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《导学教程》2017届高三生物二轮高考专题辅导与训练(练习)第二部分 应考技巧篇 专题强化训练(四) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:496938 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:6 大小:145KB
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资源描述

1、专题强化训练(四)生物与环境满分90分,限时45分钟一、选择题(每小题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)1(2016赣州市期末)下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究,说法错误的是A一般不采用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度B调查土壤中小动物丰富度应取表层土进行采集、调查C土壤小动物丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法D采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存解析土壤小动物一般太小,不适合做标记,所以一般不采用标志重捕法调查其种群密度,A项正确。调查土壤小动物可以针对不同的土层进行调查,B项错误。答案B2(2016济宁市期末)调查某林场松鼠的种群数

2、量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(),并得到如下图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论中错误的是A前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型B第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多C第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长D如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将接近呈“J”型曲线增长解析前四年入值为1且基本不变,说明种群数量基本不变,第5年入值小于1,说明种群数量比第4年少,年龄组成可能为衰退型,A项正确。第4到第10年间入值小于1,种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多,第10年时,种群数量最少

3、,B项正确,C项错误。第16到第20年间入值大于1且基本稳定,说明种群接近呈“J”型曲线增长,D项正确。答案C3(2016潍坊一中考前模拟)蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明A蟑螂能感受物理信息的改变B信息传递是生态系统的重要功能之一C化学信息可以影响蟑螂的行为D蟑螂可以感受一切信息刺激解析白天和黑夜属于物理信息,很显然,实验的目的是探究白天和黑夜的颠倒对蟑螂的影响,A项正确。答案A4(2016潍坊一中考前模拟)某湖泊生态系统的食物网关系如下图,下列叙述中正确的

4、是丙和丁存在着竞争关系丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多若湖泊受到DDT的污染,则体内DDT浓度最高的生物是甲此食物网中占有三个营养级的生物是丁A BC D解析丙和丁之间含捕食关系和竞争关系,正确。丁占第二、三、四共三个营养级,而乙只占第二营养级,故丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量少, 错,对。DDT是难分解的有毒物质,沿食物链传递过程中,浓度越来越高,丁体内的浓度最高,错误。答案C5(2016晋中市期末)下图为某生态系统能量流动示意图,相关分析错误的是AX1表示流经该生态系统的总能量BZ2必定包含初级消费者粪便中的能量C能量金字塔不可能有倒置的情形D生态系统能量流动具有单向不循环

5、、逐级递减的特点解析X、Y、Z依次表示相应营养级同化的能量、呼吸散失的能量和被分解者利用的能量,初级消费者粪便中的能量属于生产者中的能量,B项错误。答案B6(2016济宁市期末)下图是在微山湖边上建立的人工湿地处理城市污水的示意图。下列有关说法正确的是A流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能B挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构C绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用D人工湿地净化污水体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性解析城市污水中的有机物含能量,因此流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能,A项正确。芦苇是一个种

6、群,没有垂直结构这一特征,B项错误。绿藻、黑藻属于植物,生活方式为自养,不能吸收城市污水中的有机物,C项错误。人工湿地净化污水的过程基本保持了稳定的结构,体现了该湿地生态系统的抵抗力稳定性,D项错误。答案A二、非选择题(共54分)7(12分)(2016石家庄市期末改编)分布在新疆新源县山区的第三纪遗存亚欧最大面积的野苹果林因遭遇“外来生物”小吉丁虫肆虐,受灾面积已达六成。小吉丁虫将卵产于树干表面,幼虫从果树表皮进入内部蛀食皮层,成虫则以树叶为食,导致果树迅速干枯死亡。(1)影响小吉丁虫种群数量的直接因素是_,环境因素包括_。调查小吉丁虫卵的密度可采用_法。(2)小吉丁虫产卵需要适宜的温度与光照

7、,温度与光照属于生态系统中的_信息。解析(1)种群数量的直接影响因素是出生率、死亡率、迁入率和迁出率,环境因素包括气候、食物、天敌、竞争者等。一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,故调查小吉丁虫卵的密度可采用样方法。(2)温度与光照属于生态系统中的物理信息。答案(1)出生率、死亡率、迁入率和迁出率气候、食物、天敌、竞争者等样方(2)物理8(15分)(2016韶关市期末)某校生物研究性学习小组的同学对当地农田生态系统进行研究,回答下列问题:(1)与种植单一品种相比,在不同田块种植不同品种玉米,可增加_的多样性,若玉米和大豆间作(相间种植),既可提高光能的利用率,提高产量,又可

8、减少_肥的用量,从而降低成本,并且该生态系统的_稳定性也有所提高。(2)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食,玉米螟幼虫和玉米的种间关系是_。若调查玉米螟幼虫的密度,应采用的方法是_。(3)若由于水淹而导致该农田弃耕,之后将发生_演替,在演替过程中群落有机物的总量将_,营养结构越来越复杂。解析(1)同种植单一品种相比,在不同田块种植不同品种玉米,可增加遗传(基因)的多样性,若玉米和大豆间作(相间种植),既可提高光能的利用率,提高产量,又可减少氮肥的用量,从而降低成本,并且该生态系统的抵抗力稳定性也有所提高。(2)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食,所以玉米螟幼虫和玉米的种间关系是捕食关系,玉

9、米螟幼虫活动能力弱,活动范围小,所以应用样方法调查种群密度。(3)若由于水淹而导致该农田弃耕,之后将发生次生演替,在演替过程中群落有机物的总量将增加,营养结构越来越复杂。答案(1)遗传(基因)氮抵抗力(2)捕食样方法(3)次生增加9(16分)(2016淄博市一模)下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(表示出生率,表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。请回答下列问题:(1)种群密度受多种因素的影响,直接影响该生物种群密度的因素除甲图中的因素外,还有_。(2)根据甲图给出的信息,该生物的种群密度将会_(填“增大”、“不变”或“减 小”)。该生物种群在甲图所示时间内,数量

10、增长模型为_,乙图中_时间段内种群数量的增长与此类似。(3)若一段时间后,甲图中的发生重合,表明此时该生物种群数量达到_值,对应在乙图上的时间点为_。(4)若该生物为某种经济鱼类,种群增长速率维持在乙图的_点可提供最大的持续产量。若甲图的分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率,这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为_。解析(2)图甲显示,种群的出生率大于死亡率,故种群数量和密度增大。出生率死亡率增长率,图甲显示种群的增长率大于0且稳定,应为J型增长。(3)甲图中的发生重合的含义为出生率等于死亡率即增长率为0,此时种群数量达到K值。K值时种群的增长速率为0,对应乙图的c值。答案

11、(1)迁入和迁出(2)增大J型ab(3)最大(K)c(4)b种群的适应性高于的种群10(11分)(2016石家庄市晋州一中期末)下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中 A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者,Pn表示生物体储存的能量,Pg表示输入生物体的总能量,R表示生物呼吸消耗的能量,PnPgR。分析完成下列问题:Pg/kJPn/kJR/kJA15.92.813.1B870.7369.4501.3C0.90.30.6D141.061.979.1E211.520.1191.4(1)能量流动是从A、B、C、D中的_开始的,原因是_。流入生态系统的总能量是_kJ。(2)该生

12、态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是_。(3)从能量输入和输出角度看,该生态系统的总能量是否增加?_,为什么?_。解析(1)因为B营养级含有的能量最多,贮存的能量和呼吸消耗的能量也最多,故B是生产者,在该生态系统中,输入的总能量为生产者固定的总能量Pg(生产者)870.7千焦。(2)因为E为分解者,所以食物链为BDAC;从第三营养级传递到第四营养级的效率是0.9/15.95.7%。(3)在该生态系统中,输入的总能量为生产者固定的总能量Pg(生产者)870.7千焦/m2/年,输出的总能量所有生物消耗能量之和13.1501.30.679.1191.4785.5千焦/m2/年,870.7785.5,所以生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和。答案(1)BB营养级含能量最多,B为生产者870.7(2)5.7%(3)增加该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和

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