,清廷共买进大小舰船数十艘,

8、另有少量自建舰船。1888年12月,北洋海军正式成军,此后海军建设趋缓。清政府仍未能跳出以守为战的传统海防思维,重点防守大陆沿岸。甲午战争后,清朝海军在舰船数量、装备质量和军队素质等方面,被日本全面超越。摘编自张海鹏主编中国近代通史等材料三 新中国成立之初,毛泽东提出,要“有计划地逐步地建设支强大的海军”,这支海军能“保卫沿海沿江”。1979年,邓小平提出要建立“顶用”“精”“真正现代化”的海军。21世纪以来,我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。一批新型驱逐舰、护卫舰、登陆舰等陆续入列,2019年,我国自主设计、自主配套、自主建造的第一艘航母山东舰入列。中国海军已经

9、建成海陆空潜、岸基海基相结合、多兵种合成的海上综合作战体系。摘编自彭克慧新中国海洋战略发展史等(1)根据材料一并结合所学知识,简析明朝的海上实力。(2)根据材料二、三并结合所学知识,说明中国海军实力从晚清到现代的变化。(3)根据材料并结合所学知识,概括影响中国海军实力的主要因素。42、阅读材料,完成下列要求。材料 在各个积极备战的民族国家之间,存在一种均势,在这种环境下,国家开始具有了三种维度:科学国家,目的在于利用科学、技术和发明为国家服务;战争国家,随时准备保卫该国的政治、经济和帝国的利益;社会国家,它专注于解决危险的阶级问题和确保国内稳定。国家的这三个面向并列发展:它们是同一种抱负的不同

10、侧面,同一项事业的不同分支,从柏林到巴黎,从巴黎到伦敦,再从莫斯科到纽约,它们无处不在。据(印度)萨维帕里戈帕尔等主编人类文明史,第7卷:20世纪上述材料是学者对1914年至20世纪70年代国家发展“面向”的定义和阐释。据此,结合所学知识,提出世界近现代某一历史时期的国家发展面向,并进行简要阐释。(要求:提出不少于两个面向,且不得与材料中的三个面向重复,史论结合,史实准确,逻辑清晰。)45、历史-选修1:历史上重大改革回眸材料 有学者认为,“与万国对峙”是日本明治维新的最高目标,为扭转内忧外患的局面,明治政府将“安内竞外”视为治国安邦之道,在日本官方文书中频繁出现类似“与万国对峙”的表述。18

11、68年,日本以明治天皇名义发布的宣扬国威哀翰,主张“开拓万里波涛,宣布国威于四方”,勾勒出“大陆政策”的扩张方向。此后,伊藤博文把废藩视为“抵御外辱,仲张皇威于海外”“与万国并立”的条件。木户孝允提出,“以文明开化为国家富强之途径”,1870年,外务权大丞柳原前光强调,“朝鲜国北连满洲,西与清国之地相接,使之屈服,实为保全皇国之基础,将来亦为经略、夺取万国之源也”。摘编自宋成有新编日本近代史(1)根据材料并结合所学知识,概括日本提出“与万国对峙”的背景及实施方略。(2)根据材料并结合所学知识,说明日本提出“与万国对峙”目标的历史影响。46、历史选修3:20世纪的战争与和平 材料 袁世凯去世后,

12、总统府与国务院互相争斗,双方在是否参加第一次世界大战等问题上出现激烈交锋。日本鼓动北京政府对德宣战,并许诺缓交庚子赔款、提供参战经费,得到日本支持的国务总理段棋瑞为扩充自身派系的实力,立即接受了日本的条件。为抑制日本在华势力的膨胀,美国改变了支持中国参战的态度,并向中国政府施压,强调在与美国协商之前“不要采取进一步的行动”。1917年3月,段祺瑞将对德绝交案及加入协约国条件节略,递交给受英美支持的总统黎元洪签字,遭拒。同月,一向反对参战的孙中山致电北京参众两院,认为参战“于国中有纷乱之虞,无改善之效”,得到不少国会议员的赞同。几经周折,国会最终还是通过了参战案。不久,孙中山策动海军总长程壁光率

13、海军第一舰队南下广州,发动护法运动。摘编自桑兵主编孙中山史事编年等(1)根据材料并结合所学知识,分析黎元洪反对参战的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简述参战之争对中国政局的影响。47、历史选修4:中外历史人物评说 材料 李时珍(15181593)自幼对医学感兴趣,后跟随父亲学习医术,广读天下医书。蕲州遭逢大疫,李时珍父子为民众治病,“千里就药于门,立活不取值”。经此磨炼,医术愈精。李时珍发现,以往药书中存在药物误注、图文不一、主次不清等错误,常常危及病患生命,遂立志重修本草。其足迹遍及大江南北,跋涉山川,采集药物标本,积累了丰富的第一手材料。他虚心拜当地人为师,问询渔樵农夫,细心收集大量有

14、关药物、单方、验方的零散资料,撰成中医药学巨著本草纲目。李时珍将前人对药物的分类发展为16部、60类,以部为纲,以类为目,使中药的分类更加科学;仔细描述每味药物的产地、形态、性味、功用、方剂等,精心绘制药图。历时近30载,“稿凡三易,然后告成”。摘编自唐明邦李时珍评传(1)根据材料并结合所学知识,简析李时珍编著本草纲目的条件。(2)根据材料并结合所学知识,概括李时珍编著本草纲目所体现出的研究方法,并分别予以简要评价。参考答案24、答案:B解析:本题考查先秦思想文化。根据“天下太和,百姓无事”“吾日出而作,日入而息,凿井而饮,耕地而食,帝何德于我哉”,这最接近先秦时期道家老子“无为而治”思想,故

15、B项正确。其他各项均与材料不相符合。25、答案:C解析:本题考查唐代中央集权的加强。材料表明,西晋至唐初皇室子弟掌控地方大权,唐玄宗时期则借助“十王宅”“百孙院”,加强对皇室子弟的管理,由此形成定制,这一做法有助于君主集权,故C项正确。这一做法并非针对藩镇,排除A项。这一做法与分封体制和宗法制度无关,B、D两项错误。26、答案:D解析:本题考查宋朝海外贸易。根据“输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等”,说明宋代手工业生产较为发达,故D项正确。根据“输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗”,这些进口商品属于奢侈品,A项错误。海上丝绸之路开辟于汉代,B项错误。根据“政府每年从海上进

16、口贸易中获利颇丰”,只能说明外贸成为国家税收重要来源,C项错误。27、答案:A解析:本题考查明清文化。根据“开设明史馆,召集文人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂,编成康熙字典”,说明康熙此举旨在传承传统文化,故A项正确。疑古辨伪以及保存历史文献,均属于传承传统文化的手段,而非康熙此举的主要目的,B、D项错误。材料并未提及程朱理学,C项错误。28、答案:D解析:本题考查第二次鸦片战争的背景。材料表明,鸦片战争后西方工业品在华并没有出现畅销的局面,由此西方列强认为鸦片战争后南京条约开辟的通商口岸太少,需要进一步打开中国的市场,为此西方列强提出了“修约”要求,故D项正确。鸦片战争后南京条约的签订,

17、使自给自足的自然经济逐步解体,A项错误。B项不符合史实,C项材料未反映。29、答案:B解析:本题考查维新变法。材料表明“百日维新”前,维新派在湖南主张改革,“所言皆当时一派之民权论”,却又传播革命思想,导致“湖南新旧派大哄”,这反映了维新派变法策略混乱,故B项正确。辛丑条约签订后,革命成为主要思潮,A项错误。C项“根本转变”材料不能体现。D项不符合史实。30、答案:A解析:本题考查抗战时期中共的抗战政策。选项分析结论A.具备了新民主主义的特征材料表明抗战时期,陕甘宁边区“由议会选举政府,决定施政方针”,同时陕甘宁边区政权“是一切赞成抗且又赞成民主的人们的政权”,体现了陕甘宁边区政权主张反侵略反

18、封建,这符合新民主主义的特征B.脱离了国民政府管辖当时处于国共合作时期,边区政府接受国民政府管辖C.代表根据地社会全体意志C项说法不符合史实D.仿行苏联的政治制度陕甘宁边区政权并未实施苏维埃制度31、答案:B解析:本题考查经济体制改革。材料表明19781987年全国社会商品零售总额中全民所有制、集体所有制企业所占比重减少,而非公有制企业所占比重增加。这反映出全民所有制、集体所有制企业吸纳的就业人口相应减少,而非公有制企业吸纳的就业人口相应增加,故B项符合题意。中国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制,在1992年中共“十四大”后逐步建立,A项错误。材料所述变化体现了市场经济作用的增强,C

19、项错误。材料反映了所有制结构的变化,而非“经济结构”的变化,D项错误。32、答案:D解析:本题考查雅典民主政治。材料中梭伦以及某主战派统帅的行为及其结果,是因为雅典民主政治奉行“主权在民”“直接民主”原则,故D项符合题意。A项“绝对权威”与雅典民主政治奉行“主权在民”原则不符。B、C项材料依据不足,皆排除。33、答案:C解析:本题考查新航路开辟后殖民扩张的影响。材料表明,1718世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比不同程度地发生了变化,可知这一时期殖民扩张推动了欧洲人消费结构的变化,故C项符合题意。这一时期,英国生产方式并未发生变化,A项错误。17世纪前,英国即已确立了海上贸易的霸主地

20、位,B项错误。这一时期工业革命尚未发生,D项错误。34、答案:A解析:本题考查第二次工业革命的影响。材料表明,20世纪初农业机器动力的使用相比工业革命蒸汽机动力的使用更为便捷,更有利于提高劳动生产率,从而促使“农业机器的使用变得个人化、小型化”,这是第二次工业革命内燃机的创制和使用的结果,故A项符合题意。B项材料不能体现。C、D两项不符合材料主旨,皆排除。35、答案:C解析:1951年正处于冷战时期,美国政府面对黑人团体在联合国大会上的指控,认为民权大会的请愿活动是共产主义的宣传,以此来反对民权大会的指控,美国政府对待种族问题的做法显然是受到了冷战意识的影响,C项正确。1955年华约成立标志两

21、极对峙格局正式形成,排除A项;美国历史上白人残酷对待黑人,民权大会的指控有事实依据,排除B项;战后美国政府关注到了种族平等问题,D项表述绝对,排除D项。41、答案:(1)明朝前期:海军阵容庞大,实力雄厚;拥有较强的远洋航行能力;明朝后期:海军实力出现衰退;总体实力仍在世界上名列前茅。(2)舰船数量大幅增加;舰船类型不断丰富;海军由建设趋缓到发展速度快;由大陆防守转向远,洋护航;由国外引进为主转为自主设计为主;由单一海军作战到构建海上综合作战体系。(3)国家对海军力量发展的重视;国家经济实力的不断增强;科技发展与创新的内在驱动。解析:本题考查中国海防建设。第(1)问,根据材料“明前期,郑和下西洋

22、的船队阵容极为庞大”“士卒二万七千八百余人”“航迹遍及亚、非30余国”以及“明后期的海军以沙船、哨船等小型船只为主”“1633年,明军约150艘战船在福建金门岛料罗湾口,与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战,获得胜利”等,分历史阶段概括作答。第(2)问,根据材料“到1888年,清廷共买进大小舰船数十艘,另有少量自建舰船。1888年12月,北洋海军正式成军,此后海军建设趋缓。清政府仍未能跳出以守为战的传统海防思维,重点防守大陆沿岸”“21世纪以来,我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务”等,从舰船数量、舰船类型、海军建设速度、海防观念等方面分析作答。第(3)问,结合材料从中国

23、海军实力的增强得益于政府重视、经济发展、科技创新等作答。42、答案:发展面向和阐释:金融国家,利用货币优势维护本国利益。二战结束后,西欧国家普遍衰落,以英镑为中心的世界货币体系难以维系,而这一时期的美国成为战后世界最大的债权国,其意图建立以美元为主导的世界货币体系。1944年,美国主导下签订了布雷顿森林协定,1945年随着世界银行和货币基金组织的成立,布雷顿森林体系建立,在这一体系下,通过两挂钩一固定的运行机制,确立了美元在国际货币体系中的中心地位,也为美国通过美元维护自身利益提供了便利;福利国家,通过社会保障体系的构建来缓和社会内部矛盾,维护社会稳定。二战后,受到罗斯福新政的影响,大部分资本

24、主义国家实行国家干预下的经济发展模式,同时为了避免严重的社会贫富差距问题,西方主要资本主义国家不断完善社会福利制度,对社会收入进行重新分配,构建了惠及大部分群体、类型多样的社会福利制度,以尽可能的缩小贫富差距,缓和社会矛盾。综上所述,不管是金融国家还是福利国家,虽然发展面向不同,但其核心依然是维护本国利益。解析:本题考查20世纪国家发展面向。首先阅读和整理材料,材料中心是20世纪初至20世纪70年代国家发展的三种“面向”。然后提出世界近现代某一历史时期的国家发展面向。最后,围绕提炼的论题予以论述,注意史实准确、言之有理、符合逻辑即可。45、答案:(1)背景:进行倒幕运动,国内政局动荡;开展明治

25、维新运动,日本实力大增;西方殖民扩张,受西方侵略威胁;西方思想的传播。实施方略:对内推动社会改革,对外争取外交独立;废藩置县,制定大陆政策;倡导文明开化,宣扬天皇权威。(2)有利于提升日本民族意识;促进了日本的现代化和西方化;为日本走上对外扩张道路埋下伏笔。解析:本题考查日本明治维新。第(1)问,“背景”根据材料“为扭转内忧外患的局面,明治政府将安内竞外视为治国安邦之道”,从国内倒幕运动、维新运动兴起形势以及西方侵略、西学传播等方面,概括作答;“方略”抓住“安内竞外”“以文明开化为国家富强之途径”等,结合明治维新改革举措,归纳作答。第(2)问,根据材料“开拓万里波涛,宣布国威于四方”等,从提升

26、日本民族意识、促进日本现代化、推动日本对外扩张等方面分析作答。46、答案:(1)抵制段祺瑞集团势力的发展;美国反对中国参战,抵制日本在华势力扩张;中国内忧外患,避免中国卷入战争泥潭。(2)日美加紧了对中国的控制;北洋军阀混战加剧,中国政局日益混乱;推动了思想解放的潮流,为五四运动创造了条件;鼓舞了资产阶级实业救国的思潮。解析:本题考查中国与第一次世界大战。第(1)问,根据材料“得到日本支持的国务总理段祺瑞为扩充自身派系的实力,立即接受了日本的条件。为抑制日本在华势力的膨胀,美国改变了支持中国参战的态度,并向中国政府施压”,结合当时中国的社会环境、美日列强在华利益的角逐等信息,分析作答。第(2)

27、问,从日美争夺中国的态势以及当时中国政治、经济、文化状况,概述作答。47、答案:(1)社会相对稳定、经济持续发展;李时珍出身医学世家,受到家庭医学氛围的熏陶;李时珍对医学的钻研与精通以及努力刻苦的个人品质;前代丰富的中医药学成就为其莫定基础。(2)研究方法:文献研究;观察实践;采访调查。评价:文献研究,能够吸取前人的优秀成果,同时利于发现著作中的误注,从而促进医学著作的完善;观察实践,有利于获取关于药物的较为客观真实的第一手资料,保证著作的严谨性;采访调查,有利于获得口头上的大量资料,从而丰富医学知识。 解析:本题考查明代医学家李时珍。第(1)问,根据材料“自幼对医学感兴趣,后跟随父亲学习医术,广读天下医书”“李时珍发现,以往药书中存在药物误注、图文不一、主次不清等错误,常常危及病患生命,遂立志重修本草。其足迹遍及大江南北”等,结合明朝时期的时代特征,分析作答。第(2)问,根据材料“以往药书中存在药物误注、图文不一、主次不清等错误”“其足迹及大江南北,跋涉山川,采集药物标本,积累了丰富的第一手材料”“他虚心拜当地人为师,问询渔樵农夫,细心收集大量有关药物、单方、验方的零散资料”等归纳“研究方法”;“评价”可从促进医学著作完善、保证医学著作严谨、丰富医学知识等方面分析作答。

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