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广西贺州市平桂高级中学2020-2021学年高二政治上学期第二次月考试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:502908 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:24 大小:82KB
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1、广西贺州市平桂高级中学2020-2021学年高二政治上学期第二次月考试题(含解析)一、选择题。(本题共30题,每小题2分,满分60分。每题只有一项最符合题意)1. 中国农科院农产品研究所开发出了全麦馒头等全麦主食加工关键技术,解决了全麦主食食品品质不佳的瓶颈问题。该技术成果在河南某面粉企业推广应用,原料利用率提升了15%以上,并且显著提升了制品的营养品质。该技术成果有利于( )降低成本,节约粮食提高小麦生产效率,增加小麦产量提高产品品质,满足人民美好生活需要缩短个别劳动时间,使单位产品价值量增加A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:该技术成果在河南某面粉企业推广应用,原料利用率提

2、升了15%以上,并且显著提升了制品的营养品质,说明了该技术成果有利于降低成本,节约粮食,提高产品品质,满足人民美好生活需要,正确。:该技术为主食加工关键技术,与小麦的生产效率是没有关系的,错误。:技术成果有利于缩短个别劳动时间,但是个别劳动时间与单位产品的价值量没有关系,错误。本题选C项。2. 2020年7月30日,中央政治局会议再次强调了“双循环”的政策思路。会议指出,当前经济形势仍然复杂严峻,必须加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,建立疫情防控和经济社会发展工作中长期协调机制。“双循环”新发展格局要求( )国内国际同步发展,相互促进提高全要素生产率,提高国民经济

3、运行效率以国际大循环为重点,推动建设开放型世界经济努力实现总供给和总需求的总量平衡和结构的协调A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:必须加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,建立疫情防控和经济社会发展工作中长期协调机制,这种双循环有利于提高全要素生产率,提高国民经济运行效率,努力实现总供给和总需求的总量平衡和结构的协调,正确。:本项中“同步”发展说法不符合事实,错误。:现阶段,我国以国内大循环为重点,错误。本题选B项。3. 2020年9月21日,习近平在联合国成立75周年峰会上的讲话指出:联合国的75年,是多边主义快速发展的75年,联合国宪章仍然是世界和

4、平与发展的重要保障。这反映出 ( )联合国是实践多边主义的最佳场所联合国在保障全球安全的国际合作中发挥重要作用我国作为负责任的大国,积极地参与联合国的一切活动联合国可以重塑全球治理体系,它的作用只能加强不能削弱A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:材料强调了,联合国的75年,是多边主义快速发展的75年,联合国宪章仍然是世界和平与发展的重要保障,说明了联合国是实践多边主义的最佳场所,联合国在保障全球安全的国际合作中发挥重要作用,正确。:我国作为负责任的大国,积极地参与联合国有利于世界和平与发展的一切活动,错误。:本项的说法夸大了联合国的作用,错误。本题选A项。4. 改革开放,中国的

5、关键一招。实践证明,改革不会停顿,与时俱进全面深化改革是历史的必然。继续深化党和国家机构改革,将有利于( )党和国家机构职能统一 党和国家行政职责提高党和国家机构职能协同高效 国家治理体系和治理能力现代化A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:材料中改革不会停顿,与时俱进,全面深化改革是历史的必然。继续深化党和国家机构改革,有利于坚持中国共产党的领导,把党和国家机构职能协同高效,有利于推进国家治理体系和治理能力现代化,符合题意。:中国共产党是执政党,不具体行使国家职能,所以党和国家机构职能统一的说法是错误的,应排除。:国家行政职责是由我国的政府机关负责执行,党不具体行使行政职能,说

6、法错误。故本题选C。5. “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”从文化与经济关系的角度看,这句话的不合理之处在于,没有认识到( )A. 经济对文化的决定作用B. 经济是文化的基础,文化是经济的反映C. 文化具有自身的传承性和相对独立性D. 文化对经济具有反作用【答案】C【解析】【详解】C:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”这句话正确认识到了经济是文化的基础,文化是经济的反映,但没有认识到文化具有自身的传承性和相对独立性。并非有了物质文明,精神文明自然而然就有了,精神文明与物质文明并不是完全同步的,精神文明具有自身的传承性和相对独立性,是需要建设的。C项符合题意;ABD:三项说法正确,但均与题意

7、不符。故本题选C。6. 站不倚门、话不高声;筷子不插饭碗中;称呼长辈必须以“您”开头近日微信朋友圈中一则“老家规知多少”的帖子广为流传,引起了人们对家风的关注。对于传统的家风,我们应该( )摒弃传统文化,顺应时代发展 继承传统文化,促进社会发展为传统文化注入时代精神 在继承中发展,在发展中继承A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:说法错误。传统文化既有精华也有糟粕,不能一味摒弃,不选。:说法错误。传统文化既有精华也有糟粕,不能一味继承,只有优秀的传统文化都能促进社会发展,排除。:对于优秀的传统的家风,我们应该在继承中发展,在发展中继承,同时要为传统文化注入新的时代内涵,正确。故本

8、题选D。7. 习近平同志指出:“无论哪一个国家、哪一个民族,如果不珍惜自己的思想文化,丢掉了思想文化这个灵魂,这个国家、这个民族是立不起来的。”下列能够支撑这一观点的论述是文化软实力是综合国力竞争的基础文化兴国运兴,文化强民族强文化是一种重要社会精神力量文化作为一种精神力量,能为经济建设提供正确的方向保证A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:都强调了文化的重要性,符合设问要求。符合题意。:文化软实力是综合国力竞争的重要因素,但并非基础因素,综合国力竞争的基础因素是经济和科技实力,说法错误。:先进的文化才能为经济建设提供正确的方向保证,说法错误。故本题选C。8. “书信短信微信”,

9、生动展现了人们所经历的感情交流、信息传播的变革过程。随着现代技术的飞速发展,信息传播越来越多地通过网络或手机来实现。对此,下列理解正确的是( )文化传播要通过一定的媒介才能实现 文化交流的途径发生了重大变化网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 现代媒体的出现丰富了文化传播的手段A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:书信、短信、微信都是文化传播的手段,它们的演变过程说明文化传播要通过一定的媒介才能实现。正确。:材料反映了文化传播的媒介发生变化,不是文化交流的途径发生了变化。错误。:大众传媒的出现,并不能完全取代其他传媒,各种传媒都发挥着重要作用。错误。:“随着现代技术的飞速发展,信息传

10、播越来越多地通过网络或手机来实现”,这表明现代媒体的出现丰富了文化传播的手段。正确。故本题选B。9. 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。这强调了A. 教育在增强民族凝聚力和综合国力中起着决定作用B. 教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用C. 教育在人类文化传承中起着独特的作用D. 教育是文化传播最主要的手段【答案】B【解析】【分析】【详解】教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好

11、生活的期盼。强国必先强教。这强调了教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用,要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,B适合题意;综合国力的基础是经济和科技,A是错误的;教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色,C说法正确但不适合题意;教育是文化传播的重要途径,不是最主要的手段,D错误。【点睛】10. 西安“网红”景区大唐不夜城,以盛唐文化为背景,以唐风元素为主线,以体验消费为特征,着力打造集购

12、物、餐饮、娱乐、休闲、旅游、商务为一体的开放式消费场所,带动了西安夜经济,已成为西安最具影响力的城市文化地标之一。由此可见( )经济决定文化,城市文化传承以经济为基础 文化与经济相互交融,文化生产力作用突出城市文化影响力与经济影响力是同步增强的 文化越来越成为城市核心竞争力的重要支撑A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:文化由经济决定,经济发展是文化发展的基础,发展经济有利于文化的传承,但不能说城市文化传承以经济为基础,文化具有相对独立性,错误。:“网红”景区大唐不夜城带动了购物、餐饮、娱乐、休闲等行业的发展,也带动了西安夜经济的发展,这说明了文化与经济相互交融,文化生产力作用突

13、出,文化越来越成为城市核心竞争力的重要支撑,正确。:文化发展具有相对独立性,“同步增强”的表述不当,错误。故本题选C。11. 机智过人未来架构师等科技类电视节目,改变过去以模式引进为路径、以天价明星为噱头的运作方式,将视线转向创新型国家建设的火热实践,将镜头对准或老骥伏枥或青春张扬的科学家,受到观众的普遍欢迎。科技类电视节目的成功说明( )改造传统文化的过程,就是创造新文化的过程体现时代精神,是文化创新的重要追求文化创新必须坚决反对各种封闭主义立足于社会实践,才能创作出优秀的文化作品A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:材料中科技类电视节目将视线转向创新型国家建设的火热实践,将镜

14、头对准或老骥伏枥或青春张扬的科学家,受到观众的普遍欢迎,表明文化创新必须要体现时代精神,必须立足于社会实践,才能创作出优秀的文化作品,符合题意。:文化创新的过程既是一个改造传统文化的过程,又是一个创造新文化、发展先进文化的过程,说法错误。:材料中强调的是要立足于社会实践,没有涉及反对各种封闭主义的内容,与题意无关。故本题应选D。12. 2020年4月6日,英国BBC推出最新纪录片杜甫:中国最伟大的诗人。BBC第一次以纪录片的方式,将杜甫介绍给西方世界,在全世界引起了关注。这部纪录片( )推动中西方文化进一步交流传播有助于消除中西方文化的差异与隔阂说明文化既是民族的也是世界的折射出中华文化在西方

15、得到广泛认同A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:BBC第一次以纪录片的方式,将杜甫介绍给西方世界,在全世界引起了关注。表明这部纪录片有利于推动中西方文化进一步交流传播,观点符合题意。:杜甫及其作品在西方世界乃至全世界受到关注并得以传播,表明文化既是民族的也是世界的,观点符合题意。:由于中西方的经济、政治、地理环境等的不同,中西方文化都有自己的特色,所以中西方文化的差异不能消除,观点错误。:各国应该认同本国、本民族文化,而不是认同中华文化,观点错误。故本题选B。13. 习近平指出,中华民族历来注重敦亲睦邻,讲信修睦、协和万邦是中国一以贯之的外交理念。我们提出了亲、诚、惠、容的周边

16、外交理念,就是要诚心诚意同邻居相处,一心一意共谋发展,携手把合作的蛋糕做大,共享发展成果。提出亲、诚、惠、容的周边外交理念( )彰显了民族文化的深厚底蕴和强大生命力表明传统文化焕发生机取决于时代的变迁增强了坚守中华传统文化内容和形式的信心是优秀传统文化创造性转化、创新性发展的范例A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:由题意知,从“中华民族历来注重敦亲睦邻”到“我们提出了亲、诚、惠、容的周边外交理念”,中华民族文化始终发挥着重要的作用并不断焕发生机,这彰显了中华民族文化的深厚底蕴和强大生命力,符合题意。:文化创新的源泉来自于社会实践,传统文化是否焕发生机取决于是否立足于社会实践,而

17、不是社会实践的变迁,错误。:传统文化中有优有劣,坚守的应该是中华优秀传统文化,错误。:在我国“历来注重敦亲睦邻”的基础上进一步提出“亲、诚、惠、容的周边外交理念”,符合了时代的发展要求,继承了优秀传统文化,体现了优秀传统文化创造性转化、创新性发展的过程,符合题意。故本题选B。14. 近年来,一批反映创新创业、精准脱贫、志愿支教、邻里关系、好人好事等主题的文艺作品脱颖而出。文艺作品要深入生活、扎根人民是因为人民群众是社会存在和发展的基础文化能够促进时代快速发展深入生活才能更好地书写时代变迁人民群众是文化创造的主体A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:人民群众是社会实践的主体,也是文

18、化创造的主体。只有充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活日益增长的需要,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品,符合题意。:物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础,错误。:优秀文化能够促进时代的发展,错误且不是本题的原因,排除。故本题选D。15. 2022年的北京冬奥会将是世界冬季体育运动的盛会,同时也是人类文明的一次精彩对话。假如请你为3年之后的北京冬奥会设计会徽,你应当立足传统文化,挖掘传统文化既要继承传统文化,又要体现时代精神面向世界,学习外国

19、优秀文化照搬外国优秀文化,做到为我所用A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】“2022年的北京冬奥会将是世界冬季体育运动的盛会,同时也是人类文明的一次精彩对话。”说明在设计北京冬奥会会徽时既要继承传统文化,又要体现时代精神,面向世界,学习外国优秀文化,本题正确;传统文化有精华也有糟粕,因此,立足传统文化的说法错误,排除;对外国优秀文化不能照抄照搬,要以我为主,为我所用,观点错误,排除;本题选D。16. “读书,绝不只是为了混一张大学文凭,而是为了让你成为一个有温度懂情趣会思考的人,是为了让你在跌宕起伏的生活中,拥有处变不惊的内心。”这句话说明( )读书是人们文化素养的核心和标志人们

20、在实践中创造文化、享受文化读书能够不断丰富自身的精神世界读书对人的影响潜移默化、深远持久A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:读书可以让自己变成一个有温度懂情趣会思考的人,可以让自己在跌宕起伏的生活中,拥有处变不惊的内心,这句话表明读书能够不断丰富自身的精神世界,能够对人产生潜移默化、深远持久的影响,选项正确。:世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志,错误。:人们在实践中创造文化、享受文化,选项表述与题意不符。故本题选D。17. 远方的家是中央电视台中文国际频道推出的全新的旅游栏目。该栏目以“展示中国人的生活方式,表达新生代的旅行态度,沟通多元化的文化价值,构建华语圈的

21、心灵家园”为宗旨,以记者见闻的方式,展现中国各地的自然风光、人文风情和人物故事,深受观众的好评。这一节目之所以能够获得观众的认可,是因为该节目以旅游实践为依托表达了人们共有的生活情感中华文化发展的多元性已被所有观众所接受该节目展现了中华文化的博大精深,增强了观众的文化自信该节目以世界性的语言讲述了中国人的生活方式A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查中华文化的特点。远方的家这一节目之所以能够获得观众的认可,是因为该栏目以“展示中国人的生活方式,表达新生代的旅行态度,沟通多元化的文化价值,构建华语圈的心灵家园”为宗旨,正确且符合题意;展现中国各地的自然风光、人文风情和人物故事

22、,该节目展现了中华文化的博大精深,增强了观众的文化自信,正确且符合题意;说法太绝对,说法错误;不是题干的原因,排除。故本题答案选C。【点睛】中华文化博大精深的表现:(1)独树一帜,独领风骚。(独特性)特点:历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。地位:展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。(2)一方水土,一方文化。(区域性)区域文化形成的原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域文化之间的关系:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。(3)中

23、华之瑰宝,民族之骄傲。(民族性)中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。18. 多家电视台播放的动画片果宝特攻被媒体指为会“带坏小朋友”。该片出现了诸多“很成人”、“很暴力”的情节和场景,比如在一个讨债场景中的对白是 “不还钱我就砍死你!”这种文化现象反映了 ()文化市场的自发性,为了追求自身利益而忽视了社会效益 人们对文化需求具有多样性,面临着多种选择 文化传媒商业性,追求轰动效应对青少年产生了不良影响 大众传媒迅速发展,采取了丰富多彩引人注目的形式A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】符合题

24、意,多家电视台播放的动画片果宝特攻被媒体指为会“带坏小朋友”。该片出现了诸多“很成人”“很暴力”的情节和场景,这种文化现象反映了文化市场的自发性,为了追求自身利益而忽视了社会效益;大众传媒的商业性,追求轰动效应对青少年产生了不良影响;不合题意,材料并没有强调人们的文化需求具有多样性,人们面临着多种文化选择;也没有强调大众传媒迅速发展,采取了丰富多彩引人注目的形式。故选:A。19. 在农村语境下,“彩礼”传统从来都是根深蒂固的存在。而近些年来,彩礼“天价化”也颇有愈演愈烈之势。据央视调查,天价彩礼使大批农村家庭“婚不起”甚至“脱富致贫”。“天价彩礼”是落后文化的表现,应移风易俗腐朽文化,要坚决抵

25、制、依法取缔农村传统习俗,应顺其自然文化中的糟粕,要以改造或剔除A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:“天价彩礼”是落后文化的表现,应移风易俗,文化中的糟粕,要以改造或剔除,符合题意。:题干中涉及的是落后文化,不符合题意。:农村传统习俗有精华和糟粕之分,顺其自然的说法错误,错误。故本题选B。20. 习近平总书记指出:“一个国家综合实力最核心的还是文化软实力,这事关精气神的凝聚,我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信,最根本的还要加一个文化自信”这种文化自信是坚持正确舆论导向是对发展文化历史责任的深刻自省和主动担当来自于对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念表现为对中

26、华文化发展前途和社会主义文化强国目标充满信心A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念,表现为对中华文化发展前途和社会主义文化强国目标充满信心,正确。:选项不符合题意,不选。:文化自觉是对发展文化历史责任的深刻自省和主动担当,不符合题意。故本题选A。21. 爱国卫生运动是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家所倡导、人民群众广泛参与、与人民群众健康密切相关的社会公益事业。爱国卫生运动是确保人民群众生命安全和身体健康的传家宝,其要义在于全民动员,要求每个个体都要行动起来、同向同行。中华人民共和国成立70多年来,我们战胜了一个又

27、一个疾病灾害,这与坚持开展爱国卫生运动紧密相关。这表明( )在不同时代,爱国卫生运动的基本要求和具体内涵是一致的爱国主义精神植根于中华民族心中,是中华民族的精神动力通过爱国卫生运动,能够将抽象的爱国主义转化为全民的具体行动继承和弘扬爱国卫生运动的优良传统,为中华民族战胜苦难提供精神力量A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:在不同时代,爱国卫生运动有共同的要求也有不同的具体内通,不选。:爱国主义是具体的,而不是抽象的,故错误。:中华人民共和国成立70多年来,我们战胜了一个又一个疾病灾害,这与坚持开展爱国卫生运动紧密相关。这表明爱国主义精神植根于中华民族心中,是中华民族的精神动力,继

28、承和弘扬爱国卫生运动的优良传统,为中华民族战胜苦难提供精神力量,故入选。故本题选C。22. 为防控疫情,武汉对进出人员加强了管控。但仍有不少人选择了离开家人、前往武汉。他们中有医护人员、建设者、司机等等。评选“最美逆行者” ( )有利于凝魂聚气、强基固本,提升公民的科学文化修养有利于践行核心价值观,推动学习道德模范活动常态化有利于推动思想道德建设,发展中国特色社会主义文化有利于保障人民文化权益,推动我国文化产业的发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】:评选“最美逆行者”,有利于践行核心价值观,推动学习道德模范活动常态化;有利于推动思想道德建设,发展中国特色社会主义文化。

29、符合题意。:评选“最美逆行者”有利于提升公民的思想道德修养而不是科学文化修养,排除。:保障人民基本文化权益的主要途径是发展公益性文化事业,而不是文化产业,评选“最美逆行者”有利于大力发展文化事业而不是文化产业,说法错误。故本题选B。23. 陋室铭是唐代诗人刘禹锡的名作,生活中,他把自己的书房取名为“陋室”。“陋室”何陋之有?论景,有“苔痕上阶绿,草色入帘青”的宁静雅致;论情,有“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的君子之交。诗人刘禹锡将书房取名“陋室”所体现的情怀,给当代艺术创作者的启示是()应弘扬和培育以自强不息为核心的民族精神从传统文化中吸收精神养料,丰富创作源泉坚守信念,艺术创作应扎根生活、相互借

30、鉴要有安贫乐道的精神,执着艺术创作的追求A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】诗人刘禹锡将书房取名“陋室”所体现的情怀,要求当代艺术创作者要有安贫乐道的精神,坚守信念,扎根生活,相互借鉴,项符合题意;爱国主义是民族精神的核心,项说法错误;社会实践是文化创作的源泉,项说法错误;正确选项为D。【点睛】发展中国特色社会主义文化,就要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。我们的文化作品,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音。我们的文化工作者,要坚持以人民为中心的创作导向,做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。24. 方言是地域文化的缩影

31、,但会讲方言的人越来越少了。一些地方尝试方言文化进课堂的活动,希望让学生对本土方言有更多的了解,最适合解释这一现象的是A. 传承优秀文化B. 文化塑造人生C. 文化自觉D. 文化交流【答案】C【解析】【详解】A:方言属于区域文化,不一定都是优秀文化,A错误。B:文化塑造人生是指优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量,促进人的全面发展,材料是让方言进课堂,与此无关,B不符合题意。C:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。一些地方尝试方言文化进课堂的活动,希望让学生对本土方言有更多的了解,体现了文化自觉,C符合题意。D:文化交流与材料中希

32、望学生对本土方言有更多的了解不符,D不符合题意。故本题选C。25. 在“社会主义核心价值观”主题探讨会中,某高二同学以“阳光、辛勤、感恩来表达学校阳光爱心社为树立美好的价值目标、凝聚不竭的前行动力”的事例来说明主题。以下判断正确的是:事例通过提升公民基本素养来践行社会主义核心价值观,符合主题事例反映增强文化软实力推动文化大发展大繁荣,符合主题事例通过开展群众性精神文明创建活动来践行社会主义核心价值观,符合主题事例通过走中国特色社会主义文化发展道路来推动文化创新,符合主题A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】社会主义核心价值观主要包括倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、

33、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。材料表明,该学校阳光爱心社贯彻“阳光、辛勤、感恩”,以树立美好的价值目标、凝聚不竭的前行动力开展活动,可见,这是通过提升全民基本素养来践行社会主义核心价值观、通过开展群众性精神文明创建活动来践行社会主义核心价值观,与社会主义核心价值这一主题相符合,故正确;材料中的事例并不能反映增强文化软实力推动文化大发展大繁荣,也没体现通过走中国特色社会主义文化发展道路来推动文化创新,同时选项也不符合社会主义核心价值观这一主题,故不符合题意。故选B。26. “告诉我,我会忘记;给我看,我会记住;让我参与,我会理解。”某地依托互联网搭建的虚拟博物馆,让静态文物“活”了起来,让人

34、们足不出户就能领略其魅力,省时省钱省力,还能享受到气动性极强的沉浸式体验。这一做法体现的道理是A. 发展文化产业,保障人民群众的文化权益B. 文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动C. 人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体D. 大众传媒完全超越时空的局限,成为文化传播的手段【答案】B【解析】【详解】题目中,某地依托互联网搭建的虚拟博物馆,让静态文物“活”了起来,让人们足不出户就能领略其魅力,从而更好地让人们享受到互动性极强的沉浸式体验,这表明了文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动,故B入选。A选项错误,发展文化事业,保障人民群众的文化权益。材料没体现人民群众在文化创造中的

35、作用,故C选项表述与题意无关。大众传媒凭借现代信息技术最大程度地超越时空的局限,而不是能够完全超越时空局限,故D错误。故选B。【点睛】文化事业与文化产业:(1)文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它不以赚钱为目的。文化产业是以赚钱为目的的文化活动及其产品。文化事业具有创造性和公益性,不以营利为目的;文化产业带有消遣性、娱乐性、益智性和营利性。(2)它们的区别在于以下几个方面:生产目的不同(公共产品;商品);资本来源不同(国家或社会;企业);机构性质不同(事业机构;企业单位);运营机制不同(社会效益;经济效益与社会效益);调控方式不同(直接;间接)。(3)联系:文化产业以文化事业为

36、基础;文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和文化产业都要求把社会效益放在首位。27. 2020年是紫禁城建成600周年。故宫博物院将在“大庆之年”组织“绿洲行动600名小学生进故宫”、“紫禁城记忆文脉600年海峡两岸暨香港、澳门600名中学生进故宫”等文化交流公益活动。此举有助于 ( )激发青少年爱国热情,增强文化自信青少年接受传统文化熏陶,丰富精神世界文化产业发展,满足青少年精神文化需求推动我国传统文化复兴,跻身世界文化强国A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。材料中强调故宫博物院将在“大庆之年”组织“绿洲行

37、动-600名小学生进故宫”、“紫禁城记忆文脉600年-海峡两岸暨香港、澳门600名中学生进故宫”等文化交流公益活动,有利于激发青少年爱国热情,增强文化自信,也有利于青少年接受传统文化熏陶,丰富精神世界,故入选。:“跻身世界文化强国”的说法夸大了这一做法的作用,故不选。:题目中强调的是公益性文化活动,材料中的做法有助于发展文化事业,而不是文化产业,故不选。故本题选A。28. 近期,我和我的家乡金刚川等主旋律电影点燃了国人的爱国之情,赢得了口碑和票房的双丰收。这反映了( )文化产业可以做到社会效益和经济效益的统一能够吸引大众眼球的文化才能是优秀的文化我国文化内容丰富,形式多样,能满足大众需要顺应时

38、代要求和人民真正需要的文化才有生命力A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:材料中强调我国的主旋律电影点燃了国人的爱国之情,赢得了口碑和票房的双丰收。这反映了文化产业可以做到社会效益和经济效益的统一,顺应时代要求和人民真正需要的文化才有生命力,故入选。:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化,故不选。:材料体现不出我国人民文化生活内容的丰富、形式的多样,故不选。故本题选B。29. 近期,全国各大高校陆续开学。“开学第一课”非常重要,一些高校让“战疫”英雄上讲台,与高校学子分享“战疫”经历,激发青年学子爱国情、强国志、报国行。崇

39、尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。前进路上,我们需要更多的英雄,这是因为( )英雄是民族精神的践行者,承载着中华民族的价值追求英雄心怀梦想、自强不息,是弘扬民族精神的“主心骨”英雄具有的深厚国家情怀,浸润滋养着人们的精神世界英雄是民族复兴的主力军,是民族生存发展的决定力量A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。前进路上,我们需要更多的英雄,这是因为英雄是民族精神的践行者,承载着中华民族的价值追求,英雄具有的深厚国家情怀,能够浸润滋养人们的精神世界,正确。:中国特色社会主义理论体系是弘扬和培育民族精神的“主心骨”,错误。:人民群众是

40、民族复兴的主力军,是民族生存发展的决定力量,错误。故本题选A。30. 在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。下列对“抗美援朝精神”理解正确的是( )抗美援朝精神必须永续传承、世代发扬抗美援朝精神的核心是中华民族的精神基因抗美援朝精神的主题是发展中国特色社会主义抗美援朝精神力量集中表现为中华文化的

41、力量A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:抗美援朝精神是中华民族精神的具体体现,我们应该弘扬它,符合题意。:“抗美援朝精神作为中华民族精神的丰富与发展,其核心是爱国主义精神,这是中华民族的精神基因,正确。:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题,排除。:中华文化力量,集中表现为民族精神的力量,因此“抗美援朝精神的力量集中表现为中华文化的力量说法错误,排除。故本题选A。二、非选择题(40分)31. 阅读材料,完成下列要求。村民自治是从我国农村社会的泥土中生长出来的的民主制度。某村被民政部批复确认为第一批全国农村社区治理实验区。该村创新亮点之一就是选优配强管好村党支

42、部书记,强化党组织书记在治理中的“头雁作用”,形成“党员带群众、干部带村民”模式,达成“大家的事情大家办、集体的事情集体议”的共识,让农村社区治理成为村民共同参与的工作。村务采取集体商议方式,汇集村民意见,村民议事会反复商讨,最终村民投票表决。推行村规民约积分管理制度也是该村探索管理建设的一项亮点措施:通过对环境维护、邻里和谐、物业管理等内容进行量化评分,参与社区发布活动的居民可以获得积分,积分则可兑换服务奖励。结合材料,运用政治生活相关知识,分析该村村民自治的成功经验。【答案】坚持党的领导与民主管理有机结合;加强党的建设,坚持党的群众路线,发挥基层党组织战斗堡垒作用;调动村民参与民主协商的积

43、极性,维护村民自己的合法权益;创新管理制度,提高民事民管效能,提升村民自治能力。【解析】【分析】本题以村民自治为背景材料,从政治生活角度设题,主要考查了村民自治、党的领导、民主协商等相关知识,同时也考查了学生识记与辨析、描述与阐释事物的能力。【详解】本题要求结合材料,运用政治生活相关知识,分析该村村民自治的成功经验,属于分析说明类的试题。考生在解答本题时,首先需要注意本题的命题指向为分析该村村民自治的成功经验,故考生需要认真阅读材料,提炼出有效信息,结合所学进行回答。材料中,“该村创新亮点之一就是选优配强管好村党支部书记”,说明了该村坚持党的领导与民主管理有机结合,加强党的建设,坚持党的群众路

44、线,发挥基层党组织战斗堡垒作用;材料中,“村务采取集体商议方式,汇集村民意见,村民议事会反复商讨,最终村民投票表决”,说明了该村能够调动村民参与民主协商的积极性,维护村民自己的合法权益;材料中,“推行村规民约积分管理制度也是该村探索管理建设的一项亮点措施”,说明了该村创新管理制度,提高民事民管效能,提升村民自治能力。由此可以得出相关答案。【点睛】发展社会主义协商民主的意义1、有利于充分反映民意、集中民智、促进党和国家决策的科学化、民主化。2、有利于改进党的领导方式和执政方式、提高党的执政能力和执政水平。3、有利于扩大公民有序的政治参与、确保人民当家做主、推进社会主义民主政治建设。4、有利于协调

45、各方面的利益关系、调动各方面积极性、维护社会团结稳定、构建社会主义和谐社会。5、有利于加强对权力的制约和监督,有利于体现我国社会主义民主政治的特点和优势。32. 材料春节是中华民族最重要的传统节日。每到年终岁末,人们都张罗着过年:吃团圆饭,放鞭炮这勾起人们多少美好的记忆。而如今,年味儿却越来越淡:本是举家团圆的日子,却有人外出旅游;本想放鞭炮除旧迎新,有关部门却颁布了“禁放令”。为弘扬春节文化,各级政府采取以下措施:充分听取群众意见和建议,把除夕纳入春节假期,改春节禁放烟花爆竹为限放;加大对公共图书馆、文化馆的投入,并向市民提供免费的基本服务;注重民间传统文化的挖掘和人才的培养,举办春节联欢晚

46、会、猜灯谜、闹元宵等活动。结合材料,运用文化的继承性与文化发展的知识,说明如何看待年味变淡这一现象。【答案】传统文化具有相对稳定性。人们还感到有年味存在,说明春节文化还保留着基本特征;年味变淡说明传统文化的具体内涵因时而变。随着人民生活水平的提高和生活方式的变化,春节的表现形式也会随之变化。继承是发展的必要前提。春节作为中华民族最重要的传统节日,是维系民族生存与发展的精神纽带。我们应该理解继承传统文化的现实意义,成为自觉的文化传承者。发展是继承的必然要求。传统春节文化只有适应时代的变迁,才能不断推陈出新,促进文化繁荣。(如有其他合理答案,可酌情给分。)【解析】【分析】本题要求结合材料,运用文化

47、的继承性与文化发展的知识,说明如何看待年味变淡这一现象。属于认识类主观试题,知识限定为文化的继承性与文化发展。根据书本知识涉及答题要素有传统文化具有相对稳定性;继承是发展的必要前提。考生运用上述知识点,结合材料阐述即可。【详解】通过审读设问可以看出,本题考查的知识范围是文化生活,考查的知识指向是文化的继承性与文化发展,考查的知识点有传统文化的特点,文化继承与发展的关系。本题属于评价类主观题,解答本题时需要根据教材知识结合材料从传统文化具有相对稳定性,文化继承是发展的必要前提,文化发展是继承的必然要求等角度分析作答即可。【点睛】此类题可按照“是什么”“为什么”“怎么办”的解题思路来作答,也可按照

48、“判断表态”“阐述道理”“明确做法”的解题思路来作答。 “是什么”即题目说(做)的是一件什么事,或题目观点是对还是错; “为什么”即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性。 依 据是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据; 重要性是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等; 必要性是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因; 可能性是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做这件事成为可能 危害性是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。 “怎么办”即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。回答时先原理,后结合材料

49、,要全面,辩证,要站在自身的角度、态度要鲜明。 因此回答此类题目,首先要 联系材料,分解设问,把问题分解成四个小问题:“是什么”(内容)、“为什么”(产生的原因)、“怎么样”(结果、意义、作用、影响等)、“怎么办”(对策、措施、方法、建议等) 。应该注意,并不是所有的“认识”类问题都有这样四个问题,应视具体题目而定 。33. 阅读材料,回答问题。2020年6月5日光明日报载文,山西省朔州市右玉县,地处毛乌素沙漠的天然风口地带,曾是一片风沙成患、山川贫瘠的不毛之地。新中国成立后,右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众大力植树造林,改善生态环境,全县森林覆盖率由不到0.3%提高到56%,创

50、造了人类生态史上的奇迹,铸就了弥足珍贵的“右玉精神”。2020年5月,习近平总书记在山西考察时指出,要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,发扬“右玉精神”,统筹推进山水林田湖草系统治理,抓好“两山七河一流域”生态修复治理,扎实实施黄河流域生态保护和高质量发展国家战略,加快制度创新,强化制度执行,引导形成绿色生产生活方式,坚决打赢污染防治攻坚战,推动山西沿黄地区在保护中开发、开发中保护。新时代传承和发扬“右玉精神”,就是要深入学习贯彻习近平生态文明思想,推进生态文明建设,让天更蓝、山更绿、水更清。运用所学民族精神的相关知识,分析说明为什么要传承和弘扬右玉精神?【答案】右玉精神是右玉人在长期同风沙

51、搏斗过程中形成的宝贵精神财富,是中华民族精神在新时代的体现,是激励我们不忘初心、继续前进的精神动力。右玉精神的可贵之处在于始终坚持为人民谋利益、为人民服务的奉献精神。它是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,传承和弘扬右玉精神,能为中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。右玉精神体现了中华民族共同的价值追求。传承和弘扬右玉精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要,能为中华民族的生存和发展强本固基。【解析】分析】此题以右玉精神为背景材料,要求考生运用民族精神的知识分析解决现实问题的能力,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识阐释和论证问题的能力。

52、【详解】设问要求“运用所学民族精神的相关知识,分析说明为什么要传承和弘扬右玉精神?”属于原因类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为民族精神的知识,属微观考查。然后结合材料相关信息进行具体分析。根据材料信息,新中国成立后,右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众创造了人类生态史上的奇迹,铸就了弥足珍贵的“右玉精神”,习近平总书记在山西考察时要求发扬“右玉精神”,统筹推进山水林田湖草系统治理,坚决打赢污染防治攻坚战,推动山西沿黄地区在保护中开发、开发中保护。考生可分别从民族精神的地位、作用和提高全民族整体素质、增强我国国际竞争力、坚持社会主义道路需要等角度进行具体分析。【点睛】

53、“原因(为什么)类”主观题解答策略1.题型介绍“原因”类问答题高考最常见的设问方式有“为什么”“原因是什么”“为什么要”“为什么能”“简要说明理由”等。要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因,或采取某种措施、提出某种对策的依据。2.解题规律解答此类试题具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社

54、会环境。第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题具体分析。常用的分析角度主要有以下四个:(1)联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容。(2)联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据,我们在答题过程中应对材料加以充分的重视。(3)联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体,而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。(4)联系地位分析原因。某个问题的地位如何,直接关系

55、到人们对它的态度,所以,地位往往也是采取某种措施、提出某种方案的重要原因。因而我们在解答“原因”类设问时,可以从地位的角度来分析原因,具体到题目中,一般表现为诸如必要性、必然性、可能性、重要性等。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序、有条理地展开说明。“原因”类设问在答题过程中既要明确设问主体,如“党”“政府”“公民”等,不要只盯问题内容而忽视了对主体的分析,又要注意多角度分析原因,如必要性、重要性、紧迫性等,如果只从一个角度分析,哪怕分析得再好,得分也是不全的。34

56、. 据报道,2022年冬季奥运会将在北京如期举行。举办冬季奥运会将大力推动中国体育事业和群众体育的发展,加速“健康中国”理念的实现,造福人民群众,同时推进世界各国之间在体育文化方面的交流发展。结合材料,运用文化传播与创新相关知识,分析我国举办2022年冬奥会的意义。【答案】、举办体育活动和由此带来的人口流动是文化传播的途径。举办2022年冬季奥运会,既推动我国体育事业和群众体育的发展,进一步增强我国体育文化的国际影响力;也有利于各国体育文化之间的相互交流,促进世界体育文化的发展;立足社会实践,是文化创新的根本途径。(答“创新可以推动社会实践的发展”或“推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的”

57、同样给分)通过举办2022年冬季奥运会,进一步加速中国体育文化向“健康中国”理念的转变,增强体育造福人民群众的功能;面向世界,博采众长,是文化创新的具体途径,举办2022年冬季奥运会,有利于吸收其他国家在体育方面的优秀文化,推动我国体育文化走向世界。【解析】【分析】本题以我国举办2022年冬奥会为背景材料,从文化生活角度设置有关问题,考查考生解读材料,获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】本题属于意义类试题,题目限定文化传播与创新相关知识。解答本题,考生可从举办体育活动和由此带来的人口流动是文化传播的途径,推动我国体育事业和群众体育的发展,进一步增强我国体育文化的国际影响力;

58、也有利于各国体育文化之间的相互交流,促进世界体育文化的发展的角度分析;根据材料“举办冬季奥运会将大力推动中国体育事业和群众体育的发展,加速“健康中国”理念的实现,造福人民群众”,可从立足社会实践,是文化创新的根本途径或创新可以推动社会实践的发展,增强体育造福人民群众的功能的角度分析;根据材料“同时推进世界各国之间在体育文化方面的交流发展”,可从面向世界,博采众长,有利于吸收其他国家在体育方面的优秀文化,推动我国体育文化走向世界的角度分析。【点睛】意义类主观题解题方法1题型特点意义类主观题是高考文综或政治试卷的常考题型,题目一般是给出一定的背景材料,让学生分析材料中所呈现的事件、采取的措施、提出

59、的方案等所具有的意义,常以“运用知识说明事情的意义(包括经济意义、政治意义、文化意义)、作用、重要性、积极影响”为设问形式。此类试题虽然容易判断,审题难度相对较小,但要求学生具有较高的提取材料信息的能力、整合有效知识的能力、运用所学知识分析和解决现实问题的能力,因而答题的难度还是比较大的。2解题方法(1)认真审题,明确答题的知识范围。解答意义类主观题,首先要认真审读设问,明确答题的知识范围,即运用什么知识分析问题,这是正确答题的前提。题目要求用文化生活知识说明意义,若用经济生活、政治生活、生活与哲学知识说明意义肯定不能得分。有的题目还规定了答题的具体知识,那就更应该围绕限定的知识组织答案。读懂

60、题意,找出意义的主体。意义的主体是指意义作用的对象或措施实施的对象,即对谁的意义。解答意义类主观题,明确意义的主体非常重要,它直接决定了答题的具体知识和答题的要点。研读背景材料,联系课本知识,梳理答题要点。有的试题背景材料分几个层次,对背景材料的归纳总结,再融入课本知识可能就是这道意义类主观题的答案要点;有的背景材料是围绕一个主题、一个中心进行阐述,答题时就要围绕材料主题,运用发散思维从多个方面、多个层次组织答案。(4)层次清晰、逻辑严密地组织答案,恰当使用政治术语。组织答案时,要层次清晰:第一,由小到大,先答对个人的意义,再答对企业、集体的意义,最后答对国家、社会的意义,当然也可以从大到小。第二,由近及远,先答对当前的意义,再答对长远的意义,当然也可以由远到近。第三,由直接到间接,先答直接的、现实的意义,再答间接的、引申的意义。有人将意义类主观题破题思路和方法概括为:通读材料抓主题,细读材料划层次,研究设问定方向,根据设问找原理,材料知识相统一,层次清晰阐意义。

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