1、第5课时 求比一个数多或少百分之几的数是多少六年级数学上册(RJ)教学课件6 百分数(一)6 百分数(一)(2)现在的图书册数比原来增加12%(1)今年产量比去年多百分之几？(3)彩电降价了百分之几？和去年比较，去年产量是单位“1”和原来比较，原来的图书册数是单位“1”现价和原价比较，原价是单位“1”1.指出下列句子中表示单位“1”的量。01情境导入(1)比原来降低了15%；原来的降低的现在的2.写出下列语句中的数量关系式：(2)今年比去年增加20%。去年的增加的今年的去年的(120%)今年的(2)一种电脑原来售价是4000元，现在售价比原来便宜10%，这种电脑比原来便宜了多少元？(1)育才小
2、学六年级有学生320人，其中女生占全年级的45%，女生有多少人？女生人数全年级的学生人数45%3.列式计算：单位“1”32045%144(人)便宜的钱数原来的售价10%400010%400(元)单位“1”学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？怎么理解怎么理解？原有图书1400册现有图书？册增加了12%“今年图书册数增加了12%”是指今年图书册数比原有图书增加了12%，所以原有图书的数量可以看作是单位“1”的量。单位“1”02探究新知原有图书1400册现有图书？册增加了12%单位“1”方法一:先求增加了的图书数量：140012%168(册)再求现有图书的
3、数量：14001681568(册)112%112%答:现在图书室有1568册图书。再乘以原有图书册数：1400112%1568(册)方法二:也可以先求现有图书是原有图书册数的百分之几。原有图书1400册现有图书？册增加了12%单位“1”1400140012%14001681568(册)方法一规范解答答：现在图书室有图书1568册。1400(112%)1400112%1568(册)方法二1.龙泉镇去年有小学生2800 人，今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？答：今年有小学生2786人。方法一：280028000.5%2800 142786(人)方法二：2800(10.5%)2800 9
4、9.5%2786(人)03学以致用(教材P91“做一做”第1题)孵出来的小鸡鸡蛋的数量(1没有孵出来的百分比)2400(15%)240095%2280(只)答：孵出来的小鸡有2280只。2.养鸡场用 2400 个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵出来，孵出来的小鸡有多少只？(教材P93“练习十九”第7题)拓宽的百分数拓宽的米数原来道路的宽度(2512)1213121.083108.3%答：拓宽了108.3%。3.为了缓解交通拥挤的状况，某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12 m增加到25 m，拓宽了百分之几？(教材P91“做一做”第2题)4.曙光小学以往的跳高纪录是1.3 m。王平的跳高成绩比这一纪录高了10%。王平的跳高成绩是多少？(教材P93“练习十九”第8题)王平的跳高成绩以往的跳高纪录(1高出来的百分比)1.3(110%)1.3110%1.43(m)答：王平的跳高成绩是1.43米。04课堂小结分数乘整数的意义方法一：先找出表示单位“1”的量，然后求出多(或少)的具体数量，再与单位“1”的量相加(或减)；方法二：先找出表示单位“1”的量，然后求出单位“1”的量与多(或少)的量所对应的百分比的和(或差)，再用单位“1”的量乘这个和(或差)。
