1、2019年小学四年级数学第一学期期末模拟试题姓名： 班级： 学号： 成绩：一、细心计算(共33分)1、直接写出下面各题得数。(8分)14200= 30021= 60110= 0900=30050= 60040= 1730= 15080=2、用竖式计算下面各题。(9分)29302= 34050= 80070=3、计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算。(16分)108-(83+36060) 1538-853190(350+70)6 9999+99二、认真填写(23分)1、 把32-28 = 4、154 = 60、84060 = 14合并成一道综合算式是( )。2、把1、3、24、39、53和
2、78这六个数填在下面的圈里。素数 合数 奇数3、如右图，一块三角形的玻璃被损坏了一个角。这个角是( )度，原来这块玻璃的形状是( )三角形，也是( )三角形。4、在横线上填合适的容量单位或数。李明家在超市买了一瓶食用油，里面装了4( )花生油。如果每星期吃掉800( )，这瓶油可以吃( )个星期。5、在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是125米、207米、112米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是( )米。6、用2、5、0、9这四个数字一共可以组成( )个不同的四位数。7、如图:李红从家出发，经过图书馆去学校,有( )条路可以选择。图书馆学校 李红家8、用6、4、5
3、、0这四个数字中选3个数字，组成一个既是2的倍数，又是5的倍数的最大三位数( )，组成一个是2的倍数的最小的三位数( )。9、3辆三轮车能运同样苹果a箱，12辆这样的三轮车能运同样苹果( )箱。10、一个等腰三角形，其中两条边的长度分别为4厘米和8厘米，这个三角形的周长是( )厘米。11、一张长方形纸，长a厘米，宽b厘米。从这张纸上剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。当a=18，b=13时，原来长方形纸的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。12、用2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数，要使乘积最大，应该是( )( )。三、慎重选择(请
4、把下面各题中正确答案的序号填在括号里，10分)1、与38721的计算结果最接近的是()6000 7000 8000 90002、 两个完全一样的( )三角形，可以拼成一个正方形。锐角 等边 等腰直角 钝角3、下面第 ( ) 个算式得数最大。. 50 + 90 (2 3) . (50 + 90) 2 3 . (50 + 90 2) 34、mn，m乘10，n乘100，这时得到的积等于( )。原来的积乘10 原来的积乘100 原来的积乘10005、 把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以有( )种剪法。(每段的长都是整厘米。)6 7 8 9四、画画量量(第1、2两题各3分
5、，第3题4分，共10分)1、画出下面三角形的所有对称轴。 2、 小鱼图从右下方移至左上方，是怎样移的? 把梯形绕A点顺时针方向旋转90，画出旋转后的图形。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在
6、观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得
7、快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。五、解决问题(共24分)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。2、买1个篮球要54元，1个足球比1个篮球贵16元。李老师的钱刚好能买10个篮球。如果用这些钱买足球，最多可以买多少个?以上就是2019年小学四年级数学第一学期期末模拟试题全文，希望能给大家带来帮助！要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
