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2022年新高考数学 小题狂练(5)(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:491560 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:16 大小:788.50KB
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资源描述

1、小题狂练(5)一、单项选择题:1.已知复数满足,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由已知可求出,结合复数的除法运算对其进行整理得,从而可求出共轭复数.【详解】解:由题意可得:,则.故选:C.【点睛】本题考查了复数的除法运算,考查了共轭复数的求解.本题的关键是对进行整理变形.2.已知集合,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先解不等式得集合A,B,再根据交集概念求结果.【详解】由题意得,中,则.故选:D【点睛】本题考查集合交集运算、一元二次不等式解集,考查基本分析求解能力,属基础题.3.空气质量指数简称,是定量描述空气质量的指数,空气质量指数小于50

2、表示空气质量为优.下图是某市一周的空气质量指数趋势图,则下列说法错误的是( )A. 该市这周有4天的空气质量指数为优B. 该市这周空气质量指数的中位数是31C. 该市这周空气质量指数的极差是65D. 该市这周空气质量指数的平均数是53【答案】B【解析】【分析】由图可知该市这周空气质量指数,从而可计算平均数,中位数,极差,即可选出正确答案.【详解】解:由图可知该市这周空气质量指数为,则平均数为,有4天的空气质量指数小于50,按大小排列为,则中位数为,极差为 故选:B.【点睛】本题考查了数据分析,考查了平均数的求解,考查了中位数的求解,考查了极差的求解.4.函数的部分图象大致是( )A. B. C

3、. D. 【答案】A【解析】【分析】由的图象关于直线对称,排除C、D;当时,所以,排除B.【详解】设,因为,所以的图象关于轴对称.所以的图象关于直线对称,排除C、D;当时,所以,排除B,故选:A【点睛】解决本类题时,通常是利用函数的单调性、奇偶性、函数值等排除选项.5.已知,若是的充分不必要条件,则的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】解绝对值不等式和分式不等式对命题进行化简,依据二者的关系可得,即可求出的取值范围.【详解】解:因为,所以.即,因为,所以,即.因为是的充分不必要条件,所以,解得.故选:A.【点睛】本题考查了已知命题关系求参数的取值范围,考查了绝对值

4、不等式的求解,考查了分式不等式的求解.本题的关键是对命题进行化简.6.已知,且,则的最小值是( )A. 6B. 8C. 12D. 16【答案】B【解析】【分析】先化简条件得,再利用1的代换以及基本不等式求最值即可.【详解】因为,所以,所以(当且仅当时取等号).故选:B【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,属基础题.7.踢毽子是中国民间传统的运动项目之一,起源于汉朝,至今已有两千多年的历史,是一项简便易行的健身活动.某单位组织踢毽子比赛,把10人平均分成甲、乙两组,其中甲组每人在1分钟内踢毽子的数目分别为26,29,32,45,51;乙组每人在1分钟内踢毽子的数目分别为28

5、,31,38,42,49.从甲、乙两组中各随机抽取1人,则这两人踢毽子的数目之和为奇数的概率是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先确定从甲、乙两组中各随机抽取1人总事件数,再确定抽取两人踢毽子的数目之和为奇数所包含事件数,最后根据古典概型概率公式求解.【详解】从甲、乙两组中各随机抽取1人有种取法;其中抽取两人踢毽子的数目之和为奇数有种取法;从而所抽两人踢毽子的数目之和为奇数的概率是故选:C【点睛】本题考查古典概型概率,考查基本分析求解能力,属基础题.8.已知是函数的导数,且,当时,则不等式的解集是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】构造函数,根据条件确

6、定其单调性与奇偶性,化简不等式为,再根据单调性与奇偶性转化不等式为,解得结果.【详解】设,则.因为当时,所以当时,即在上单调递增.因为,所以是偶函数.因为,所以,即,,则,解得.故选:D【点睛】本题考查函数单调性、奇偶性、利用单调性与奇偶性解不等式,考查综合分析求解能力,属中档题.二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分)9. 下图是20102020年这11年我国考研人数统计图,则关于这11年考研人数下列说法错误的是( ).A. 2010年以来我国考研报名人数逐年增多B. 这11年来考研报名

7、人数的极差超过260万人C. 2015年是这11年来报考人数最少的一年D. 2015年的报录比最低【答案】ABC【解析】【分析】根据人数统计图判断ABC,由报录比判断D【详解】由统计图表,2015年比2014年考研报名人数少,A错;考研人数最大是330万,最小是145万左右,极差估计是185万,B错;报考人数最少是2010年,C错;从报录比图看2015年报录比最低,D正确故选:ABC【点睛】本题考查统计图表,正确认识统计图表是解题关键10. 关于双曲线与双曲线,下列说法正确的是( ).A. 它们有相同的渐近线B. 它们有相同的顶点C. 它们的离心率不相等D. 它们的焦距相等【答案】CD【解析】

8、【分析】求解两个双曲线的顶点坐标,渐近线方程,离心率,焦距判断选项即可【详解】解:双曲线的顶点坐标,渐近线方程:,离心率为:,焦距为10双曲线,即:,它的顶点坐标,渐近线方程:,离心率为:,焦距为10所以它们的离心率不相等,它们的焦距相等故选:【点睛】本题考查双曲线的简单性质的应用,是基本知识的考查11. 下列命题中正确的为( ).A. 在中,若,则B. 在空间中,若直线、满足:,则C. 的图像的对称中心为D. 已知过抛物线的焦点的直线交抛物线于、两点,则【答案】AC【解析】【分析】本题首先可通过正弦函数性质判断出A正确;在空间中根据、无法证明判断出B错误;再然后在函数上任取一点,求出点关于点

9、的对称点为,通过判断点也在函数上得出C正确;最后通过取直线与轴平行这种情况即可判断出D错误.【详解】A项:因为,所以,故A正确;B项:在空间中,若、无法证明,故B错误;C项:在函数上任取一点,则点关于点的对称点为,因为点也在函数上,所以函数的图像的对称中心为,故C正确;D项:抛物线的焦点的坐标为,若直线与轴平行,则直线方程为,此时交点坐标为、,故D错误,故选:AC.【点睛】本题考查正弦函数性质以及线线平行的证明,考查函数对称中心的判断以及抛物线与直线相交的相关问题的求解,考查推理能力,体现了基础性与综合性,是中档题.12. 如图,已知函数(其中,)的图象与轴交于点,与轴交于点,.则下列说法正确

10、的有( ).A. 的最小正周期为12B. C. 的最大值为D. 在区间上单调递增【答案】ACD【解析】【分析】由题意可得:,可得,的坐标,根据,可得方程,进而解出,判断出结论【详解】解:由题意可得:,把代入上式可得:,解得,可得周期,解得可知:不对,解得函数,可知正确时,可得:函数在单调递增综上可得:ACD正确故选:ACD【点睛】本题考查了三角函数方程的解法、三角函数求值、三角函数的图象与性质,考查了推理能力与计算能力,属于较难题三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13. 已知向量,则向量在方向上的投影为_.【答案】【解析】【分析】首先可以根据题意写出,然后求出以及的值,再然后设向

11、量与的夹角为,最后根据即可得出结果.【详解】因为,所以,设向量与的夹角为,则向量在方向上的投影,故答案为:.【点睛】本题考查向量在另一向量上的投影的相关计算,考查向量乘法的坐标表示,考查向量的模的相关计算,考查根据向量的数量积公式求向量在另一向量上的投影,考查计算能力,是中档题.14. 的展开式中,所有项的系数和为_,项的系数为_.【答案】 (1). 1 (2). 【解析】【分析】令可得所有项的系数和,把多项式化为二项式,然后由二项式定理可得的系数【详解】令,则展开式中所有项的系数和为,展开式通项公式为,令,的系数为故答案为:1;20【点睛】本题考查二项式定理,考查赋值法求二项展开式中各项系数

12、和,掌握二项展开式通项公式是解题基础15. 2020年春,新型冠状病毒引发的疫情牵动着亿万人的心,八方驰援战疫情,众志成城克时难,社会各界纷纷支援湖北,共抗新型冠状病毒肺炎.某医院派出了5名医生和3名护士共8人前往武汉参加救治工作.现将这8人分成两组分配到两所医院去,若要求每组至多5人,且护士所在组必须有医生,则不同的分配方案共有_种(用数字作答).【答案】180【解析】【分析】对所分配的医生和护士分为5种情况,根据分类分步计数原理可得到结果【详解】由已知条件得将5名医生和3名护士分配到两所医院的情况如下:1所医院4名医生,另1所医院1名医生,3名护士,有种分配方案;1所医院3名医生,1名护士

13、,另1所医院2名医生,2名护士,有种分配方案;1所医院4名医生,1名护士,另1所医院1名医生,2名护士,有种分配方案;1所医院3名医生,2名护士,另1所医院2名医生,1名护士,有种分配方案;1所医院3名医生,另1所医院2名医生,3名护士,有种分配方案; 所以共有种分配方案,故答案为:180.【点睛】本题考查排列组合知识,考查学生分析解决问题的能力,进行合适的分类是本题的关键,属于中档题16. 我国古代数学名著九章算术中记载,斜解立方为“堑堵”,即底面是直角三角形的直三棱柱(直三棱柱为侧棱垂直于底面的三棱柱).如图,棱柱为一个“堑堵”,底面的三边中的最长边与最短边分别为,且,点在棱上,且,则当的

14、面积取最小值时,异面直线与所成的角的余弦值为_.【答案】【解析】【分析】设直三棱柱高为,则,由,可得,再证明平面,从而得到,可得,将代入,利用均值不等式可求得当的面积取最小值时,由,所以(或其补角)为异面直线与所成的角,从而可求得答案.【详解】设直三棱柱的高为,则,因为直角三角形,且,则.所以,由,则,即,整理得由棱柱为一个“堑堵”,则侧棱垂直于底面,且底面是直角三角形.所以平面,又平面,则又底面是直角三角形,且最长边为,则又,所以平面平面,所以,且,所以平面,平面,所以当且仅当,即时,取得等号.由,所以(或其补角)为异面直线与所成的角.,所以故答案为:【点睛】本题考查异面直线成角问题,考查线面垂直的证明,考查利用均值不等式求最值,属于较难题.

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