1、课时素养评价九近代西方的法律与教化(30分钟50分)一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.在征服罗马之后,中世纪的各个日耳曼王国就将各自部落的习惯,借助罗马法的某些术语,并吸收罗马法的一些原则,编纂为成文法典。这说明()A.罗马法成为近代资产阶级法学的渊源B.罗马法的适用地域和对象不断扩大C.罗马法促进了其他民族法文化的发展D.罗马法具有超越民族的高度稳定性【解析】选C。从材料中的“日耳曼王国就将各自部落的习惯,借助罗马法的某些术语,并吸收罗马法的一些原则,编纂为成文法典”可得知,罗马法对日耳曼王国的立法产生了极大影响,故选C。材料中未提到“近代资产阶级法学”,A错误;B不是材
2、料要表达的主旨,排除;D的“高度稳定性”,材料也未提到,排除。【拓展延伸】罗马法的主要内容(1)私有财产神圣不可侵犯。(2)法律面前人人平等。(3)体现自然法精神,即平等、正义、理性等。2.近代欧洲存在着大陆法系和英美法系。大陆法系以成文的法典为主要表现形式,以民法为典型,以演绎为思维特点;英美法系以判例法为主要表现形式,以普通法为基础,以归纳为思维特点。据此可推知()A.欧洲法律体系都是罗马法的延续B.欧洲法律体系并非都源于罗马法C.地理环境决定了法律体系的特点D.罗马法具有超越时空的重要意义【解析】选B。据材料并结合所学知识可知,罗马法发展为成文法,而英国是不采用成文法的国家,因此得出欧洲
3、法律体系并非都源于罗马法,故选B,排除A;C说法过于绝对,地理环境只是起到了重要的作用, C排除;材料讲的是罗马法的影响,但并没有体现罗马法具有超越时空的重要意义,排除D。3.大宪章规定:“国王在国家所有重要事务上,包括征税,必须征得贵族的意见并得到他们的同意。”这表明大宪章()A.标志英国资产阶级革命成功B.根本上确立了议会主权C.是为工业资产阶级谋求利益D.一定程度上限制了王权【解析】选D。根据题干,国王的权力受到贵族的限制,说明了大宪章一定程度上限制了王权,故选D。光荣革命标志英国资产阶级革命成功,A错误。材料中并未涉及议会,权利法案的颁布根本上确立了议会主权,B错误。材料涉及的大宪章签
4、署于13世纪的中世纪,还没有形成工业资产阶级,C错误。【补偿训练】1689年10月,英王威廉接受了国会提交的权利法案,1701年,威廉又签署了王位的继承由议会来决定的王位继承法。这表明英国()A.民主力量空前壮大B.代议制度基本成熟C.国王已经统而不治D.议会成为权力中心【解析】选D。结合题干材料信息“接受了国会提交的权利法案”“王位的继承由议会来决定的王位继承法”均是强调议会已经成为权力中心,故选D。A、B、C与题干材料无关。4.美国1787年宪法赋予总统行政权和对国会立法的否决权,总统兼任军队最高统帅,战时可行使独裁大权。这反映了美国()A.三权分立,分权制衡 B.用法律规范总统的权力C.
5、总统权力至高无上 D.国会权力居于弱势地位【解析】选B。美国1787年宪法规定中央权力实行三权分立体制,总统权力受立法和司法的制衡,排除C、D;材料反映的是美国总统的权力,没有体现具体的分权制衡的信息,排除A;材料反映美国用法律规范总统的权力,故选B。【补偿训练】美国1787年宪法体现了启蒙思想家三权分立理念。下列选项中符合应填内容顺序的是()A.行政、司法、立法B.立法、司法、行政C.司法、立法、行政 D.行政、立法、司法【解析】选D。美国1787年宪法规定联邦的行政权归总统,立法权归国会,司法权归最高法院,排除A、B、C,故选D。5.12世纪,教会学校的学生们阅读圣经和早期基督教作家的著作
6、,也读古典拉丁文学和少量的柏拉图和亚里士多德的拉丁译本。一些教会学校还提供法学、医学和神学方面的高等教育。学生和教师们还组织了学术行会。由此可见这一时期()A.世俗教育推动了文化普及B.教会放弃神学而研究哲学C.文艺复兴运动已悄然兴起 D.自然科学与哲学有所发展【解析】选D。从材料“12世纪”“教会学校”“古典拉丁文学和少量的柏拉图和亚里士多德的拉丁译本”“提供法学、医学和神学方面的高等教育”中可以看出,在教会学校里,自然科学与哲学有所发展,A、C不符合题意,排除;B本身是错误的,故选D。6.“(宗教改革派)反抗由教会包办的信仰,回过头去,求之于圣经和良心。”这表明宗教改革有助于()A.加强世
7、俗王权的权威B.弱化民众的宗教信仰C.摧毁教会的思想专制D.强化基督教会的影响【解析】选C。据材料中的“反抗由教会包办的信仰”可知宗教改革打击了罗马天主教会的思想专制,故选C。题干材料没有体现加强了世俗王权的权威,A错误;民众依然信仰基督教,并没有弱化民众的宗教信仰,B错误;D强化基督教会的影响说法错误。7.14世纪,英国宗教改革家威克里夫把圣经译成英语,排斥任何因素对个人信仰自由的干涉,捷克宗教改革家胡司主张用捷克民族语言作礼拜,他对圣经的捷克文文本进行了字斟句酌的校订。这反映出当时西欧()A.天主教统治地位已丧失B.宗教信仰意识的淡薄C.近代民族意识已经觉醒D.已摆脱天主教会控制【解析】选
8、C。材料中,英国和捷克等都选择了用本民族的语言翻译和宣传圣经,这有利于近代民族国家的形成和发展,故选C。中世纪的欧洲,天主教影响深入社会生活的方方面面,B错误;由于14世纪宗教改革还没有展开,故A、D不符合史实。【深化点拨】宗教改革不等于否定宗教。欧洲的宗教改革只是否定教皇和天主教会的权威,但其仍信仰上帝、圣经,并成立了新的教会组织。因此,宗教改革并未否定宗教。二、非选择题(15分)8.对于一种法律制度的理解,不能脱离这种制度所赖以存在的社会历史背景。阅读材料,回答问题。材料一直到11世纪末,在意大利偶然发现了民法大全的真本,才把沉寂已久的罗马法再次捧上了历史舞台。当时意大利商品经济迅速发展,
9、迫切需要与之相适应的法律体系。罗马法的内容远比当时日耳曼国家的习惯法和封建地方法更适合作为现成准则。其次罗马法中体现的理性、平等观念也是十分必要的。此外教权和皇权冲突的加剧也为罗马法的复兴提供了相当有利的条件。整理自何勤华西方法学史纲等材料二西欧各国自罗马帝国瓦解和罗马法失效之后,日耳曼各民族各部落均扶其地方的习惯法以为治,而全欧法律种类之多,以千百计。那时只法国一国的民法便有数百种之多。伏尔泰曾讥笑说过:履行法国者改换法律次数之多,犹如其换马匹一样。但自拿破仑用整部的法典统一了法国的民法之后,各国才感觉到法律统一之可能。拿破仑法典同时还供给它们一个极好的楷模。十九世纪各国建立的民法典,我们可
10、以说,它们几乎没有一个是不曾受过拿破仑法典之影响的。摘自梅汝璈及其影响(1)仔细阅读材料一并结合所学知识,归纳11世纪末在欧洲“罗马法的复兴”的历史条件。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括拿破仑法典颁布对欧洲国家所产生的积极影响。(9分)【解析】第(1)题据材料一“在意大利偶然发现了民法大全的真本,才把沉寂已久的罗马法再次捧上了历史舞台”可知,体现的是民法大全真本的偶然发现;“当时意大利商品经济迅速发展,迫切需要与之相适应的法律体系”可知,体现的是意大利商品经济发展的需要;“其次罗马法中体现的理性、平等观念也是十分必要的”可知,体现的是罗马法拥有的自然法精神;“此外教权和皇权冲突的加
11、剧也为罗马法的复兴提供了相当有利的条件”可知,体现的是教权与皇权的冲突;另外罗马法注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷也是罗马法复兴的条件。第(2)题据材料二“拿破仑法典同时还供给它们一个极好的楷模”和所学知识可知,拿破仑法典的影响需要从把法国资产阶级的成果用法律条文确定下来、打击了欧洲各国的封建制度、为欧洲国家的法律统一提供了可能、为欧洲各国法典编纂树立了楷模等角度分析。答案:(1)历史条件:民法大全真本的偶然发现;意大利商品经济发展的需要;罗马法拥有的自然法(或理性、平等观念)精神;教权与皇权的冲突;罗马法注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。(2)积极影响:把法国大革命时期有利于资产阶级的成果用法律条文确定下来;把法国大革命成果推广到欧洲其他地区,沉重地打击了欧洲各国的封建制度;为欧洲国家的法律统一提供了可能;为欧洲各国法典编纂树立了楷模(或成为欧洲资本主义国家的法律经典)。
