1、小学三年级数学期末计算题对于试题的练习是多多益善，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。下面请参考查字典数学网为您整理的，希望同学们对试题的练习能够使成绩突飞猛进的发展小学三年级数学计算题(1)(36+64)5=( )(2)363+6663=( )(3)2709+254=( )(4)1206+409=( )(5)255+802=( )(6)(320+140)4=( )(7)153+305= ( )(8)(420-210)7=( )(9)9036+427=( )(10)324+802-18=( )(11)408+3437=( )(12)902+427+50=( )(13)707
2、7+1255=( )(14)9033+2073=( )(15)352+216=( )(16)700(486+2)=( )(17)244+966=( )(18)164+83=( )(19)183+2255=( )(20)5017-4462=( )(21)28179-225=( )(22)3054-2133=( )(23)8526-2343=( )(24)1524-762=( )(25)15355-3644=( )单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等
3、,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。答案：20 233 130 380 165 115 51 30 11 30课本、报刊杂志中
4、的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。54 101 126 922 196 70 22 28 99 3284203 581 64 0 216
