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内蒙古包钢一中2020届高三上学期期中考试数学(文)试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:473793 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:15 大小:913.50KB
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资源描述

1、文科数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题 5分,共60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合则=A. B. C. D. 【答案】C【解析】Ay|y2x,xRy|y0Bx|x210x|1x0x|1x1,故选C2.在三棱锥ABCD中,侧棱AB、AC、AD两两垂直,ABC、ACD、ADB的面积分别为、则三棱锥ABCD的外接球的体积为A. B. C. 【答案】A【解析】【详解】由已知三棱锥的外接球是长为,宽为,高为的长方体的外接球,由长方体对角线长为,得外接球半径为,故所求球体体积为3.给定性质:最小正周期为;图象关于直线对称,则下列四个函数中,同时具有性质的是()

2、A. B. C. D. ysin |x|【答案】B【解析】因为最小正周期为,所以排除答案A、D;又图象关于直线x=对称,即时y取最大值或最小值;排除答案C;故选B4.若函数,且,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】讨论和两种情况,分别解不等式得到答案.【详解】当时,故,即;当时,即,故;综上所述:.故选:.【点睛】本题考查了解分段函数不等式,意在考查学生的计算能力.5.若,则的最大值是( )A. B. C. 2D. 【答案】D【解析】【分析】变换得到,利用均值不等式计算得到答案.【详解】,当,即时等号成立,故选:.【点睛】本题考查了利用均值不等式求最值,意

3、在考查学生的计算能力.6.函数在上的最大值为A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用导数研究函数f(x)在(0,e上的单调性,由单调性即可求得最大值【详解】,令,得,令,得,所以函数在上单调递增,在上单调递减,所以当时,函数取极大值,这个极大值也函数在上的最大值,所以,故选A【点睛】本题考查利用导数研究函数在区间上的最值问题,属基础题7.方程|x22x|a21(a0)的解的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】函数与函数图象交点个数,即方程的解的个数【详解】(数形结合法)a0,a211.而y|x22x|的图象如图,y|x22x|的图象与ya21的图象

4、总有两个交点故选B.【点睛】方程解的个数的判断方法:1.直接求方程的根;2.利用零点的存在性定理再结合函数的单调性确定零点个数,3.利用函数图象的交点个数判断8.若一元二次不等式对一切实数都成立,则的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由一元二次不等式,可知,所以,得到范围.【详解】因为一元二次不等式,对一切实数都成立,所以,即,解得所以的取值范围为故选A项.【点睛】本题考查一元二次不等式恒成立问题,属于简单题.9.已知等差数列的前n项和为,则的最小值为( )A. 7B. 8C. D. 【答案】D【解析】试题分析:设等差数列的首项为公差为,则由可得所以,所以.考点

5、:本小题主要考查等差数列的基本运算、等差数列的通项公式和前n项和公式的应用以及应用基本不等式求最值,点评:应用基本不等式求最值时,一定要注意一正二定三相等三个条件缺一不可,本题应该特别注意n的取值范围.10.设变量,满足约束条件则目标函数最大值为( )A. -4B. 0C. D. 4【答案】D【解析】【详解】试题分析:画出可行域(如图),直线3xy=0,平移直线3xy=0,分析可知当直线经过y=4x与x3y+4=0的交点A(2,2)时,z最大值为4,故选D 考点:本题主要考查简单线性规划的应用点评:简单题,简单线性规划问题,已是高考必考题型,注意遵循“画,移,解,答”等步骤11.已知球的直径S

6、C=4,A,B是该球球面上的两点,AB=,则棱锥SABC的体积为( )A. B. C. D. 1【答案】C【解析】【详解】设球心为点O,作AB中点D,连接OD,CD 因为线段SC是球的直径,所以它也是大圆的直径,则易得:SAC=SBC=90所以在RtSAC中,SC=4,ASC=30 得:AC=2,SA=2又在RtSBC中,SC=4,BSC=30 得:BC=2,SB=2则:SA=SB,AC=BC因为点D是AB的中点所以在等腰三角形ASB中,SDAB且SD=在等腰三角形CAB中,CDAB且CD=又SD交CD于点D 所以:AB平面SCD 即:棱锥S-ABC的体积:V=ABSSCD,因为:SD=,CD

7、=,SC=4 所以由余弦定理得:cosSDC=(SD2+CD2-SC2)=(+-16)=则:sinSDC=由三角形面积公式得SCD的面积S=SDCDsinSDC=3所以:棱锥S-ABC的体积:V=ABSSCD=故选C解析:本题是中档题,考查球的内接棱锥的体积的求法,考查空间想象能力,计算能力,有难度的题目,常考题型 设球心为点O,作AB中点D,连接OD,CD,说明SC是球的直径,利用余弦定理,三角形的面积公式求出SSCD,和棱锥的高AB,即可求出棱锥的体积12.当0x时,4xlogax,则a的取值范围是A. (0,)B. (,1)C. (1,)D. (,2)【答案】B【解析】【分析】分和两种情

8、况讨论,即可得出结果.【详解】当时,显然不成立.若时当时,此时对数,解得,根据对数的图象和性质可知,要使在时恒成立,则有,如图选B.【点睛】本题主要考查对数函数与指数函数的应用,熟记对数函数与指数函数的性质即可,属于常考题型.二、 填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若已知数列的前四项是、,则数列前项和为_.【答案】【解析】【分析】观察得到,再利用裂项相消法计算前项和得到答案.【详解】观察知.故数列的前项和.故答案为:.【点睛】本题考查了数列的通项公式,裂项相消求和,意在考查学生对于数列公式方法的灵活运用.14.若向量、满足,则向量、的夹角为_.【答案】【解析】【分析】计算得到,

9、得到答案.【详解】设向量夹角为,则,故,故.故答案为:.【点睛】本题考查了向量夹角,意在考查学生的计算能力.15.若函数f(x)x2axln x存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是_【答案】【解析】试题分析:函数定义域为,导函数为,使得存在垂直于y轴的切线,即有解,可得有解,因为,所以,当且仅当“时等号成立,所以实数a的取值范围是考点:导数的应用16.、是两个平面,m、n是两条直线,有下列四个命题:(1)如果mn,m,n,那么.(2)如果m,n,那么mn.(3)如果,m,那么m. (4)如果mn,那么m与所成的角和n与所成的角相等.其中正确的命题有_.(填写所有正确命题的编号)【答案】【

10、解析】试题分析:如果mn,m,n,不能得出,故错误;如果n,则存在直线l,使nl,由m,可得ml,那么mn故正确;如果,m,那么m与无公共点,则m故正确如果mn,那么m,n与所成的角和m,n与所成的角均相等故正确考点:命题的真假判断与应用;空间中直线与直线之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系三、 解答题:共70分.解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤.17.ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,向量(2sinB,2cos2B),(2sin2( ),1),.(1)求角B的大小;(2)若a ,b1,求c值【答案】(1)或; (2)c2或c1. 【解析】【分析】(1)根据0得到4

11、sinBsin2cos2B20,再化简即得B 或 .(2)先确定B的值,再利用余弦定理求出c的值.【详解】(1),0,4sinBsin2cos2B20,2sinB1coscos2B20,2sinB2sin2B12sin2B20,sinB ,0Bb,此时B,由余弦定理得:b2a2c22accosB,c23c20,c2或c1.综上c2或c1.【点睛】本题主要考查三角恒等变换,考查正弦定理余弦定理在解三角形中的应用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.18.已知各项均为正数的等差数列满足:,且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)求同时满足下列条件的所有的和:;能够被5整除.【答案】

12、(1);(2).【解析】试题分析:(1)设的公差为,则由题意可得求解易得结论;(2)由可得n的值是首项为20、公差为5的等差数列,共有20项,求出首项与公差,现利用等差数列的前n项和公式求解即可.试题解析:(1)设的公差为,则由题意可得解得.所以.(2)设同时满足和能够被5整除的构成一个新的等差数列,其中,.所以的公差,所以的前20项之和为.19.如图,已知在直四棱柱中,(1)求证:平面;(2)设是上一点,试确定的位置,使平面,并说明理由.【答案】见解析【解析】试题分析:(1)因为此几何是一个直棱柱,所以.根据线面垂直的判定定理,所以只需再证即可.(2)从图上分析可确定E应为DC的中点,然后证

13、明:四边形A1D1EB是平行四边形,即可得到D1E/A1B,根据线面平行的判定定理,问题得证.(1)设是的中点,连结,则四边形为正方形,故,即又,平面,(2)证明:DC的中点即为E点,连D1E,BE所以四边形ABED是平行四边形所以ADBE,又ADA1D1A1D1所以四边形A1D1EB是平行四边形D1E/A1B ,所以D1E/平面A1BD.考点:线线,线面,面面平行与垂直的判定与性质.点评:解本小题的关键是掌握线线,线面,面面垂直的判定与性质,然后从图上分析需要证明的条件,要时刻想着往判定定理上进行转化.20.如图,在四棱锥平面ABCD,E为PD的中点,F在AD上且 (1)求证:CE/平面PA

14、B;(2)若PA=2AB=2,求四面体PACE的体积【答案】(1)见解析;(2)【解析】【详解】试题分析:(1)ABCACD90,BACCAD60,FDC30又FCD30,ACF60,AFCFDF,F为AD的中点 3分又E为PD的中点,EFPAAP平面PAB,EF平面PAB又BACACF60CFAB,可得CF平面PAB又EFCFF,平面CEF平面PAB,而CE平面CEFCE平面PAB 6分(2)EFAP,EF平面APC又ABCACD90BAC60PA2AB2AC2AB2, 9分 12分考点:考查了线面平行的判定,面面平行的判定与性质,锥体的体积点评:解本题的关键是利用平行线先判定出面面平行,再

15、证得线面平行,把锥体的体积转化为等体积的锥体求体积21.已知函数f(x)x1(aR,e为自然对数的底数)(1)若曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线平行于x轴,求a的值(2)求函数f(x)的极值【答案】(1)ae;(2)当a0时,f(x)无极值;当a0时,f(x)在xlna处取到极小值lna,无极大值【解析】【分析】(1)求出f(x)的导数,依题意,f(1)0,从而可求得a的值;(2)f(x)1,分a0时a0讨论,可知f(x)在(,lna)上单调递减,在(lna,+)上单调递增,从而可求其极值;【详解】解:(1)由f(x)x1,得f(x)1,又曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线平行于

16、x轴,f(1)0,即10,解得ae;(2)f(x)1,当a0时,f(x)0,f(x)为(,+)上的增函数,所以f(x)无极值;当a0时,令f(x)0,得exa,xlna,x(,lna),f(x)0;x(lna,+),f(x)0;f(x)在(,lna)上单调递减,在(lna,+)上单调递增,故f(x)在xlna处取到极小值,且极小值为f(lna)lna,无极大值综上,当a0时,f(x)无极值;当a0时,f(x)在xlna处取极小值lna,无极大值【点睛】本题考查了切线方程问题,考查函数的单调性、极值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,是一道中档题22.已知函数,.(1)求函数的单调区间;(2)若函数在区间上是减函数,求实数的最小值.【答案】(1)函数的增区间是,函数的单调减区间是;(2)【解析】【分析】(1)由函数g(x)=,得当时,;当时,且,从而得单调性;(2)由在上恒成立,得,从而,故当,即时,即可求解.【详解】(1)由已知得函数的定义域为, 函数, 当时,, 所以函数的增区间是; 当且时,,所以函数的单调减区间是, .6分(2)因f(x)在上为减函数,且.故上恒成立 所以当时, 又 ,故当,即时, 所以于是,故a最小值为

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