1、人教版 数学 二年级 下册 表内除法、有余数的除法 总复习 10 复习导入 10个苹果平均分给3个小孩，每人分得一样多吗？怎么分呢？知识梳理 1.平均分的含义 说一说：什么是平均分？把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。知识梳理 想一想：平均分的方法是什么？2.平均分的方法 把一些物品按指定的份数平均分。把一些物品按每几个一份平均分。知识梳理 举手回答：除法算式的含义是什么？3.除法算式的含义 只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。除号前面的数表示被平均分的物品的总数，除号后面的数表示平均分的份数或每份数。20 4 =5 平均分的物品总数 每份的个数 分成的份数 分成的份数 每份的
2、个数 知识梳理 如何读除法算式？4.除法算式的读法 按从前往后的顺序读，“”读作“除以”，其他的读法不变。204=5 读作：20除以4等于5。知识梳理 除法算式中各部分的名称是什么？5.除法算式各部分的名称 除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。20 4 =5 被除数 除数 商 知识梳理 如何计算除法算式的结果？6.用乘法口诀求商的方法 用乘法口诀求商时，想除数和几相乘得被除数，商就是几。204=（）想：（）和4相乘得20。四（五）二十 5知识梳理 有关平均分问题中的关系式是什么？7.解决有关平均分问题的方法 总数每份数=份数 总数份数=每份数 知识梳理 有余数的除法算式各
3、部分的名称是什么？8.有余数的除法算式各部分的名称 a b =cd 被除数 除数 商 余数 知识梳理 如何用竖式计算有余数的除法？9.有余数的除法竖式计算的方法 先写竖式除号，再把被除数写在除号里面，除数写在除号外面，在用竖式计算商是一位数的除法时，商写在被除数的个位的上面。3 8 6 6 3 6 2 知识梳理 如何确定商？10.有余数的除法竖式计算的方法 利用除数有关的乘法口诀求商，想除数和几相乘的积最接近被除数，而且小于被除数，商就是几。知识梳理 余数和除数有什么关系？11.余数和除数的关系 除法算式中，余数一定要小于除数。125=22 余数2小于除数5。知识梳理 如何验算有余数除法？12
4、.有余数除法的验算方法 除数商+余数=被除数 387=3 8 7 5 3 5 3 53 57+3=38 验算：知识梳理 说一说：用除法解决实际问题的步骤和方法是什么？13.用除法解决实际问题 运用有余数的除法解决租船等问题时，要采用“进一法”，即商加1才是最后的结果，还有“去尾法”。运用有余数的除法解决周期问题时，可以根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出余数，再根据余数得出所求问题的答案。知识梳理 怎么把这些内容整理在一张纸上，试着整理一下吧！除法 平均分 一个一个分 一份一份分 书写：被除数除数=商余数 除号，读作：除以 余号，读作：余 计算：用乘法口诀求商 解决问题 进一法 去尾法 巩
5、固练习 下面说法是否正确？对的画“”，错的画“”。（1）556=87。（）（2）计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。（）（3）把45个苹果分给9个小朋友，每人分得同样多。（）（4）任意一句口诀都可以写出两道除法算式。（）巩固练习 选择。（1）把6个平均分成3份，正确的分法（）。A.B.A.6 B.7 C.8（2）29个同学去公园划船，每只船限坐4人，至 少要租（）只船。C.A C 巩固练习 直接写出得数。455=284=486=549=366=488=729=142=244=255=186=427=217=279=324=459=9 7 8 6 6 6 8 7 6 5 3 6 3 3 8
6、5 巩固练习 用竖式计算。375=498=469=3 7 5 7 3 5 2 4 9 8 6 4 8 1 4 6 9 5 4 5 1 72 61 51 巩固练习 列式计算。123=4（张）（1）花卉展门票3元一张，12元可以买几张门票？（2）一本书有24页，小芳4天看完，小芳平均每天 看多少页？（3）小红和她的5个好朋友一起吃饭，她们一共需 要多少根筷子？算式：算式：算式：244=6（页）（5+1）2=12（根）巩固练习 幼儿园买来52个皮球。（1）每个箱子装8个，要把这些皮球全部装 箱，至少需要几个箱子？528=5 2 8 6 4 8 4 答：至少需要7个箱子。6+1=7（个）6（个）4（个）进一法 巩固练习（2）如果每个皮球9元，60元最多可以买几个？609=6 0 9 6 5 4 6 答：60元最多可以买6个。6（个）6（元）去尾法 幼儿园买来52个皮球。巩固练习 按照下面的规律摆，第28个是什么图形？这28 个图形一共摆了几个？几个？283=9（组）1（个）余数是1，即同一组中的第一个，所以第28个是三角形。三角形：每组有2个，29+1=19（个）正方形：每组有1个，19=9（个）答：一共摆了19个小三角形，9个小正方形。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
