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小学四年级数学下册期末试卷(北师版).doc

上传人:a**** 文档编号:476813 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:4 大小:16KB
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1、2019年小学四年级数学下册期末试卷(北师版)要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,查字典数学网为大家整理了小学四年级数学下册期末试卷,小朋友们一定要仔细阅读哦!一、填空。(每空1分,共21分)1.小数点右边第一位是( )位,第三位是( )位,小数点左边第二位是( )位。2.由6个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是( )。3. 按角的大小,三角形可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。4. 0.9里面有( )个0.1,0.78里面有 ( )个0.01。5、一个工地用卡车运土,每车运x吨,一天上午运25车,下午运20车,这个工地上午运土( )吨,这天一

2、共运( )吨。6.小明的身高是1米28厘米,写成小数是( )米。7.120cm=( )m 3元6分=( )元8.( )和( )是特殊的平行四边形。9. 最小的一位小数是( )。10.小数加减法的计算与整数加减法的计算相同,就是要把相同数位对齐也就是要把( )。11. 锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是( )12. 一个等腰三角形,它的一个底角是50,它的顶角是( ),一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是( )厘米。二、判断正误。(对的打,错的打每小题2分。共1 2分)1、小数一定大于整数。 ( )2. 任何一个三角形至少有两个锐角。 ( )3.小数点的后面添上0或取掉0,小数大

3、小不变。 ( )4、12+7X8是一个方程 。 ()5.计算小数加减法时要把小数的末位对齐。 ()6. 平行四边形的两组对边分别平行。三、选择填空。(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共12分)1.整数部分是0的两位小数,最大的是( )。A、0 .01 B、0. 09 C、0. 9 D、0.992. 小数部分最大的计数单位是( )。A、1 B、十分之一 C、百分之一3. 小数每相邻两个单位之间的进率是( )。A、一 B、十 C、一百4. 所有的等边三角形都是( )三角形。A、钝角 B、锐角 C、直角5、8.7与8.70比较( )A、大小不等,计数单位相同B、大小相等,计数单位相同C、大小

4、相等,计数单位不同6. 一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,第三条边的长度只能选( )A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米四、操作题 6分。1. 在点子图上画出一个钝角三角形,一个平形四边形。五、计算。(共21分)1.口算, (6分)1.5+0.5= 2.1+0.6= 0.8-0.76=2.38+0.7= 0.26-0.12= 9.6-2.8=2. 竖式计算。 (9分)5.32+14.89= 7.68-5.99= 50-18.43=3.用我喜欢的方法计算。(6分)13-4.85-3.15 70.9-1.25-1.75 12+7X=26六、列式计算(每小题3分,共6分)。(1) 已

5、知甲、乙两数的和是54.58,甲数是7. 86,乙数是多少?(2) 已知等腰三角形的一个底角是45,那么它的顶角是多少度?是什么三角形?七、应用题 22分1.妈妈去市场买菜花了76.8元,还剩下25.8元,妈妈买东西共带了多少钱?4分2、某厂有女职工460人,其中女工人数比男工人数的5倍少40人。这个厂的男、女职工各有多少人?(列方程解)4分3. 小明用两条长度分别是2.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子0.25米,接好后的绳子有多长?5分。4. 同学们进行跳远比赛。红红跳了3.13米,亮亮比红红多跳0.13米,强强比亮亮少跳0.18米,强强跳了多少米?4分。4.下面是航

6、模小组制作的两架飞机在一次飞行中时间和高度记录。5分(1)甲飞机飞行了( )秒,乙飞机飞行了( )秒。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇

7、。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。(2)从图上看,起飞第10秒乙飞机的高度是( )米,起飞后第( )秒两架飞机处于同一的高度,起飞后大约( )秒两架飞的高度相差最大。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。这就是小编为大家准备的小学四年级数学下册期末试卷,希望可以为大家的学习起到一定作用!

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