收藏 分享(赏)

2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:470511 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:8 大小:986KB
下载 相关 举报
2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共8页
2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共8页
2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共8页
2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共8页
2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共8页
2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共8页
2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共8页
2019-2020学年人教版生物必修一练习:第3章 章末综合检测(三) WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家章末综合检测(三)学生用书P119(单独成册)(时间:45分钟分值:90分)一、选择题(本题包括11小题,每小题4分,共44分)1下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是()A家鸡的红细胞是最佳的实验材料B若选用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料,则应先用蛋白酶处理以去除细胞壁C制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用离心法获取D可以直接用高倍镜进行观察解析:选C。家鸡的红细胞中含有细胞核和众多的细胞器,制备的细胞膜中会有核膜和细胞器膜;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,用蛋白酶处理无法去掉细胞壁;用显微镜观察时应先用低倍镜,再用高倍镜。2(2019广东湛江高一检测)同

2、位素标记法是生物学上常用的实验方法,小麦根尖分生区细胞中能够被3H胸苷(胸苷是胸腺嘧啶加上一分子的脱氧核糖,是构成DNA的原料)标记的细胞结构有()A线粒体和核糖体B线粒体和叶绿体C叶绿体和染色体D染色体和线粒体解析:选D。3H胸苷是构成DNA的原料,线粒体、叶绿体和细胞核中的染色体成分都含有DNA,三者都可进行DNA复制,但小麦根尖分生区细胞中不含叶绿体,故可在线粒体和染色体中发现3H胸苷,D正确,A、B、C错误。3(2019宁夏平罗中学期末)下列关于念珠藻的说法,正确的是()A念珠藻的遗传物质主要是DNAB叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所C核糖体是念珠藻细胞内生产蛋白质的机器D线粒体是念珠

3、藻进行有氧呼吸的主要场所解析:选C。具有细胞结构的生物其遗传物质都是DNA,A错误;念珠藻为原核生物中的蓝藻,原核细胞没有叶绿体,B错误;原核生物唯一的细胞器是核糖体,核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,C正确;念珠藻为原核生物中的蓝藻,原核细胞没有线粒体,D错误。4(2019湖北高中联考协作体高一期中)下列有关“一定”的说法,正确的是()进行光合作用的绿色植物,细胞一定均含有叶绿体进行有氧呼吸的真核细胞,一定含线粒体没有细胞结构的生物一定是原核生物所有的真核生物一定含有生命系统的结构层次中的每个层次将斐林试剂加入某植物组织样液,显现蓝色,说明该样液中一定不含有还原糖与双缩脲试剂发生紫色反应的

4、物质一定是蛋白质A全部不正确B有一个正确C有两个正确D有三个正确解析:选B。叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中,错误;进行有氧呼吸的真核细胞一定含有线粒体,没有线粒体的真核细胞只能进行无氧呼吸,正确;原核生物具有细胞结构,没有细胞结构的生物是病毒,错误;单细胞生物的细胞层次,也是个体层次,没有组织、器官和系统层次,错误;用斐林试剂检测还原糖的条件是水浴加热,因此将斐林试剂加入某植物组织样液,显现蓝色,该样液中不一定不含有还原糖,错误;双缩脲试剂检测含有肽键的化合物,蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色,与双缩脲试剂发生紫色反应的物质不一定是蛋白质,错误。5(2019枣庄薛城高一期末)下图表示四种

5、不同的生物,下列叙述不正确的是()A没有核膜和染色体的生物是颤藻和细菌B变形虫细胞中具有双层膜结构的是线粒体和细胞核C水绵是低等植物,其细胞中一般同时具有中心体和叶绿体D颤藻在生物进化中的重要意义在于它具有叶绿体,能进行光合作用答案:D6欲用高倍显微镜观察新鲜菠菜叶片中的叶绿体和人的口腔上皮细胞的线粒体,应该分别使用的染色剂是()A无需染色、健那绿染液B甲基绿、吡罗红C甲基绿、健那绿染液D健那绿染液、无需染色解析:选A。叶绿体内含有大量的叶绿素,观察时无需染色;观察人的口腔上皮细胞内的线粒体,需经健那绿染液染色。7(2019大连高一检测)蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是()A

6、核糖体B核膜C线粒体D叶绿体解析:选A。蓝藻为原核生物,小麦为真核生物,二者细胞中共有的细胞器为核糖体。8(2019珠江高一检测)下图表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是()A该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构B从图示中有中心体可确定该细胞只能是动物细胞C结构中含有少量的DNA分子D结构具有双层膜,有进一步加工蛋白质的作用解析:选C。由于图中出现了核糖体,该图是在电子显微镜下观察到的亚显微结构,A错误;低等植物细胞和动物细胞都有中心体,B错误;结构是线粒体,其内含有少量的DNA分子,C正确;结构是高尔基体,由单层膜组成,对蛋白质有加工、运输的作用,D错误。9.(2019黑龙江齐

7、齐哈尔实验中学高一期中)用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的是()A甲以类囊体堆叠的方式增加膜面积B乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙解析:选C。磷脂和蛋白质是生物膜的重要组成成分,这说明甲和乙含有膜结构,丙没有膜结构;甲含有核酸,可能是线粒体;乙不含核酸,可能是内质网、高尔基体、溶酶体等;丙含有核酸和蛋白质,可能是核糖体。甲可能是线粒体,通过内膜向内凹陷增大膜面积,A错误;乙可能是溶酶体,与分泌蛋白的加工修饰无关,B错误;丙是核糖体,合成的物质是蛋白质,遇双缩脲试

8、剂呈紫色,C正确;酵母菌是真核生物,细胞中有线粒体等细胞器,D错误。10(2019江西上饶高一期末)取下列四个表面积相同的细胞结构,将其中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气水界面上铺成单分子层(如图所示),测得水面上磷脂单分子层的面积最小的是()A线粒体B叶绿体C细胞核D液泡解析:选D。线粒体、叶绿体、细胞核为双层膜结构,A、B、C错误;液泡为单层膜结构,磷脂成分全部提取出来,并将其在空气水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积约为其细胞膜表面积的两倍,D正确。11(2019江苏赣榆高中高一期中)从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,x含有化学元素N,y含

9、有化学元素N和P,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是()Ax可能是蛋白质By的基本组成单位可能是核苷酸C细胞膜上的x可能起到细胞识别的功能Dy只存在于细胞核中解析:选D。x是生物的有机大分子,含有化学元素N,且存在于细胞膜上,所以x最可能是蛋白质,A正确;y是生物的有机大分子,含有化学元素N、P,且不存在于细胞膜上,所以y最可能是核酸,核酸的基本单位是核苷酸,B正确;细胞膜上的糖蛋白具有识别等功能,C正确;核酸在细胞核和细胞质中均有分布,D错误。二、非选择题(本题包括4小题,共46分)12(11分)(2019广东执信中学高一期中)下列为几种细胞结构的模式简图,请分析回答下列问题

10、:(1)如果在电子显微镜下能观察到上图所示全部结构,这样的细胞属于_细胞, 图B结构能进行光合作用的原因是_。(2)图D中的1是_,该结构含有DNA,从而使D成为细胞的_的控制中心。(3)图C是_,其可以与D的外膜直接相连,C也可以与细胞膜直接相连。(4)对胰岛细胞而言,上图所示结构中,与胰岛素合成有关的细胞器是_。(5)图A、B、D所示结构的主要共同点是_。解析:(1)根据题意分析,A是线粒体,B是叶绿体,C是内质网,D是细胞核,因此,如果在电子显微镜下能观察到上图所示全部结构,这样的细胞属于植物细胞;图B是叶绿体,是光合作用的场所,能进行光合作用的原因是含有光合作用需要的酶和色素。(2)图

11、D细胞核中1是染色质,是由DNA和蛋白质构成的,是细胞遗传和代谢的控制中心。(3)图中C是内质网,可以与细胞核膜以及细胞膜相连。(4)对胰岛细胞而言,上图所示结构中,与胰岛素合成有关的细胞器是A(线粒体)提供能量,C(内质网)加工和运输蛋白质。(5)图A线粒体、B叶绿体、D细胞核都具有双层膜。答案:(1)植物(“叶肉”或“真核”等合理答案也可)含有光合作用需要的酶和色素(2)染色质遗传和代谢(3)内质网(4)A、C(5)都由双层膜包被13(11分)(2019桂林十八中段考)图甲为人体细胞结构示意图,图乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,图丙是图乙中某三种细胞器的化学

12、成分。回答相关问题(填标号或字母,_上填文字):(1)图甲中各种生物膜的结构与化学成分相似,但功能差别较大的直接原因是_。遗传物质存在的场所是_(填序号)。从进化角度看,首先由于_的出现,才诞生了相对独立的生命系统。(2)图丙中1、3分别对应图乙中_(填字母)。(3)若图甲表示某内分泌细胞,向该细胞中注入含3H标记的亮氨酸,在该细胞合成和分泌抗体的过程中,放射性出现的结构依次是_(填序号)。答案:(1)蛋白质的种类和数量不同细胞膜(2)d、a(3)14(12分)(2019广东执信中学高一期中)下图为细胞中某种生物大分子的合成及运输路线,请据图回答下列问题:(1)生物大分子以_为基本骨架,图示的

13、生物大分子指的是_,其单体的结构通式是_。(2)图中指的是_,在动物和_体内还含有另外一种没有膜结构的细胞器_;图中指的是_。(3)该物质从到需要通过_(填结构名称)运输。(4)该物质的运输过程体现了生物膜在结构和功能上是_ 的。解析:分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡运至细胞膜,经细胞膜分泌到细胞外(该过程消耗的能量由线粒体提供)。据此可知:是一种动植物都有,但功能不同的细胞器,是高尔基体;是一种含有糖蛋白的细胞结构,是细胞膜;没有膜

14、结构,是核糖体;具有单层膜结构,是内质网。(1) 生物大分子以碳链为基本骨架,图示的生物大分子指的是蛋白质,其单体的结构通式是。(2)图中指的是合成蛋白质的场所,为核糖体,在动物和低等植物体内还含有另外一种没有膜结构的细胞器,为中心体,图中指的是细胞膜。(3)该物质从内质网到高尔基体需要通过囊泡运输。(4)分泌蛋白的运输过程体现了生物膜在结构和功能上的联系性。答案:(1)碳链蛋白质(2)核糖体低等植物中心体细胞膜(3)囊泡(4)紧密联系15(12分)伞藻是单细胞绿藻,其高度可达10厘米。生物学上常用它来研究细胞核的有关功能,下图是伞藻嫁接实验和核移植实验,回答下列有关问题:(1)嫁接实验的结果可以说明什么?_。(2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,为什么还要再做核移植实验?_。(3)根据所学知识,请你推测并简述伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用。_。(4)指出选择伞藻作为研究细胞有关功能的实验材料有什么好处(要求写两点):_。_。答案:(1)伞帽形态可能由细胞核决定(或伞帽形态可能与细胞核有关)(2)因为嫁接后的细胞中既有细胞核,又有细胞质,这样就不能确定伞帽形态是否由细胞核决定(3)构建伞帽的各种物质是在细胞质中通过多种代谢途径产生的(4)大型单细胞伞帽形态差异明显不同伞藻间容易嫁接(任选两条)- 8 - 版权所有高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1