1、课后练习 一、交流平台请把图片与其表示的寓言故事及道理用线连起来。揠苗助长 做人要实事求是，要有真才实学。画蛇添足要遵循事物发展的规律，循序渐进，不可急于求成。滥竽充数做事不可多此一举，弄巧成拙。(一)构词练习照样子，写词语。津津有味：_ _ _ _无边无际：_ _ _ _得意扬扬：_ _ _ _二、词句段运用源源不断井井有条翩翩起舞彬彬有礼无法无天无影无踪无忧无虑无依无靠生机勃勃喜气洋洋小心翼翼千里迢迢(二)句子练习照样子，想象人物的神态、动作，把句子补充完整。1例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(1)小妹妹_，_：“我要
2、找妈妈。”(2)王老师大步走上讲台，_：“我们班被评为先进班集体了。”抹着眼泪 噘着嘴说神采飞扬地宣布 2例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(1)“牵牛花为什么会变色呢？”小东_。(2)“这项试验终于成功啦！”哥哥_。兴奋地跳起来疑惑不解地问 (三)写通知假设今天是3月20日，学校定于3月23日上午八点在校舞蹈排练室排练节目，所有参加演出的同学都要来排练。请你帮少先队大队部写一个通知，通知参加演出的同学准时来排练。通知3月23日上午八点，请所有参加演出的同学准时到校舞蹈排练室排练节目。少先队大队部3月20日比一比，看谁书写得最美观。三、书写提示书写提示：横画或竖画较多的字，书写时
3、要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。略先将下列成语补充完整，再选词填空。邯郸()()()耳()铃 杞人()()()()之蛙杯弓()()()蛇()足()()矛盾()舟()剑滥竽()()1这幅画已经很完美了，你就不要()了。四、日积月累学 步掩 盗忧 天井 底蛇 影画 添自 相刻 求充 数画蛇添足2我们要多学习知识，不然就会像()一样，没有什么见识。3小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简直是()。井底之蛙自相矛盾三(1)班正在开展“走进寓言”的读书活动，请你完成下面的练习。1寓言故事知识竞赛。(1)南郭先生是下列哪则寓言故事的主人公？()A井底之蛙 B刻舟求剑 C滥竽充数 D杞人忧天五、快乐读书吧C(2)“比喻借别人的威风吓唬人”，说的是下列哪则寓言故事？()A叶公好龙B亡羊补牢C狐假虎威D刻舟求剑(3)下列不是出自伊索寓言的一项是()A狼来了B知了和蚂蚁C牛和蛙D农夫和蛇CB(4)下列寓言故事集与国家对应不正确的一项是()A伊索寓言埃及B克雷洛夫寓言俄国C拉封丹寓言法国D莱辛寓言德国A2分享寓言。你一定读过不少寓言故事吧，请你和大家分享一则你印象最深的寓言并说说你从中明白了什么道理。我读过寓言故事_，这则寓言故事，使我明白了一个这样的道理：_揠苗助长做事要遵循事物的发展规律，不能急于求成。
