1、课后活页作业1.如图所示为细胞内蛋白质合成与转运的示意图,以下分析不正确的是 ( )A.图中与结构上合成蛋白质须以mRNA为模板,这一过程称翻译B.图中外分泌物的合成分泌途径为C.结构和合成的物质发挥作用的场所不同D.中的物质分泌到细胞外要经过4层磷脂分子解析:本题以细胞结构图为载体,对多种细胞器间的协作关系进行考查,需重点掌握分泌蛋白质的种类和合成过程,对中心法则内容也进行了部分考查解答本题时,记住相关细胞器的各自功能是解题关键D项中分泌活动不穿过膜,采用的是细胞膜的外排作用答案:D2.(2010福建理综)下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是 ( )A.吸收的葡萄糖:细胞膜细胞质
2、基质线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体核糖体细胞膜C.转录的mRNA:细胞核细胞质基质高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体细胞质基质细胞核解析:本题考查造血干细胞中葡萄糖细胞膜蛋白mRNA和DNA聚合酶的运输途径,意在考查考生对葡萄糖的氧化分解途径细胞膜蛋白的合成和运输途径mRNA和DNA聚合酶的合成场所和起作用的部位等知识的掌握和理解情况通过细胞膜进入造血干细胞内的葡萄糖,在细胞质基质中被分解成丙酮酸,在有氧气存在的情况下,丙酮酸进入线粒体继续进行有氧呼吸的第二和第三阶段,因此葡萄糖是不进入线粒体的,故A错误;分泌蛋白在核糖体上合成后,经过内质网的加工后进入高尔基体中进行加工和包装,然后
3、以胞吐的方式通过细胞膜排出细胞外,而细胞膜蛋白在核糖体上合成后,通过细胞质基质,到达细胞膜,故B错误;mRNA主要在细胞核中形成,通过核膜上的核孔进入细胞质基质中,然后与核糖体结合,作为合成蛋白质的模板,故C错误;DNA聚合酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成后,通过细胞质基质到达核模处,通过核孔进入细胞核,用于DNA的复制,故D正确答案:D3.(2010山东理综)下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是 ( )A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体内质网高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输解析:本题考查真
4、核细胞生物膜的化学组成结构和功能,意在考查考生对细胞膜的结构和功能有氧呼吸和光合作用的场所和生理过程以及细胞器的结构和功能的理解能力构成膜的脂质主要是磷脂和胆固醇,故B错误有氧呼吸的三个阶段均可以产生ATP,有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,有氧呼吸的第二阶段在线粒体基质中进行,有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行;光合作用的光反应阶段可以产生ATP,该过程在叶绿体的类囊体膜(基粒)上进行,故C错误蛋白质的合成在核糖体上进行,但核糖体没有膜结构,故D错误答案:A4.(2010全国理综)下列关于高尔基体的叙述,错误的是 ( )A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔
5、基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能解析:本题考查细胞的细胞器和生物膜系统的相关知识,意在考查考生的记忆和理解能力高尔基体膜是生物膜系统的组成部分,具有生物膜的共性,所以具有流动性,也主要是由磷脂和蛋白质构成的;抗体属于分泌蛋白,在分泌蛋白的形成过程中,一定要有高尔基体的参与,高尔基体对分泌蛋白进行加工答案:B5.(2010北京理综)下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是 ( )A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D.酶母菌的高尔基体负责合成蛋白质解析:本题考查细胞代谢活动,意在考查考生对原核细胞与
6、真核细胞结构和功能的理解大肠杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核,其转录过程发生在拟核中;乳酸杆菌产生乳酸是无氧呼吸过程,发生在细胞质基质中;衣藻是单细胞绿藻,属于真核生物,其杯状叶绿体是光合作用的场所;酵母菌属于真核生物,其高尔基体的作用是参与细胞的分泌活动,将内质网输送的多种蛋白质进行加工(如糖基化等)分类与包装,并分门别类地运送到细胞的特定部位或分泌到细胞外蛋白质是在核糖体上合成的答案:D6.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现ATCGU五种碱基的相对含量分别约为35%030%20%15%,则该细胞器能完成的生理活动是 ( )A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体C.
7、结合mRNA合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用解析:该细胞器不含碱基T,说明其不含DNA分子,排除了该细胞器是线粒体和叶绿体的可能性;发出星射线形成纺锤体的细胞器是中心粒,中心粒不含RNA和DNA;核糖体含有rRNA但不含DNA,是合成蛋白质的细胞器答案:C7.如图所示,图中功能多联系广的细胞结构A是指 ( )A.高尔基体膜 B.叶绿体膜C.内质网膜 D.液泡膜解析:内质网向内连接外层核膜,向外连接细胞膜,在需能旺盛的细胞中,还与线粒体膜相连,内质网膜与高尔基体膜间接相连答案:C8.下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是 ( )A.细胞器ACEF能产生水B.细胞器BF不含磷脂C.
8、绿色植物的细胞都含有ACDEFD.A与植物细胞壁的形成有关解析:以上细胞器依次是:高尔基体中心体线粒体内质网叶绿体核糖体绿色植物的细胞不一定含E(叶绿体),如根部细胞等答案:C9.(2010重庆理综)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 ( )A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构解析:本题主要以细胞器质粒分泌蛋白有丝分裂为载体,考查细胞的结构和功能,意在考查考生的理解能力高尔基体与植物细胞有丝分裂中细胞壁的形成有关,故A正确;动物细胞分裂期才能
9、观察到纺锤体和中心体,故B错误;分泌蛋白是在内质网和高尔基体中进行加工的,故C错误;质粒是一种小型环状的DNA分子,没有外膜,故D错误答案:A10.有关细胞结构与功能的叙述,正确的是 ( )A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同B.核糖体是惟一合成蛋白质的场所,叶绿体是惟一含有色素的细胞器C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,其合成或分泌的物质不同D.线粒体中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用解析:线粒体与叶绿体的内外膜化学成分相似但是含量不同,线粒体内膜是进行细胞呼吸第三阶段的场所,所含的蛋白质较多(如酶等);含有色素的细胞器包括叶绿体液泡等;高
10、等植物细胞中不含中心体;高尔基体在动物细胞中与分泌蛋白有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关答案:C11.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)若P肽段功能缺失,则该蛋白 ( )A.无法继续合成 B.可以进入高尔基体C.可以被加工成熟 D.无法被分泌到细胞外解析:分泌蛋白的合成场所是核糖体,然后进入内质网进行初步加工,再转移到高尔基体内进一步加工成成熟的蛋白质,并分泌到细胞外,因此高尔基体与细胞分泌物的合成与分泌有关由于P肽段的功能是引导新生肽链进入内质网,因此若P肽段功能缺失,新生肽链则无法进入内质网,该蛋白合成后无法进行加工,也就不可能进入高尔基体进而分泌
11、到细胞外答案:D12.(2010上海卷)下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是 ( )A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体D.滴加碘液后,水绵细胞内呈现出黄色结构,颤藻则无解析:本题考查颤藻与水绵细胞的观察实验,意在考查考生对原核细胞和真核细胞的结构的理解题中颤藻为原核生物,属于蓝藻,自然状态下呈蓝绿色;水绵是真核生物,含大型带状的叶绿体,呈绿色水绵细胞的体积较颤藻细胞大,故相同长度的丝状体中颤藻细胞个数多于水绵水绵有核,可被碘液染成黄色答案:B13.现代生物学的实验中,通常使用同位素标记法下列哪组最适于研究分泌蛋白
12、的合成和分泌 ( )实验运动实验材料示踪元素用示踪元素标记的化合物A豚鼠胰腺细胞3H胸腺嘧啶B家兔性腺细胞18O甲硫氨酸C小白鼠唾液腺细胞14C色氨酸D家兔垂体细胞32P亮氨酸解析:A项所述材料不能出现在分泌蛋白中,而BCD中的材料虽都是形成蛋白质的氨基酸,但B项性腺不分泌蛋白质,D项亮氨酸不含P元素,C项唾液腺产生的淀粉酶存在于唾液,最方便检测到答案:C14.如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 ( )A.图中abc分别是指细胞膜细胞器膜和核膜B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜C.图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜解析:由图可知,a是核膜,b
13、是细胞器膜,c是细胞膜,m是叶绿体的类囊体薄膜,e是线粒体膜,f是内质网膜,g是囊泡,h是高尔基体膜答案:A15.图中表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是 ( )A.该图一定不是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构能够直接将葡萄糖分解成CO2和H2O,并释放大量能量D.结构和都存在碱基A和T的互补配对解析:该图为亚显微结构模式图,是在电子显微镜下观察到的结构此细胞可能是动物细胞或低等植物细胞葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,丙酮酸在线粒体内分解核糖体中只发生翻译过程,配对为A-U,U-A,G-C,C-G答案:A16.如图为高等动植物细胞亚显微结构
14、图,根据图回答:(1)高等植物细胞特有的结构是 _ _和 _(2)占成熟的植物细胞体积90%,而在动物细胞中不明显的细胞器是 _(3)在植物细胞有丝分裂末期,将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是 _(4)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是 _(5)细胞内的“动力工厂”是 _,它是细胞进行_的主要场所(6)与动物胰岛细胞形成和分泌胰岛素有关的细胞器主要是 _和 _(7)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是 _(8)将无机物合成有机物,并将光能转变成储存在有机物中的化学能的细胞器是 _答案:(1)细胞壁 叶绿体 液泡 (2)液泡 (3)高尔基体 (4)染色质 (5)线粒体
15、 有氧呼吸 (6)核糖体 高尔基体 (7)中心体 (8)叶绿体17.(探究题)不同细胞分泌物的分泌方式有差异分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌如图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:(1)在细胞与环境之间进行物质运输能量交换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是_(2)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是 _,对分泌蛋白进行加工的结构有_(3)若该细胞为胰腺细胞,在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是_,接受信号的结构基础是_(4)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可
16、以发现分泌蛋白是按照_(用序号和箭头填空)方向运输的,这体现了细胞内各种生物膜在功能上也是_(5)如图为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图,请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图解析:(1)细胞膜在细胞与环境间的物质运输能量交换和信息传递中有重要作用(2)氨基酸脱水缩合的场所是核糖体,内质网高尔基体等对分泌蛋白进行加工(3)分泌信号以神经冲动的形式通过突触刺激胰腺分泌胰液,神经冲动到达神经末端的突触小体时,突触前膜释放神经递质,使突触后的神经元(或肌肉腺体)兴奋或抑制,突触后膜上接受递质的结构是受体,受体的成分是糖蛋白(4)分泌蛋白的运输方向是内质网高尔基体细胞膜(5)蛋
17、白质分泌过程中,内质网膜脱落囊泡到达高尔基体上与之融合,再从高尔基体上脱落囊泡到达细胞膜,与细胞膜融合,这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变答案:(1)细胞膜(2)核糖体 内质网高尔基体(3)神经递质 糖蛋白(或糖被)(4) 既紧密联系又协调配合(5) 单元体系构建教师备用资源1.自由基与生物膜自由基反应参与机体中许多重要的生理生化过程,自由基生成与消除失衡,或自由基在局部生成增多与许多疾病有关许多外源性分子经过肝细胞内质网膜中细胞色素P450的代谢后形成中间产物,这类活性中间产物往往都是自由基或亲电性物质,它们能与细胞内重要大分子物质结合,或引起生物膜脂质过氧化,或使
18、整合的生化过程脱偶联,最后引起细胞损害或死亡生物膜脂质过氧化的结局一方面是膜内高相对分子质量的蛋白质聚合物脂质聚合物以及蛋白质与脂质聚集物的不断形成,另一方面是脂肪酸链的不断分解与断裂,膜流动性下降,刚性增加,最后膜完整性丧失机体内严重的自由基损伤时,往往伴有代谢障碍,如酸中毒钙超载等特别是在严重缺血后,线粒体呼吸链有氧氧化受抑制,胞内NADH增加,使B氧化反应中的B-羟乙酰辅酶A脱氢酶受抑制因此,长链脂肪酰辅酶A和长链脂肪酰肉毒碱浓度增加,而这些物质都属于兼性物质,具有“去垢剂”样作用前者主要聚集在线粒体,后者在胞浆,它们在低浓度时以单体式插入膜脂双层,浓度高时形成微囊进入膜脂,破坏脂质双层
19、结构;此外,它们还能吸收膜脂成分,形成既含兼性物质又含膜脂成分的混合微囊,其结果加重生物膜损伤,使膜脂失去脂质双层排列2.研究生物膜在生产实践中的应用(1)在工业方面:生物膜的各种功能正在成为人工模拟的对象,借助于生物膜的选择透过性功能,设计出具有这一功能的膜结构,可以对各种水进行过滤分离,从而对海水进行淡化和污水处理(2)在农业方面:通过生物膜的改变来找寻改善农作物品质的途径例如:生物膜上的蛋白质如果都能转变成防冻蛋白质,就可望培育出抗寒新品种(3)在医学方面:一种新的制药工艺是根据生物膜的特性,将磷脂制成很小的小球,让这些小球包裹着药物,运输到患病部位,通过小球膜和细胞膜的融合,将药物送入
20、细胞,从而达到治疗疾病的目的人工合成的膜材料已用于疾病的治疗例如,肾功能发生障碍时,由于代谢废物不能排出,患者会出现水肿尿毒症目前常用的治疗方法是采用透析型人工肾替代病变的肾脏行使功能,其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料3.核仁是形成核糖体前身的部位大多数细胞可具有14个核仁在合成蛋白质旺盛的细胞中,核仁多而大光镜下,核仁呈圆形,并因含大量rRNA而显强嗜碱性电镜下,核仁由细丝成分颗粒成分与核仁相随染色质三部分构成细丝成分与颗粒成分是rRNA与相关蛋白质的不同表现形式,二者常混合组成粗约6080nm核仁丝,后者盘曲成网架通常认为,颗粒成分是核糖体亚基的前身,由细丝成分逐渐转变而
21、成,可通过核孔进入细胞质;核仁相随染色质是编码rRNA的DNA链的局部人的第13141521和22对染色体的一端有圆体的随体(satellite),通过随体柄与染色体其他部分相连随体柄即为合成rRNA的基因位点,又称核仁组织者区(nucleons organizer region),当其解螺旋进入功能状态时即成为核仁相随染色质,并进一步发展为核仁理论上人体细胞可有10个核仁,但在其形成过程中往往互相融合,因此细胞中核仁一般少于4个核仁经常出现在间期细胞核中,它是匀质的球体,其形状大小数目依生物种类细胞形成和生理状态而异核仁的主要功能是进行核糖体RNA的合成4.真核细胞线粒体与叶绿体的起源内共生
22、学说关于真核细胞细胞器的起源问题,仍然是生物学领域的一个不解之谜,很多学者提出了不同的见解,其中内共生学说具有一定的代表性这一学说认为:大约在十几亿年前,一些大型的具有吞噬能力的细胞,先后吞噬了几种原核生物(细菌和蓝藻),由于后者没有被细胞所分解消化,从而由寄生过渡到共生并成为宿主细胞的细胞器如好氧细菌成为线粒体蓝藻成为叶绿体这一学说有一定的合理性主要表现有以下几点:(1)真核细胞中的叶绿体线粒体内有少量的DNA和RNA,原核细胞也有DNA和RNA,且均不形成染色体(2)线粒体和叶绿体与细胞中的其他细胞器的显著区别是,叶绿体和线粒体为双层膜结构,外膜可能是吞噬泡的膜(细胞膜的一部分),内膜为原核细胞的膜(3)自然界中存在着许多共生现象如地衣中菌类和藻类的共生,大豆与根瘤菌的共生等(4)变形虫等单细胞动物能吞噬食物形成食物泡;白细胞能吞噬病菌等,都说明吞噬现象是可能存在的当然,内共生学说并没有直接的证据,也不完善,如不能解释其他细胞器的起源问题等
