1、专项部分 数与代数二 100以内的加法和减法(二)不进位加法的笔算方法:相同数位对齐,各个数位上的数分别相加。十位上的数相加的和写在十位上,个位上的数相加的和写在个位上。进位加法的笔算方法:写竖式时,相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进1。例: 3 6 + 3 5= 713 6 3 6+3 1 5 + 3 1 5 1 7 1 (个位上6加5得11,向十位进1,个位写1。)两位数加两位数 两位数减两位数不退位减法的笔算方法:相同数位对齐,从个位算起。个位上的数与个位上的数相减,十位上的数与十位上的数相减。退位减法的笔算方法:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减,要从十位退1,在个位上
2、加10再减。例:5 6 1 8 =384 16 4 165 6 5 6 5 6- 1 8 - 1 8 - 1 88 3 8 解决问题求比一个数少几的数是多少,用减法计算。求比一个数多几的数是多少,用加法计算。连加、连减的笔算顺序都是从左往右依次计算。加减混合的笔算顺序也是从左往右,先把前两个数相加(减),再把其结果与第三个数相加(减)。加减法的估算:估算时,要把一个数看成与它最接近的整十数,而不只看它的十位上的数字。例:妈妈带100元钱去商店买下列生活用品。暖水瓶28元 水壶43元 水杯24元将暖水瓶28元看成30元,将水壶43元看成40元,这样买这两样用品大约用去70元,还剩30元,买水杯2
3、4元就够了。1.乘法的意义:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。例:3+3+3+3+3+3=18 用乘法表示:36=18 读作:3乘6等于182.乘法算式各部分名称:5 3 = 15 乘数 乘号 乘数 积一、乘法的初步认识四 表内乘法(一)1. 2的口诀有2句,两句之间相差2。一二得二,二二得四。2. 3的口诀有3句,相邻两句相差3。一三得三,二三得六,三三得九。3. 4的口诀有4句,每句差4要牢记。一四得四,二四得八,三四十二,四四十六。4. 5的口决有5句,每句差5要牢记,个位数字5和0,重复出现巧记忆。一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五。5. 6的口诀有6句,相邻两句
4、相差6。一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六。 二、26的乘法口诀1.平均分的含义:每份分得“同样多”,就是平均分。2.除法的意义:把一些物体平均分成几份,求每份是多少可以用除法计算;把一些物体每几个分一份,求分成了多少份也可以用除法计算。3.除法算式各部分的名称及读法:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,计算所得的结果叫商。如:8 2 = 4 被除数 除号 除数 商读作:8除以2等于4。 (三)认识除法 六 表内除法(一)1.运用26的乘法口诀口算有关除法的商。做除法时想乘法口诀,如82=?想2几得8,乘法口诀是二四得八,所以82=42.“求一个
5、数里包含几个另一个数”和“把一个数平均分成几份,求每份是多少”都用除法计算。3.通过一句乘法口诀可以写出两道除法算式。 (四)用26的乘法口诀求商知识钟面上有12个大格,60个小格;最短的指针是时针,较长的指针是分针,时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,走一大格是5分,时针走一大格,分针正好走一圈。1时=60分。最长最细的指针是秒针;秒是比分更小的时间单位;秒针走1小格是1秒;秒针走60个小格,分针就走1个小格,所以1分=60秒。时针刚刚走过几时,分针从12起走了几个小格,就是几时几分。八 60 60时秒分时针走过10,是10时,分针从12起走过10个小格,就是10分,合起来是10时10分;也可以这样想,时针走过10,是10时分针从12起走了2个大格,每个大格是5分,2个大格是10分,合起来是10时10分。也可记作10:10方法认读的时候,时针走过几,就是几时,分针从12起走过多少小格,就是多少分,合起来就是几时几分。计算两个时刻之间经过的时间时,可以借助钟面。整时的,看时针经过了几大格就是几时。几时几分的,分针经过了多少小格就是多少分。分针经过了1圈(60小格的),可以合成1小时。制作作息时间表,先写出第一节课的开始时间,再写出第一节课的结束时间,这两个时间相隔多长时间,第一节课就用了多长时间。