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2020语文大二轮专题复习冲刺创新版练习:专题八 语用主观题 WORD版含解析.doc

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1、专题八语用主观题必备知识建构热点提分1补写句子(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易

2、引起脂肪细胞增加。可见,非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。答: 首先通读全文,知道材料说的是压力和体重的关系。然后细读答题处,自己分析前后文。处,联系上文可知,人们压力增大时,脂肪细胞会增加,会导致肥胖。由“所以”一词可知,这里应填入对前面内容的总结。根据下文“为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系”可知,这里应填“压力”与“肥胖”相关的内容,此处应该补出的是“压力与肥胖有联系”。处,联系上文“如果打破节律”以及下文“如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时”的语境可知,此处应填与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”相对的句子,所以可以补出表达“本来应

3、该是低谷时”意思的句子。处,根据下文“夜间长期经历持续性压力体重会明显增加”,这里应填“压力产生的时间”。最后把填完答案的地方再与前后句连起来读一遍,看是否通顺,衔接自然。参考答案:压力与肥胖有联系本来应该是低谷时压力产生的时间1阅读:语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先,要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。2推导:要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上

4、下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。3检查:检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。1(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开

5、花还是先长叶,与密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽,则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。答: 答案(示例)有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。处,根据上文“有些先开花后长叶”,下文“还有些花叶同时生长”,可知此处应为“有些先长叶后开花”。处,根据“与密切相关”这一句式,可知此处为总起句,下面两个“如果”是分述不同情况的,由其中的关键词“温度”可得知,植物的芽生长与“温度”有关,不同的芽生长所需温度不同,所以可以补写与“植物的芽生长所需温度

6、”意思相近的句子。处,根据上文“花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶”,可推测如要先叶后花则应相反,据此,可以补写与“生长所需温度比叶芽高”意思相近的句子。2(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛;,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低,乙醛容易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并

7、无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体也会受到很大伤害。答: 答案(示例)另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙醛脱氢酶活性较高解析本题考查语言表达准确、连贯、简明的能力。处,前一句开始分述,“一种叫”,故此处应接上文语意分述第二种,即“另一种”;从下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知,另一种酶是“乙醛脱氢酶”。据此,可补出“另一种叫乙醛脱氢酶”。结合上下文可知,处内容相关,互相照应,是对“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”的进一步解说。处,根据上文可知,乙醛脱氢酶“能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳”,“乙醛脱氢酶活性较低”将影响乙醛的分解,再根据后面的表达“能迅速将乙醛代谢

8、”,故可以补出“代谢乙醛的能力较差”之类的句子。处,上下文介绍“酒量小”“酒量大”的人的不同表现:“酒量小”的人因“乙醛脱氢酶活性较低”而“脸红、心跳加速”,那么酒量大的人则会因“乙醛脱氢酶活性较高”而迅速将乙醛代谢。故此处应补出“体内乙醛脱氢酶活性较高”之类的句子。3阅读下面的材料,在画线三处补出相应内容,要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是。红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色

9、,色泽油亮,味道浓厚。常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。答: 答案就地取材,讲求新鲜精于烧炖,讲究火功秉承传统,注重养生解析解答本题,首先应该知道每处应填的词语必须同下文有关,即是对下文的概括。根据下文,第一处应填入关于“食材”的词语;第二处应填入关于炖和烧的词语;第三处应填入关于传统和养生的词语。热点提分2

10、压缩语段(2019全国卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物院考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。答: 首先通读材料,把握大意;其次,划分层次,提炼要点;再次,将要点分条表述出来。材料分为三层,第一层为第一句,说明传统观点对中欧陶瓷贸易起始时间的看法。第

11、二层为第二句,主要意思是英国杜伦大学与中国故宫博物院考古所联合整理研究了在西班牙出土的陶瓷器残片,结果表明这些中国唐代至宋代早期的陶瓷是由阿拉伯商人带到地中海地区的。第三句为总结句,以上考古结果证明“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。据此,可概括出关键信息:中英联合考古研究;中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;“海上丝绸之路”在唐代就已延伸至西欧。参考答案:关键信息:中英联合考古研究;中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;“海上丝绸之路”在唐代已延伸至西欧。英国杜伦大学考古系与中国故宫博物馆考古所的研究,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。(一)答题思路1审题干,看要求做“压缩语段”题,要

12、看清题干涉及哪些内容,有什么要求,是拟写新闻标题,写一句话新闻,还是归纳文段的观点,字数限定多少。认真辨析题干中的字眼,从而确立压缩的重点、方向和思维方式。2审语段,明内容审查该语段是什么样的材料,是新闻材料还是一般材料,由几段(几句)构成,每段(每句)各表达了什么意思或说明了什么道理,然后再分析段与段(句与句)之间是怎样的关系,新闻材料的,要看是只有主体,还是加上了导语,如有导语,就不用考虑主体,只抓导语压缩就行了。一般材料的,要根据其总分式、层进式、并列式、对照式的特点,来确定它们之间的关系,把握压缩的重点。3审话题,立主体弄清了语段的材料及关系,接着就要分析一下该语段(句)围绕什么话题,

13、以什么为主体展开,分清主次,权衡轻重,从而确立信息的主体和重点。4审语体,定表达所给语段的语体特点不同,压缩的重点就不同,表达的方式就有别。新闻材料,要紧扣“什么人做了什么事有什么结果”这三个要素压缩,主要采用主谓结构的陈述句或被动句来表述。一般材料的,除采用主谓结构的陈述句、被动句外,还可采用并列结构、动宾结构、偏正结构的陈述句来表述。(二)解题方法1明确语段的性质议论性文段,应抓中心句,也就是观点句、总结句。记叙性文段,要抓住记叙的要素:时间、地点、人物、事件。概括起来就是:什么时间,什么地方,什么人,干了什么事,怎么干的,有什么结果。说明性文段,应用简明、客观的语言概述,不要作形象的描写

14、,也不要作主观的评价。2抓中心句中心句是一个语段的灵魂,它体现了语段的主要内容、基本观点、情感倾向,找准了中心句,也就找到了压缩语段的关键所在。中心句一般在开头,起总领作用,也有的放在结尾,起总结作用。3概括内容有些语段内容比较庞杂,头绪较多,这就要求在整体阅读的基础上,区分主次轻重,对语段信息进行正确分辨,领会其基本精神和意图,把握语段中最重要的观点和信息,并用自己的语言概括出来。4删繁就简提炼观点议论性语段要根据语段的论证层次结构、句子关系,逐层分析内容,把握作者的观点和态度,然后按题目要求提炼观点。对一些较含蓄的语段,要仔细分析隐含于字里行间的深层含义,揣摩作者的意图,有时还要结合有关的

15、提示或文章的写作背景来分析,弄清主体内容,才能最终归纳和提炼出观点。5内容格式要符合要求有些考题对压缩的格式、字数有明确的要求,如要求拟一句话新闻。拟标题、拟导语、拟电报稿等,无论哪一种形式,都应符合给定的要求。1(2019全国卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计输水3100万立方米。另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。目前,门头沟区域内102公里的永定河山峡段,近40年来首

16、次实现全线通水。答: 答案关键信息:2019年3月13日;永定河补水工程启动;加大补水力度,停用发电站;永定河山峡段近40年来首次全线通水。解析本题考查语段压缩的能力。本题要求“保留关键信息”,新闻共四句话,分为三层,第1、2句为第一层,第3句为第二层,第4句为第三层。从每层中提炼出关键信息,按照“时间事件”的模式组织答案。第一层的主体事件是“永定河补水工程启动并加大了补水力度”。第二层的主体事件是“河道上的发电站停用,以保证补水全部灌入河道”。第三层的主体事件是“永定河山峡段近40年来首次全线通水”。加入时间,合并三层信息,再根据字数要求调整个别字词即可。2(2019全国卷)请对下面这段新闻

17、报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。2019年4月2128日,国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金,马龙/王楚钦夺得男双冠军,刘诗雯夺得女单冠军,马龙夺得男单冠军,王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌,取得全面胜利。其中的男单决赛,马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克,实现了世乒赛男单三连冠的伟业,成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。答: 答案关键信息:2019年4月2128日;第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行;中国队包揽5枚金牌;马龙成为5

18、0多年来首位实现男单三连冠的选手。解析本题考查压缩语段的能力。新闻语段压缩的答题思路为:(时间、地点)主体事件。新闻共4句话,第1句点明时间、地点、主要事件,第2、3句具体说明中国队的获奖情况,第4句重点介绍马龙的比赛、获奖情况。可据此提取关键信息,根据字数要求组织语言作答。3下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以“菊花”开头写一段文字,不超过50字。菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣、扁形、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊;根据瓣型不

19、同,又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。答: 答案菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉,依据花序、花期、花瓣分为多种类型,可供食用药用,是高雅不屈的象征。解析本题考查压缩语段的能力。此类题答题步骤是:(1)筛选信息。要从整体上把握语段的中心意思,从中筛选出最关键的信息。(2)删除无用信息。确定哪些是主要信息,删除无关的内容。(3)提取关键词。(4)合并成句。语段中有些相同的词语,或是

20、相近的内容,可逐一合并,压缩成简洁明了的一句话,避免重复。(5)符合字数要求。千万不可超过规定的字数。本题可按以上步骤,从每一句中提取“菊花”的关键信息,根据字数要求组织语言概括“菊花”这一事物。热点提分3图文转换(2018全国卷)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。答: 第一步:审读题干,明确流程图表达对象明确所给文段的中心词(表达对象):教师编写个人专业发展规划。第二步:理清图示,细分流程图环节构建仔细分析流程图,分出写作层次。第一层是环境分析和自我分析,第二层是个人定位和发展目标,第三层是操作

21、策略,第四层是评估及反馈。从关系上看,这四层之间有着明显的承接关系。第三步:提炼要点,按顺序全面概括作答的时候要注意各层次的逻辑顺序,然后使用一些关联词串联句子,使其连贯、通顺,注意字数的限制,不超过90个字。参考答案:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。流程图解说“三步骤”第一步:审读题干,明确流程图表达对象在本步骤中一定要关注是关于谁的流程图,“流程图表达对象”一般在题干中有明确表述。第二步:理清图示,细分流程图环节构建要注意弄清流程图有几个环节(层次),每个环节

22、(层次)包含哪些构成要素,各环节(层次)和各要素间是何种关系(常见的有并列关系、承接关系、从属关系等)。第三步:提炼要点,按顺序全面概括概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀几个环节(层次)或概念,选择恰当的动词准确概括流程的具体方式,按“总分”式或“分总”式来说明事件或行为的步骤过程。特别需要说明的两个常识:(1)一般按照由上到下、先左再右的顺序表述。(2)作答字数尽量不要与“上限”字数差太多。如限定不超过90个字,你仅答出50个字,可想而知,不太可能将流程图解说清楚,可以在初步组织的答案基础上对照图示,适当丰富。1(2018全国卷)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请

23、把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。答: 答案(示例)面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。解析本题考查图文转换的能力。解答本题,首先要解析框架图,明确陈述对象是被拒绝后常见的四种反应及应对方式;其次要把握给定的四种反应及其应对方式的关系,及先后顺序;最后,组织此题答案。在开头必须有一句话指出限定的语境,后面的内容应该将框架图中四种反应及其应对方式的内容按一定顺序组织进去,要注意话语的完整性和流畅性,同时注意字数

24、要求。2下面是介绍“端午节”的思维导图,请根据图表内容对其中空白处合理推断,填入恰当的词语。答案五月初五起源别称习俗插艾蒿影响解析本题主要考查语言表达的能力。以图文转换的形式考查。思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。本题结合高考推断题型,利用图标来考查学生的逻辑思维能力,难度并不太大。空对应的是“时间”,只需知道端午节的农历时间即可。空根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断,对应的是端午节的起源。空根据图中“龙舟节、五月节、女儿节、诗人节”推断,对应的是端午节的别称。空根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断,对应的是端

25、午节的习俗,还包括插艾蒿。空根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断,对应的是端午节的具体活动。空根据图中“成为中国首个入选世界非遗的节日”推断,对应的是影响。热点提分4材料仿写(2018全国卷)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。材料:奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济答: 第一步:准确审题,有的放矢1审主旨内容例句从“诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河”这三个关键词中概括出“中国人民具有伟大的创造精神”。因此在仿写时必须找有相关性的

26、三个词,概括出其共同点,这个共同点必须是中国人民的某种精神品质。2审句式结构例句先是写出三个关键词,然后再说中国人民的某种精神品质。句式结构为“(四字短语)、(四字短语)、(六字短语),中国人民具有伟大的(两字词语)精神”。第二步:明确思路,“一定”“二仿”“三连”一定:确定对象奋斗,团结,梦想是中国人的伟大精神。答题时,先将表现内容一致的事实放在一起。奋斗精神对应的关键词是垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,团结精神对应的是同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,梦想精神对应的是开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴。二仿:遣词仿写理顺“表现”与“精神”的关系,注意要符合逻辑事理。根据句式整齐、连贯的原则

27、,每组的前两个四字词语的语序可以互换。比如“垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康”,也可以是“抗灾治水、垦田拓海、脱贫困奔小康”。三连:连接语句参照所给示例整合语句加以表述。第三步:检查验证,融会贯通从句式和内容等方面进行检查验证。检查句式上是否符合示例的形式;检查内容上是否分别对应奋斗精神、团结精神、梦想精神。参考答案:垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。第一步:准确审题,有的放矢1审主旨内容任何一句话或一段话都有一个中心,根据例句,审清仿句的内容

28、主旨,做到内容主旨一致。当然其中还涉及感情一致、风格一致。如所给语句文采飞扬,充满褒扬之情,那么仿写的语句也应与之一致,否则就会显得不协调。例如:“古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非常多的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。”这句话从感情上讲,饱含褒扬之情,那么仿句也应饱含褒扬之情。2审句式结构这种题型大多要求句式一致,那就要看例句是何种句式:是复句还是单句。如是复句,仿句也应是复句,且假设、因果、递进、并列等句内关系也应一致;如是单句,仿句也应是单句,且主、谓、宾、定、状、补的位置也应一致。例如:虚伪和欺诈产生罪恶。(美爱迪生)蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。(俄契诃夫)这两个例句中

29、,是单句,是并列关系的复句。3审修辞手法这种题型往往要求做到修辞一致,这就要求对考试说明中提到的常用的九种修辞手法做到正确理解,并能够熟练运用。若修辞使用不当,就会“失之毫厘,谬以千里”。没有涉及修辞手法的题目,此步骤忽略即可。第二步:明确思路,“一定”“二仿”“三连”例如:依照下面两个比喻句,以“时间”为开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。一定:确定对象(如仿句的主语、喻体等)这道题所用的修辞手法为比喻,仿句要求“以时间为开头”,对主语已经限定,则需确定的对象为喻体,可将对象设为清风、细雨,清泉、流水,

30、良药、利刃二仿:遣词仿写通过审题可知,例句的内容是表现书籍的作用,而仿句的内容是要描述时间的作用。分析例句可知,它运用了比喻手法,句式为:时间好比,它能我们。时间如同,它能我们。仿写的时候,可将时间比喻为流水、细雨、清风、良药、利刃等,意思合理即可。三连:连接语句根据句式一致的要求,把以上内容连贯成与原文句式一致的几句话。(示例一)时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。(示例二)时间好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的尘垢;时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。(示例三)时间好比一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上的伤痛;时间如

31、同一把利刃,它能帮助我们切除思想上的毒瘤。第三步:检查验证,融会贯通审视所仿写的句子,检查它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致,能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。请看下面几个仿句是否得当:时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。时间好比太阳,它能带给我们无法比拟的温暖和光芒。上述句子在内容上、句式上都符合题目要求,也有比喻词“好比”,但由于本体与喻体之间没有相似点,因此不符合比喻句的要求。由此可见,最后的验证也至关重要,否则就会功亏一篑。1仿照下面的例句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给例句相同。山和海,一个坚实

32、,一个柔软;一个气定神闲,一个波涛汹涌:它们都是博大精深的教科书。材料:现实阴影小草理想阳光大树实在虚幻天上地下高大矮小翠色盎然远在天边驱散阴霾鲜绿娇弱近在咫尺带来阴凉美化人间的天使生活的必需品人生腾飞的翅膀答: 答案(示例)现实和理想,一个实在,一个虚幻;一个近在咫尺,一个远在天边:它们都是人生腾飞的翅膀。阳光和阴影,一个天上,一个地下;一个驱散阴霾,一个带来阴凉:它们都是生活的必需品。大树和小草,一个高大,一个矮小;一个翠色盎然,一个鲜绿娇弱:它们都是美化人间的天使。解析选择两个有关联又可比较的事物写成一句话,有关联就是有共同点,可比较就是有区别。注意句式一致。2仿照下面的示例,利用所给材

33、料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。苏武牧羊,持节出使,臣心一片“磁针石”,告诉我们要忠于祖国。材料:担当法治出新天下兴亡匹夫有责把权力关在笼子里流水不腐,户枢不蠹弃医从文革故鼎新有法可依鞠躬尽瘁规矩方圆承前启后答:答案(示例)弃医从文,鞠躬尽瘁,天下兴亡匹夫有责,告诉我们要敢于担当。规矩方圆,有法可依,把权力关在笼子里,告诉我们要厉行法治。承前启后,革故鼎新,流水不腐,户枢不蠹,告诉我们要推陈出新。解析解答时先要对材料中的词语意思进行理解,将词语归类,然后再比对示例句子,分析其句间的关系,最后参照所给示例作答即可。综合提能快训1.(2019浙江高考)在下面一段文字横线处补写恰当的

34、语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的,。这意味着真正意义的考古学研究,同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。答: 答案(示例)显然不足以重建一部完整的历史更要关心他们是如何思想的既要揭示先民的物质创造解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。阅读整个语段可知,完整的历史分为物质文化历史和精神文化历史。

35、处前文强调“但仅满足于人类物质文化历史的建设”,对照后面内容“也应包括精神文化的历史”可知,此处应填写意为“不足以重建一部完整的历史”之类的句子。处前“不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史”,“物质文化”对应“如何生活”,“精神文化”则对应“如何思想”等,此处应填写意为“更要关心他们是如何思想的”之类的句子。处后面“同时更要”提示此处应与后句呈递进关系,句式上应该是“既要”;意思上则要补写与物质文化生活相关的内容,可填写“既要揭示先民的物质创造”之类的句子。2(2016全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。花青素是一

36、种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,从而形成花的颜色的变化。答: 答案(示例)在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。题中所给文字是有关“花青素”的科普文段。第处后面为冒号,说明后文是对该句的解释说明,第处是对“在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中

37、性环境时则是紫色”的归纳概括。因此,第处可填“在不同环境中会形成不同颜色”。第处后面举了例子,“比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色”,由这句话可知该空应填“有些花的颜色可以一日数变”。第处根据前后句来判断,前句是“花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化”,后句是“从而形成花的颜色的变化”,根据“pH值变化花青素变化花的颜色变化”的关系可知,此处应填“花青素也就随之发生变化”。3请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。“耀华号”,7月31日从重庆港开出,本月3日6点50分左右行至牌县航段,船舵突然失控,船体搁浅,并且严重倾斜。长江

38、港务监督局迅速组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水线是24米,再加上近期长江退水速度较快,因此4次救援全部失败。船上243名旅客被困12小时后,在有关部门组织下安全抵达武汉。答: 答案关键信息:3日6点50分;“耀华号”在牌县搁浅;长江港务监督局4次救援失败;被困旅客最后安全抵达武汉。解析本题考查压缩概括语段的能力。概括材料的内容要从题目所给的材料中找出有用的信息,并加以总结、分析,得出本题中要回答的问题的答案。本题是一则新闻报道,核心事件是:“耀华号”油轮的搁浅与救援。要抓住事件发生的时间、地点,事件的过程、结果几个环节进行压缩。事件发生的时间:3日6点50分。地点:牌县。救援过程:长

39、江港务监督局4次救援失败。结果:被困旅客最后安全抵达武汉。4根据下面内容,概括快递小哥工作的三个特点。国家邮政局的统计数据显示,中国8家全国网络型快递企业的职工人数达108.4万,快递行业的职工总数估计超过140万。快递小哥每天早上5点多就得起床,6点多就要进入工作状态,直到下午6点才可能忙完。遇上“双11”等网购高峰期,就要通宵工作。除春节外,几乎没有休息日。他们每天要派送100多件快递,打100多通电话。绝大多数的客户对快递小哥都态度很好,但也有个别客户,故意刁难小哥,一个快递件让他们白跑好多回。遇到此类情况,快递员一般都只能忍着,一方面不想惹事,一方面也出于经济考虑不想招来投诉。“客户一

40、个投诉电话,就可能让我们几十个快递白跑了。”答: 答案时间长、工作量大、心理压力大(或:易受委屈)解析本题考查压缩语段的能力。从“快递小哥每天早上5点多就得起床,6点多就要进入工作状态,直到下午6点才可能忙完”概括出时间长,从“他们每天要派送100多件快递,打100多通电话”概括出工作量大,从“故意刁难小哥,一个快递件让他们白跑好多回。遇到此类情况,快递员一般都只能忍着,一方面不想惹事”概括出“心理压力大”。5下面是某网站新闻管理系统功能结构图,请依据本图,把整个系统功能写成一段话,要求内容完整,表达准确,语意简明连贯,不超过80个字。答: 答案该网站新闻管理系统能自动判断登录用户所具有的权限

41、。普通用户只能使用新闻浏览、阅读和查询功能,而注册用户除了这些功能,还具有新闻录入、修改和删除的管理功能。解析本题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。首先,研读题干,明确描述对象和要求,并仔细观察图的内容。该图是某网站新闻管理系统功能结构图,开头可以直接说“该网站新闻管理系统”。其次,厘清各环节之间的逻辑关系,确定描述的顺序。对顺序的描写要做到清晰明白,合乎逻辑。本图顺序有些复杂,要按照箭头方向摸清顺序。再次,选择恰当的连接词,将各个部分简明、准确地连接起来,注意千万不要有所遗漏。最后,检查有没有语病,字数是否合乎要求。6下面是某有机农产品评定机构的评审流程图,请把这个流程写成一段话

42、,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。答: 答案有机农产品评定分为检测产品和评估企业两部分:检测产品是对企业送检产品和生产现场抽样产品进行检测;评估企业则是审评企业申请材料,考评企业管理,对生产环节和种植环境做现场检查。解析本题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。首先,研读题干,明确描述对象和要求,并仔细观察图的内容。该图是某有机农产品评定机构的评审流程图,开头可以直接说“有机农产品评定”。其次,厘清各环节之间的逻辑关系,确定描述的顺序。对顺序的描写要做到清晰明白,合乎逻辑。本图顺序是从下到上,从左到右。再次,选择恰当的连接词,将各个部分简明、准确地连接起来,注意千万不

43、要有所遗漏。最后,检查有没有语病,字数是否合乎要求。7仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。材料:一方泥土一条小溪一棵小草口干舌燥饥肠辘辘满目枯黄一缕稻麦的清香一抹耀眼的新绿一捧甜蜜的甘露不把生活的污秽随意抛向它们不随意地占用糟践它们不用自己的脚随意践踏它们答: 答案(示例)如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐

44、,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你奉上一缕稻麦的清香。解析本题考查句子仿写的能力。本题属于给材料仿写,首先阅读所给材料,找出所给关键词之间的关系。最后按照示例的句式组词成句。8仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是正确做事不服输的精神。材料:坚持进取借力不到长城非好汉它山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁答: 答案(示例)登高而招,借力打力,它山之石可攻玉,这是正确做事借力的精神。锲而不舍,定点打铁,咬定青山不放松,这是正确做事坚持的精神。逆水行舟,绝不气馁,不到长城非好汉,这是正确做事进取的精神。解析本题考查仿写句子和语言表达连贯的能力。作答时,可先将所给词句按“坚持”“进取”“借力”进行分类,然后再按照例句的句式连缀起来即可。

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